圖解新教材_九年級數(shù)學(xué)下

內(nèi)容概要

　　全球權(quán)威心理學(xué)家、物理學(xué)家、生物學(xué)家及教育學(xué)家聯(lián)合研究表明，圖解的學(xué)習(xí)方法是最簡單、最實用、最科學(xué)、最高效的學(xué)習(xí)方法?！秷D解新教材》叢書歷經(jīng)三年研發(fā)與打造，以圖解的方式方法，創(chuàng)造性解決了目前學(xué)生陳舊低效的學(xué)習(xí)方式和繁雜抽象的學(xué)習(xí)內(nèi)容等問題。《圖解新教材》叢書將帶領(lǐng)廣大學(xué)子運(yùn)用最便捷的方法思考問題，站在更高的層面上分析問題，運(yùn)用最恰當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q問題?！　”緟矔鴮鼓爿p松成為學(xué)習(xí)高手?！　”緟矔v解與呈現(xiàn)方式引入風(fēng)靡歐美數(shù)十年的被譽(yù)為“打開大腦潛能的萬能鑰匙”和“21世紀(jì)風(fēng)靡全球的學(xué)習(xí)方法與思維工具--概念地圖與思維導(dǎo)圖”，以圖解方式科學(xué)地實現(xiàn)了知識的可視化，化深為淺，化繁為簡，化抽象為形象，化理論為實例，實現(xiàn)基于腦神經(jīng)生理特性的左右半腦互動學(xué)習(xí)模式，將高效的、可視化的學(xué)習(xí)策略、方法、技巧融入到日常學(xué)習(xí)中去，幫助你釋放出難以置信的學(xué)習(xí)潛能，讓你的學(xué)習(xí)、記憶、理解、應(yīng)試更輕松，更快捷。

書籍目錄

第六章 二次函數(shù)6.1 二次函數(shù)本節(jié)知識方法能力圖解多元智能 知識點(diǎn)擊發(fā)散思維 題型方法知識激活 學(xué)考相聯(lián)考場報告 誤區(qū)警示自主限時 精題精練練后反思／答案詳解教材問題 詳盡解答6.2 二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)本節(jié)知識方法能力圖解第1課時二次函數(shù)y＝ax(a≠0)的圖象多元智能 知識點(diǎn)擊發(fā)散思維 題型方法知識激活 一學(xué)考相聯(lián)考場報告 誤區(qū)警示自主限時 精題精練練后反思／答案詳解教材問題 詳盡解答第2課時二次函數(shù)y＝ax(a≠0)的性質(zhì)多元智能 知識點(diǎn)擊發(fā)散思維 題型方法知識激活 學(xué)考相聯(lián)考場報告 誤區(qū)警示自主限時 精題精練練后反思/答案詳解教材問題 詳盡解答第3課時二次函數(shù)y＝ax+c的圖象多元智能 知識點(diǎn)擊發(fā)散思維 題型方法知識激活 學(xué)考相聯(lián)考場報告 誤區(qū)警示自主限時 精題精練練后反思／答案詳解教材問題 詳盡解答第4課時二次函y＝ax+bx+c(a≠0)的圖象多元智能 知識點(diǎn)擊發(fā)散思維 題型方法知識激活 學(xué)考相聯(lián)考場報告 誤區(qū)警示自主限時 精題精練練后反思／答案詳解教材問題 詳盡解答6.3 二次函數(shù)與一元二次方程本節(jié)知以方法能力圖解第1課時二次函數(shù)與一元二次方程關(guān)系多元智能 知識點(diǎn)擊發(fā)散思維 題型方法知識激活 學(xué)考相聯(lián)考場報告 誤區(qū)警示自主限時 精題精練練后反思／答案詳解第2課時二次函數(shù)與一元二次不等式的關(guān)系多元智能 知識點(diǎn)擊發(fā)散思維 題型方法知識激活 學(xué)考相聯(lián)考場報告 誤區(qū)警示自主限時 精題精練練后反思／答案詳解教材問題 詳盡解答6.4 二次函數(shù)的應(yīng)用本節(jié)知識方法能力圖解第1課時二次函數(shù)的應(yīng)用——最值問題多元智能 知識點(diǎn)擊發(fā)散思維 題型方法知識激活 學(xué)考相聯(lián)考場報告 誤區(qū)警示自主限時 精題精練練后反思／答案詳解第2課時二次函數(shù)的應(yīng)用多元智能 知識點(diǎn)擊發(fā)散思維 題型方法知識激活 學(xué)考相聯(lián)考場報告 誤區(qū)警示自主限時 精題精練練后反思／答案詳解第3課時二次函數(shù)在拱橋中的應(yīng)用多元智能 知識點(diǎn)擊發(fā)散思維 題型方法知識激活 學(xué)考相聯(lián)考場報告 誤區(qū)警示自主限時 精題精練練后反思／答案詳解教材問題 詳盡解答章末大提升深化解讀 專題專項教材問題 詳盡解答第七章 銳角三角函數(shù)7.1 正切本節(jié)知識方法能力圖解多元智能 知識點(diǎn)擊發(fā)散思維 題型方法知識激活 學(xué)考相聯(lián)考場報告 誤區(qū)警示自主限時 精題精練練后反思／答案詳解教材問題 詳盡解答7.2 正弦、余弦本節(jié)知識方法能力圖解第1課時正弦、余弦多元智能 知識點(diǎn)擊發(fā)散思維 題型方法知識激活 學(xué)考相聯(lián)考場報告 誤區(qū)警示自主限時 精題精練練后反思／答案詳解第2課時同角三角函數(shù)的關(guān)系多元智能 知識點(diǎn)擊發(fā)散思維 題型方法知識激活 學(xué)考相聯(lián)考場報告 誤區(qū)警示自主限時 精題精練練后反思／答案詳解教材問題 詳盡解答7.3 特殊角的三角函數(shù)本節(jié)知識方法能力圖解多元智能 知識點(diǎn)擊發(fā)散思維 題型方法知識激活 學(xué)考相聯(lián)考場報告 誤區(qū)警示自主限時 精題精練練后反思／答案詳解教材問題 詳盡解答7.4 由三角函數(shù)值求銳角本節(jié)知識方法能力圖解多元智能 知識點(diǎn)擊發(fā)散思維 題型方法知識激活 學(xué)考相聯(lián)考場報告 誤區(qū)警示自主限時 精題精練練后反思／答案詳解教材問題 詳盡解答7.5 解直角三角形本節(jié)知識方法能力圖解多元智能 知識點(diǎn)擊發(fā)散思維 題型方法知識激活 學(xué)考相聯(lián)考場報告 誤區(qū)警示自主限時 精題精練練后反思／答案詳解教材問題 詳盡解答7.6 銳角三角函數(shù)的簡單應(yīng)用本節(jié)知識方法能力圖解第1課時利用三角函數(shù)解決與直角三角形有關(guān)的實際問題多元智能 知識點(diǎn)擊發(fā)散思維 題型方法知識激活 學(xué)考相聯(lián)考場報告 誤區(qū)警示自主限時 精題精練練后反思／答案詳解第2課時解直角三角形在求物體的高度中的應(yīng)用多元智能 知識點(diǎn)擊發(fā)散思維 題型方法知識激活 學(xué)考相聯(lián)考場報告 誤區(qū)警示自主限時 精題精練練后反思／答案詳解第3課時坡度和坡角的有關(guān)問是多元智能 知識點(diǎn)擊發(fā)散思維 題型方法知識激活 學(xué)考相聯(lián)考場報告 誤區(qū)警示自主限時 精題精練練后反思／答案詳解教材問題 詳盡解答章末大提升深化解讀 專題專項教材問題 詳盡解答第八章 統(tǒng)計的簡單應(yīng)用8.1 貨比三家本節(jié)知識方法能力圖解多元智能 知識點(diǎn)擊發(fā)散思維 題型方法知識激活 學(xué)考相聯(lián)考場報告 誤區(qū)警示自主限時 精題精練練后反思／答案詳解教材問題 詳盡解答8.2 中學(xué)生的視力情況調(diào)查本節(jié)知識方法能力圖解第1課時設(shè)計調(diào)查問卷多元智能 知識點(diǎn)擊發(fā)散思維 題型方法知識激活 學(xué)考相聯(lián)考場報告 誤區(qū)警示自主限時 精題精練練后反思／答案詳解第2課時抽樣調(diào)查多元智能 知識點(diǎn)擊發(fā)散思維 題型方法知識激活 學(xué)考相聯(lián)考場報告 誤區(qū)警示自主限時 精題精練練后反思／答案詳解第3課時隨機(jī)抽樣多元智能 知識點(diǎn)擊發(fā)散思維 題型方法知識激活 學(xué)考相聯(lián)考場報告 誤區(qū)警示自主限時 精題精練練后反思／答案詳解教材問題 詳盡解答章末大提升深化解讀 專題專項教材問題 詳盡解答第九章 概率的簡單應(yīng)用9.1 抽簽方法合理嗎本節(jié)知識方法能力圖解多元智能 知識點(diǎn)擊發(fā)散思維 題型方法知識激活 學(xué)考相聯(lián)考場報告 誤區(qū)警示自主限時 精題精練練后反思／答案詳解教材問題 詳盡解答9.2 概率幫你做估計本節(jié)知識方法能力圖解多元智能 知識點(diǎn)擊發(fā)散思維 題型方法知識激活 學(xué)考相聯(lián)考場報告 誤區(qū)警示自主限時 精題精練練后反思／答案詳解教材問題 詳盡解答9.3 保險公司怎樣才能不虧本本節(jié)知識方法能力圖解多元智能 知識點(diǎn)擊發(fā)散思維 題型方法知識激活 學(xué)考相聯(lián)考場報告 誤區(qū)警示自主限時 精題精練練后反思／答案詳解教材問題 詳盡解答章末大提升深化解讀 專題專項教材問題 詳盡解答

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　　全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部課題　　圖解策略提高教與學(xué)超越性和實踐性的應(yīng)用研究　　《圖解新教材》將引領(lǐng)一場學(xué)習(xí)的新革命！　　全球權(quán)威心理學(xué)家、物理學(xué)家、生物掌家及教育學(xué)家聯(lián)合研究表明。圖解的學(xué)習(xí)方法是最簡單、最實用、最科學(xué)、最高效的學(xué)習(xí)方法?！秷D解新教材》將帶領(lǐng)廣大學(xué)子運(yùn)用最便捷的方法思考問題，站在更高的層面上分析問題，運(yùn)用最恰的方式解決問題。　　全球超過2.5億人使用的高效的學(xué)習(xí)方法，你不想試＝試嗎？　　左腦抽象＋右腦形象=激發(fā)難以置信的學(xué)習(xí)潛能　　左腦功能：邏輯　順序　條例　文字　數(shù)字　　右腦功能：圖像　想像　顏色　空間　整體　　概念地圖＋思維導(dǎo)圖=抽象的思維與方法可視化　　知識圖解：重難點(diǎn)　疑誤點(diǎn)　考查點(diǎn)　　方法圖解：學(xué)習(xí)法　解題法　備考法

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