從課本到奧數(shù)·六年級第一學(xué)期B版

內(nèi)容概要

奧數(shù)從課本學(xué)起
同學(xué)們，你是不是感覺課堂學(xué)習(xí)太簡單,又感覺奧數(shù)太難,無法入手呢?那么《從課本到奧數(shù)》這套書肯定適合你，它將讓你輕松地從課本過渡到奧數(shù)。
《從課本到奧數(shù)》每個年級包括兩本圖書：A版和B版，其中A版為每天使用的天天練，B版為周末使用的周周練。這套叢書在結(jié)構(gòu)安排上與教材同步，緊扣教學(xué)大綱所囊括的知識要點(diǎn)，信息豐富，覆蓋面廣；在難度設(shè)置上，從每一課時中選取中等偏難的問題進(jìn)行講解和訓(xùn)練，以達(dá)到對課本知識的深入掌握，然后過渡到奧數(shù)的中低難度問題，由淺入深，循序漸進(jìn)，從而快速達(dá)到奧數(shù)入門；在題型內(nèi)容上，選取典型且趣味性強(qiáng)的題目，符合每一學(xué)年段學(xué)生的認(rèn)知水平。
《從課本到奧數(shù)》A版每學(xué)期安排了15周，每周5小節(jié)，每天只需25分鐘，輕松實(shí)現(xiàn)從課本到奧數(shù)的學(xué)習(xí)。A版的設(shè)計(jì)分為以下五個欄目：
題型概述 從課堂教學(xué)內(nèi)容中提煉出典型問題，并詳細(xì)解析其背景、關(guān)聯(lián)和解決方法，簡單通俗，易于掌握。
典型例題 挑選新穎獨(dú)特、趣味性強(qiáng)的例題，輔以巧妙而又易懂的解法，有助于開闊視野，拓展思維。
舉一反三 提供3道具有針對性、層次性和發(fā)展性的練習(xí)題，循循引導(dǎo)，觸類旁通。
拓展提高 緊貼課堂教學(xué)內(nèi)容，從1道中低難度的奧數(shù)問題切入，由淺入深，層層推進(jìn)。
奧賽訓(xùn)練 選取2-3道難度適中的奧數(shù)問題作為練習(xí)題，讓你以更開闊的視野領(lǐng)悟課本知識，融會貫通，駕輕就熟。
《從課本到奧數(shù)》B版是與A版相配套的周周練。B版的設(shè)計(jì)分為以下兩個欄目：
課本同步 針對A版一周所學(xué)的內(nèi)容和方法，選取8道與課本內(nèi)容相對應(yīng)的典型習(xí)題，通過練習(xí)，達(dá)到復(fù)習(xí)鞏固的效果。
奧賽訓(xùn)練 選取8道歷年奧數(shù)習(xí)題加以訓(xùn)練，數(shù)量適中，題型靈活，形式多樣，拓展提高學(xué)習(xí)能力，從而輕松漸入奧數(shù)佳境。
這套書的例題和練習(xí)題都是由有多年奧數(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師們精挑細(xì)選而來的，編寫體例和欄目設(shè)置也經(jīng)過反復(fù)地探索、研討，并通過實(shí)踐證明這可以有效促進(jìn)知識的消化、吸收和升華。只要堅(jiān)持使用，肯定會獲益匪淺。
祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

作者簡介

熊斌
第46屆、49屆、51屆和52屆國際數(shù)學(xué)奧林匹克中國隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、主教練，中國數(shù)學(xué)會普及工作委員會副主任，中國數(shù)學(xué)奧林匹克委員會委員。華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教授，博士生導(dǎo)師，國際數(shù)學(xué)奧林匹克研究中心主任.多次參與中國數(shù)學(xué)奧林匹克、全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽、全國初中數(shù)學(xué)競賽、西部數(shù)學(xué)奧林匹克、女子數(shù)學(xué)奧林匹克、國際城市青少年數(shù)學(xué)邀請賽等競賽的命題工作。在國內(nèi)外發(fā)表了100余篇論文，主編和編著的著作150多本。

書籍目錄

第一周 確定位置
第二周 分?jǐn)?shù)乘法(一)
第三周 分?jǐn)?shù)乘法(二)
第四周 分?jǐn)?shù)乘法(三)
第五周 分?jǐn)?shù)除法(一)
第六周 分?jǐn)?shù)除法(二)
第七周 分?jǐn)?shù)除法(三)
第八周 圓(一)
第九周 圓(二)
第十周 百分?jǐn)?shù)(一)
第十一周　百分?jǐn)?shù)(二)
第十二周　百分?jǐn)?shù)(三)
第十三周　統(tǒng)計(jì)與假設(shè)
第十四周　解決實(shí)際問題
第十五周　綜合訓(xùn)練
參考答案

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：

編輯推薦

《從課本到奧數(shù)(6年級第1學(xué)期B版)》：一滴水看起來微不足道，然而長年累月地滴，卻能將石頭鉆出個洞呢!小朋友們，如果你有水滴石穿的精神，也能像小烏龜一樣努力拼搏，相信你也會創(chuàng)造奇跡。兔子和烏龜相約進(jìn)行1000米賽跑，兔子的速度是烏龜速度的5倍，它們同時起跑，烏龜不停地跑，輕敵的兔子跑到某一地點(diǎn)睡著了。當(dāng)兔子醒來時，發(fā)現(xiàn)烏龜已領(lǐng)先了500米，兔子晾出一身冷汗，于是奮起直追。然而當(dāng)烏龜?shù)竭_(dá)終點(diǎn)時，兔子仍落后10米，兔子懊惱不已。請你幫兔子計(jì)算一下在它睡覺期間，烏龜跑了多少米？動動腦筋，找一找規(guī)律，相信你很快就能想出答案了!加油!周周練1小時。《從課本到奧數(shù)(6年級第1學(xué)期B版)》或許不適你，如果你A.每次考試都能超過95分——SO easy！B.考試很多能超過80分——So difficult！C.不認(rèn)為自己能學(xué)好數(shù)學(xué)——Attitude First！

圖書封面

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