精彩閱讀.二年級

出版時間:2011-4  出版社:華東師范大學出版社  作者:嚴軍  頁數(shù):125  

內(nèi)容概要

  《精彩閱讀》叢書是一套精彩紛呈的書。因為它恰到好處地處理了掌握知識、打好基礎(chǔ)、發(fā)展能力之間的關(guān)系,特別是在培養(yǎng)創(chuàng)新能力方面下足了功夫。其精彩主要體現(xiàn)在以下諸特色上。
  創(chuàng)新性 這套叢書完全不同于一般閱讀訓練書刊的模式,在訓練題中,設(shè)立了探討引導超常思維的“素質(zhì)培養(yǎng)”欄目。這個欄目的兩道題。擬題的材料,跟前一欄目“閱讀訓練”的最后兩道題目的材料大致相同或完全相同,但命題的指向則是引導讀者大膽懷疑和探究,發(fā)揮想象力,作逆向或發(fā)散思維,以求創(chuàng)造性地解決問題。題目的答案絕不可能是單一的,一般都在兩個以上,有的甚至六七個。這眾多答案,編者都一一列于全書之后,啟迪讀者思路。閱讀訓練圖書這樣編法,是前所未有的。
  基礎(chǔ)性 這套叢書也充分考慮目前各級各類的考試形式,緊緊抓住基礎(chǔ)訓練這一環(huán)節(jié),閱讀訓練的前五道題,就是根據(jù)所選課文的內(nèi)容和特色,精心設(shè)計,幫助讀者打好基礎(chǔ),以便游刃有余地應(yīng)付有關(guān)考試中的閱讀題目。如果說,“素質(zhì)培養(yǎng)”欄目高揚求異思維能力的旗幟,那么,“基礎(chǔ)訓練”欄目就是夯實求同思維能力的堡壘,以確保讀者在現(xiàn)行的一般考試中不丟分。
  系統(tǒng)性 全套叢書嚴格按照教學大綱的精神和新課標的指導思想編寫,與通用教材的思路同步,所選課文考慮到現(xiàn)行通用教材的篇目。但又不重復。三、四、五、六年級,每年級一冊;七、八、九年級(即初一、初二、初三),高一、高二、高三,每年級語體文和古詩文各一冊。全套叢書十六冊。每冊分為八至十個單元。每個單元圍繞一個主題,顯得眉清目秀:每冊落實教學大綱所規(guī)定的知識和能力要求。編得扎實敦厚。所選課文堪稱杰作、佳作、代表作,完全從讀者的實際水平和發(fā)展需要出發(fā)。以豐富學生認知,拓展視野,發(fā)展思想,形成能力為目的。凸現(xiàn)語文因素,以培養(yǎng)閱讀能力為終極立意。
  階梯性 每一分冊都體現(xiàn)建構(gòu)主義理論特點和循序漸進的學習原則,由易到難,由淺人深,從已知到未知,由溫故到涉新。欣賞課文之前是“背景搜索”,之后有解疑釋難,冷僻字有注音,生詞有釋義,便于讀者拾級而上,登堂入奧。凡古詩文分冊,七、八年級的在“背景搜索”后有“內(nèi)容精要”一欄,引導學生從整體上把握文意,九年級和高中的則在參考答案部分有“選文直譯”欄目,幫助學生在細微處也能精確理解課文。

書籍目錄

第一單元 收獲秋天的驚喜
 一片小紅葉
 秋姑姑
 秋景
 小精靈的秋天
 我想說自己的詞
第二單元 露出冬日的微笑
 小雪花
 瑞雪
 爺爺?shù)亩?br /> 小精靈的冬天
 畫里的春天
第三單元 高喊我要長大
 我的書架
 我想
 一串快樂的音符
 媽媽的禮物
 快快長大
第四單元 探尋自然的芬芳
 我是一條小河
 木舟樹
 大自然的語言
 一只小鳥
 我們奇妙的世界
第五單元 創(chuàng)造人類的奇跡
 兒童是世界上一點一點的光
 紅太陽,綠太陽
 向著明亮那方
 小小詞語的故事
 爺爺一定有辦法
第六單元 擁有美妙的生活
 樹葉的香味
 帶槍的猴子
 絲瓜和喇叭花
 把大自然搬進家
 白蝴蝶
第七單元 欣喜春天的發(fā)現(xiàn)
 快把窗子打開
 春天來了嗎
 春風姑姑
 春風帶我去散步
 會飛的種子
第八單元 感受夏8的清涼
 夏天
 小星星
 夏天草地上的蚱蜢
 花兒的鬧市
 珍珠雨
第九單元 聽聽動物的故事
 彼得兔歷險
 烏鴉的新衣
 金眼圈兒
 射水魚的絕招
 青蛙與蟾蜍
第十單元 尋找深藏的道理
 風和太陽
 小樹林和火
 狼與狗
 仙女的禮物
 好心的勸告
參考答案

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載


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用戶評論 (總計82條)

 
 

  •   文章篇篇精彩,很適合小學生閱讀,相信對寫作能力提高有很大幫助。
  •   喜歡這本書,這套閱讀書孩子喜歡做,題目很有拓展性的
  •   比我上次買的階梯閱讀難一些,可以提高孩子的閱讀能力和詞匯量,很不錯
  •   非常適合二年級小朋友,一邊閱讀一邊做練習!閱讀理解能力提高了很多!
  •   買給外甥女的,她很喜歡 ,質(zhì)量也很好,現(xiàn)在寫作文她也不用咬筆頭了,看了書之后就有靈感了
  •   我感覺很實用的。
    閱讀能力學生很薄弱的,這樣的練習有可操作性!
  •   華師大的教輔書的質(zhì)量還是可以的,已經(jīng)在用一年級的了,拓展思路用,文章選的還適合這年級的用。
  •   書很好,閱讀短文后還有題做,不過孩子沒有堅持讀,浪費了
  •   除了做訓練外,本身的短文也很精彩。
  •   讀完后還可以做一些練習,不過對比一下還是《階梯閱讀》比較好一些。
  •   讓孩子每天閱讀一下,培養(yǎng)點寫作的感覺。
  •   為二年級閱讀練習打基礎(chǔ)的,兒子蠻喜歡做的。
  •   書里的內(nèi)容很適合孩子閱讀
  •   有閱讀,有作業(yè),樸素極簡的風格,總的來說還可以
  •   這本閱讀很與眾不同,選取文章都是名家所寫,可以讓孩子感受到中國語言文字的魅力。
  •   買給姑娘的,題有點難
  •   有難度,但鍛煉孩子的歸納總結(jié)能力,大人可輔導練習
  •   對二年級小朋友有點難
  •   很適合二年級的學生
  •   精彩,學到了,練到了,感受懂啊了
  •   書的內(nèi)容很好,但個人不太喜歡書里面的字體。
  •   書紙很好,內(nèi)容也不錯
  •   很實用,知識點廣面,指導性很強!對學生有幫助
  •   老師暑假推薦的,每篇文章后都有習題,感覺有些內(nèi)容稍深了一點
  •   里面的文章選用過于陳舊,給二年級的小朋友看,根本就看得的云里霧里的,好多片段都是以詩歌的形式,不適合二年級的小朋友。
  •   內(nèi)容通俗易懂,很適合二年級的寶寶看。
  •   語言豐富、好句多多,小孩喜歡,挺滿意。
  •   女兒兩天就看完了她說不錯
  •   是語文老師推薦的,買回來看看還不錯,現(xiàn)在要求孩子每天都要做2篇。
  •   不錯的一本書,對于二年級小朋友正好
  •   字的大小合適,內(nèi)容也不錯
  •   好書,非常喜歡。好。
  •   當當買書價格便宜但質(zhì)量超好
  •   女兒說很好很好
  •   很好,比外面的便宜。都是正版。
  •   孩子很喜歡,對寫話很有幫助
  •   對提高孩子寫作很有幫助!
  •   所選故事短小精悍,不錯,不過還沒有做,也不準備做了,就讀讀故事吧。
  •   所選文章不錯,就是字體太小了,對小學生的眼睛不好。
  •   很喜歡,但印刷的字太小
  •   老師讓買的,回家做,文章都是名篇,文字很美,孩子在做的過程中,也能得到美的熏陶。
  •   木有發(fā)他也uiguriryuej 人特有
  •   以前買了上學用的,意義很大哦
  •   文章很適合孩子
  •   正版,實惠,還可貨到付款,喜歡在當當購書。
  •   很實用,女兒很喜歡,下次還會關(guān)注其他的。發(fā)貨都很快。
  •   給女兒買的,現(xiàn)在已經(jīng)做了好幾張了,實用性很強,真的不錯的一本書。
  •   多讀書沒錯
  •   看了一下,還可以,女兒喜歡!
  •   小孩做了還可以
  •   美麗的詞藻,簡短的文章。
  •   老師讓買的,應(yīng)該還行吧
  •   有點像每日一練,文章選取上還可以,文字挺美的
  •   優(yōu)美的文章,加上適當?shù)膯柎?,孩子很喜歡!
  •   真的不錯,很滿意!
  •   里面有些文章不錯,適合低年級孩子看,孩子喜歡
  •   里面的文章很不錯,買來先放著。
  •   剛買上怎么就接著降價了啊
  •   很好的課外練習,個人感覺不錯
  •   這本閱讀書里的小文章都很精彩,但是感覺題目很單一,好像每篇課后的習題都差不多
  •   精彩閱讀我從一年級就開始買了,便宜東西又好
  •   書是為女兒買的,很好,希望對女兒的閱讀能力能有所提高。
  •   有利于提高小孩的閱讀能力。
  •   有時翻翻用,希望能培養(yǎng)孩子的閱讀習慣
  •   文章很小巧,但是和孩子學校的閱讀練習不太一致,體型針對性不強。讓孩子發(fā)揮的更多,似乎不太適合二年級的孩子。
  •   是一本不錯的閱讀練習,通過練習可以加強對詡語和課文的理解,很喜歡!
  •   簡單的精煉的閱讀,對小朋友最適合~~好
  •   值得購買和閱讀,還會繼續(xù)買
  •   這套書還行吧,選的文章都還不錯的
  •   書的內(nèi)容很不錯,就是紙張不是太好,有些薄而白。孩子很愛看。
  •   翻了翻,還不錯,兒子在上一年級,難度還是大了點。
  •   內(nèi)容有點過深了
  •   等到二年級再讓孩子做,呵呵!
  •   孩子的書,就要孩子喜歡
  •   訂給孩子看的,還款讀,質(zhì)量還可以。
  •   文章根據(jù)季節(jié)編排,文章形式多樣。但字體小,無拼音。
  •   這本書沒帶拼音,兒子讀起來還是有一事實上困難,呵呵,不過明年還可以用啊
  •   孩子反應(yīng)有點難!
  •   內(nèi)容字跡設(shè)置太小
    顏色是藍色的,看起來眼睛很不舒服感覺
  •   孩子讀了一下,三分鐘熱度
  •   幫朋友家孩子買的,還沒看呢
  •   文章美,有難度。
 

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