出版時(shí)間:2010-3 出版社:吉林大學(xué)出版社 作者:李曉榮 頁(yè)數(shù):192
內(nèi)容概要
故事在遠(yuǎn)古時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn),人類(lèi)學(xué)家根據(jù)新石器時(shí)期人的頭骨形狀,推斷出那時(shí)候的人已經(jīng)在聽(tīng)故事了。由此可見(jiàn),故事是傳承文化的橋梁,是繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)的渠道,是傳遞民族信息的法寶。同時(shí)它也是民族智慧的結(jié)晶,是人類(lèi)的良師益友?! ≈型饷耖g故事,是奇幻的世界,是知識(shí)的海洋,是心靈的港灣。
書(shū)籍目錄
魯班學(xué)藝豆腐的來(lái)歷倉(cāng)頡造字粽子和龍船麻姑節(jié)冬至吃餃子將軍柏顧況釘鞋太白酒木蘭從軍陶侃不畏權(quán)勢(shì)少林寺的由來(lái)華佗投師海瑞舍官除二張誤中狗肉計(jì)劉羅鍋智斗和珅壽話(huà)連篇見(jiàn)利忘義的水母蝦借蚯蚓眼睛買(mǎi)閑話(huà)三句半詩(shī)笨媳婦長(zhǎng)發(fā)妹石匠阿里山和姊妹潭峨眉四女圖五指山香山紅咔的傳說(shuō)藥泉潑水節(jié)胖嫂回娘家張小泉剪刀三個(gè)和尚阿凡提斗皇帝阿彌陀佛四童聯(lián)句象鼻山勤儉匾用天堂換煤礦幸福鳥(niǎo)桃太郎的故事神鑼報(bào)恩鶴一寸法師小木碗敬老國(guó)最多的施舍拉茲訓(xùn)雞撒尿的小英雄吉恩的明天可口可樂(lè)的誕生母狼和羅馬城比薩斜塔普羅米修斯
章節(jié)摘錄
先睹為快 有一門(mén)古老的行業(yè)與我們的生活息息相關(guān)??纯茨慵依锏臇|西吧:衣柜、桌椅、床、沙發(fā)……我想,聰明的你已經(jīng)猜到了,是木匠們的巧手把這些東西做出來(lái)的。你知道木匠的祖師爺是誰(shuí)么?他是怎樣練就精湛的技藝的,他為學(xué)得這些技藝經(jīng)歷了哪些困難? 魯班學(xué)藝 傳說(shuō),有個(gè)木匠,姓魯,手藝高超,一輩子積攢①下三百兩銀子。魯木匠有三個(gè)兒子,一心想讓兒子們繼承他的手藝。一天,他買(mǎi)了三匹快馬,分給三個(gè)兒子,要他們到終南山找木匠祖師學(xué)藝。大兒子和二兒子騎著馬走了,三年后,卻又兩手空空地回來(lái)了。原來(lái),他們?cè)谕饷婊炝巳?,根本就沒(méi)型終南山,什么也沒(méi)有學(xué)到。魯木匠一氣之下把他趕出了家門(mén),不再認(rèn)他們了。他對(duì)三兒子魯班說(shuō):“孩子,我一生的希望就寄托在你的身上了!” 小魯班從小就是一個(gè)懂事的好孩子,他騎上快馬,告別了父親。他翻過(guò)了一座又一座高山,跨過(guò)了一條又一條大河,歷盡千辛萬(wàn)苦②,終于來(lái)到了終南山下,見(jiàn)到了木匠祖師。祖師問(wèn)他:“一門(mén)手藝,有人三個(gè)月就學(xué)好了,有人三年才學(xué)好,這是怎么一回事?” 魯班答道:“三個(gè)月學(xué)到的只是皮毛,三年才能學(xué)到真本領(lǐng)?!弊鎺燑c(diǎn)點(diǎn)頭,拿出一把崩了口的斧頭和兩支又禿又彎的鑿子,讓魯班磨。魯班什么也沒(méi)說(shuō)很快就磨好了。祖師高興地說(shuō):“孩子,你不怕困難,又心靈手巧,我愿意把全部手藝都傳給你!” 就這樣魯班跟著老木匠學(xué)藝,常常天不亮他就起床,很晚才睡覺(jué)。他如此辛勤地學(xué)習(xí),以至于常常是眼兒熬紅,腰兒發(fā)酸,手兒磨破??墒且环中量啵环质斋@,幾年下來(lái),魯班慢慢地學(xué)會(huì)了老木匠的全部手藝。 果然魯班學(xué)藝出師后,手藝更加精湛④,后人都尊稱(chēng)他為木匠祖師。 說(shuō)文解字 ①積(ji)攢(zan):積累,聚積,多指錢(qián)財(cái)。 ②千辛萬(wàn)苦:形容經(jīng)歷了很多困難和磨難。 ③皮毛:比喻表面或表面的知識(shí)。 ④精(jing)湛(zhan):形容手藝精深,高于常人。 故事啟迪 魯班發(fā)明鋸的故事,我相信大家都知道了吧,因?yàn)樗麖囊婚_(kāi)始夜以繼日、孜孜不倦地學(xué)習(xí),才會(huì)有后來(lái)的成就。同樣的條件,他的兩個(gè)哥哥為什么做不到呢?因?yàn)樗麄兲澩媪?,最后一事無(wú)成。 “業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”,同學(xué)們,你們雖來(lái)自不同的家庭,但你們有著同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,有的入學(xué)習(xí)好,有的人學(xué)習(xí)成績(jī)不好,這就是因?yàn)槟銈兊呐Τ潭炔煌R氆@得比別人更多的成績(jī),你就要付出比別人多一倍兩倍甚至更多的努力。讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)習(xí)吧! 奇思妙想 1.魯班的哥哥們?yōu)槭裁礇](méi)有學(xué)到木匠的技術(shù)? 2.你從魯班身上學(xué)到了什么精神? 先睹為快 豆制品有很高的食用價(jià)值,豆制品中富含大量的蛋白質(zhì),是人體所需的重要物質(zhì),也是很多減肥人士的最佳選擇,其中豆腐就是我們最常見(jiàn)的食品?,F(xiàn)在,豆腐的做法多種多樣,可是,你知道豆腐是誰(shuí)發(fā)明的么?豆腐最早的名字是什么?帶著這些疑問(wèn),讓我們看看下文吧! 豆腐的來(lái)歷 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,燕國(guó)有一個(gè)孝子叫樂(lè)毅,他非常孝順自己的父母。他的父母都很喜歡吃黃豆。 一天,樂(lè)毅正在煮豆?jié){,準(zhǔn)備給父母喝,他的父親走過(guò)來(lái),從鍋里舀了一勺,嘗了一口,直搖頭問(wèn):“這豆?jié){怎么什么味也沒(méi)有啊?”樂(lè)毅一拍腦門(mén),哎,原來(lái)是忘了放鹽??墒躯}罐里只剩了一些鹽鹵水,他只好將它們?nèi)惯M(jìn)了豆?jié){鍋里。不一會(huì)兒,水就煮開(kāi)了。樂(lè)毅揭開(kāi)鍋一看,不由得愣住了:原來(lái)鍋里的豆?jié){,全凝成了白嫩嫩的乳塊!樂(lè)毅的父母看了也不知道是怎么回事,連說(shuō):“真奇怪!真奇怪!”樂(lè)毅把這些白乳塊舀起來(lái),嘗了嘗,感覺(jué)滑嫩可口,別有一番滋味。他又請(qǐng)父母和鄰居品嘗,大家都說(shuō)好吃。樂(lè)毅很高興,第二天就跑到私塾先生那里,讓他給它取了個(gè)名字,叫“豆腐之玉”。 從此以后,樂(lè)毅幾乎天天做“豆腐之玉”給父母吃。有一天,樂(lè)毅的母親病了,請(qǐng)來(lái)大夫一看,原來(lái)是經(jīng)常吃黃豆上火的緣故。大夫開(kāi)的頭道藥就是涼性藥——石膏,于是,樂(lè)毅再做“豆腐之玉”的時(shí)候,都放些石膏進(jìn)去,這樣再吃,就不會(huì)上火了,而且味道比以前更鮮嫩。 后來(lái),樂(lè)毅專(zhuān)賣(mài)“豆腐之玉”,生意很興隆,“豆腐之玉”也被人們簡(jiǎn)化成了“豆腐”。 說(shuō)文解字 ①舀(yao):用勺、瓢等取東西(多指流質(zhì))。 ②鹵(lu):制鹽時(shí)剩下的黑色汁液。 ③石膏(gao):無(wú)機(jī)化合物,用于雕塑、水泥材料,中醫(yī)用作清熱藥物。 故事啟迪 只是一次偶然的機(jī)會(huì),樂(lè)毅就發(fā)明了豆腐,實(shí)在是很奇特?。《垢慊煽?,這可樂(lè)壞了樂(lè)毅的父母了。樂(lè)毅孝敬父母的美好品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的,樂(lè)毅能夠制成豆腐,簡(jiǎn)直是上天對(duì)他孝心的恩賜。 很多時(shí)候,一項(xiàng)小發(fā)明是在不經(jīng)意間誕生的,就像樂(lè)毅發(fā)明豆腐。這就需要你時(shí)刻保持一顆好奇心,努力嘗試著做一些小東西,也許你也會(huì)發(fā)明出一些不錯(cuò)的東西,也許你會(huì)是下一個(gè)愛(ài)迪生! 奇思妙想 1.豆腐的藥用價(jià)值很高,你知道它適用于哪些病人食用么? 2.請(qǐng)同學(xué)們閱讀中國(guó)古代“二十四孝”的故事。 P1-5
編輯推薦
你知道牛郎織女的愛(ài)情傳說(shuō),為何一直為人們所傳頌嗎?你知道辛普森太太做的湯是什么味道的嗎?你想聽(tīng)魔鬼的故事嗎?…… 一個(gè)個(gè)優(yōu)美曲折的民間故事帶你領(lǐng)略各國(guó)的民族風(fēng)情。 本書(shū)收集了古今中外許多充滿(mǎn)傳奇色彩的民間故事,它們傳達(dá)著勞動(dòng)人民的思想感情和美好的愿望。
圖書(shū)封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
250萬(wàn)本中文圖書(shū)簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書(shū)網(wǎng) 手機(jī)版