出版時間:2011-4 出版社:吉林大學出版社 作者:李玉 頁數:200
內容概要
《設計色彩課程體系研究》對設計色彩的課程內容展開研究,通過對課程的概念體系、演變體系和經典體系的歸納和分析,旨在深入挖掘設計色彩課程的內涵,合理界定課程的概念,理清課程發(fā)展的脈絡,找尋課程內容演變的內在邏輯,推導出課程內容體系演化的必然邏輯,明確設計色彩課程發(fā)展的必然方向。
書籍目錄
第一章 緒論第一節(jié) 研究的背景和現狀第二節(jié) 研究的目的和意義第三節(jié) 論文的框架和導讀第二章 設計色彩課程的概念體系第一節(jié) 概念體系依據第二節(jié) 內涵結構系統(tǒng)第三節(jié) 課程外延范圍第三章 設計色彩課程的演變體系第一節(jié) 課程演變的影響因素第二節(jié) 中國設計色彩課程的演變第三節(jié) 設計色彩課程的生態(tài)系統(tǒng)第四章 設計色彩課程的經典體系第一節(jié) 包豪斯色彩教學體系第二節(jié) 中國設計色彩教學體系第五章 課程體系的構建研究第一節(jié) 課程體系的構建第二節(jié) 課程體系的應用第三節(jié) 結論第六章 課程體系的實踐研究第一節(jié) 案例介紹第二節(jié) 案例解析參考文獻圖片來源
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