精神科護(hù)理學(xué)應(yīng)試向?qū)?/h1>

出版時(shí)間：2008-1  出版社：同濟(jì)大學(xué)出版社  作者：李秀艷  頁(yè)數(shù)：169  

內(nèi)容概要

本書(shū)是以《精神科護(hù)理學(xué)》(李凌江主編的第2版，人民衛(wèi)生出版)為依據(jù)，參考和擴(kuò)充了精神科和醫(yī)學(xué)心理學(xué)的部分試題內(nèi)容精心編寫(xiě)而成。全書(shū)共分15章，第1～4章為精神醫(yī)學(xué)和精神科護(hù)學(xué)的發(fā)展史，精神疾病的基本知識(shí)、精神科護(hù)理的基本理論和基本技能，第5～7章為精神疾病患者急危狀態(tài)的防范與護(hù)理、精神疾病治療過(guò)程的護(hù)理、精神疾病患者的家庭護(hù)理及社區(qū)防治，第8～14章為臨床常見(jiàn)精神疾病的護(hù)理，第15章為兒童及青少年精神障礙患者的護(hù)理、每章均包括教材精要、重點(diǎn)提示、測(cè)試題及參考答案4部分。按最新命題原則編寫(xiě)的名詞解釋、填空題、選擇題、問(wèn)答題及病例分析題緊扣教學(xué)大綱要求的重點(diǎn)內(nèi)容，以幫助學(xué)生更好地掌握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，為學(xué)生提供系統(tǒng)全面、簡(jiǎn)明扼要的復(fù)習(xí)資料。    本書(shū)編寫(xiě)人員是有多年從事精神科護(hù)理教學(xué)、臨床護(hù)理及科研工作的中青年教師和研究生，他們結(jié)合個(gè)人在精神科領(lǐng)域的教學(xué)、科研的臨床護(hù)理的心得經(jīng)驗(yàn)精編撰寫(xiě)。本書(shū)不僅適合醫(yī)學(xué)院校護(hù)理專業(yè)本、?？茖W(xué)生復(fù)習(xí)備考使用，也是自學(xué)考生和在職護(hù)理人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的參考書(shū)。

書(shū)籍目錄

前言答題說(shuō)明第一章  緒論第二章  精神疾病的基本知識(shí)第三章  精神科護(hù)理的基本理論第四章  精神科護(hù)理的基本技能第五章  精神疾病患者危機(jī)狀態(tài)的防范與護(hù)理第六章  精神疾病治療過(guò)程的護(hù)理第七章  精神疾病患者的家庭護(hù)理及社區(qū)防治第八章  器質(zhì)性精神障礙患者的護(hù)理第九章  精神活性物質(zhì)所致精神障礙患者的護(hù)理第十章  精神分裂癥患者的護(hù)理第十一章  情感性精神障礙患者的護(hù)理第十二章  神經(jīng)癥和癔癥患者的護(hù)理第十三章  應(yīng)激相關(guān)障礙患者的護(hù)理第十四章  心理因素相關(guān)生理障礙患者的護(hù)理第十五章  兒童及青少年精神障礙患者的護(hù)理

編輯推薦

《護(hù)理專業(yè)課程考試輔導(dǎo)叢書(shū)·精神科護(hù)理學(xué)應(yīng)試向?qū)А肪帉?xiě)人員是有多年從事精神科護(hù)理教學(xué)、臨床護(hù)理及科研工作的中青年教師和研究生，他們結(jié)合個(gè)人在精神科領(lǐng)域的教學(xué)、科研和臨床護(hù)理的心得經(jīng)驗(yàn)精編撰寫(xiě)。《護(hù)理專業(yè)課程考試輔導(dǎo)叢書(shū)·精神科護(hù)理學(xué)應(yīng)試向?qū)А凡粌H適合醫(yī)學(xué)院校護(hù)理專業(yè)本、專科學(xué)生復(fù)習(xí)備考使用，也是自學(xué)考生和在職護(hù)理人員繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的參考書(shū)。

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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