九年級(jí)物理下

內(nèi)容概要

　　全球權(quán)威心理學(xué)家、物理學(xué)家、生物學(xué)家及教育學(xué)家聯(lián)合研究表明，圖解的學(xué)習(xí)方法是最簡(jiǎn)單、最實(shí)用、最科學(xué)、最高效的學(xué)習(xí)方法?！秷D解新教材》叢書(shū)歷經(jīng)三年研發(fā)與打造，以圖解的方式方法，創(chuàng)造性解決了目前學(xué)生陳舊低效的學(xué)習(xí)方式和繁雜抽象的學(xué)習(xí)內(nèi)容等問(wèn)題?！秷D解新教材》叢書(shū)將帶領(lǐng)廣大學(xué)子運(yùn)用最便捷的方法思考問(wèn)題，站在更高的層面上分析問(wèn)題，運(yùn)用最恰當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q問(wèn)題?！　”緟矔?shū)將會(huì)使你輕松成為學(xué)習(xí)高手?！　”緟矔?shū)講解與呈現(xiàn)方式引入風(fēng)靡歐美數(shù)十年的被譽(yù)為“打開(kāi)大腦潛能的萬(wàn)能鑰匙”和“21世紀(jì)風(fēng)靡全球的學(xué)習(xí)方法與思維工具--概念地圖與思維導(dǎo)圖”，以圖解方式科學(xué)地實(shí)現(xiàn)了知識(shí)的可視化，化深為淺，化繁為簡(jiǎn)，化抽象為形象，化理論為實(shí)例，實(shí)現(xiàn)基于腦神經(jīng)生理特性的左右半腦互動(dòng)學(xué)習(xí)模式，將高效的、可視化的學(xué)習(xí)策略、方法、技巧融入到日常學(xué)習(xí)中去，幫助你釋放出難以置信的學(xué)習(xí)潛能，讓你的學(xué)習(xí)、記憶、理解、應(yīng)試更輕松，更快捷。

書(shū)籍目錄

第十六章 電動(dòng)機(jī)與發(fā)電機(jī)第一節(jié) 關(guān)于電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的猜想（1課時(shí)）基礎(chǔ)知能綜合拓展中考對(duì)接精題精練第二節(jié) 探究電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)原理（1課時(shí)）基礎(chǔ)知能綜合拓展中考對(duì)接精題精練第三節(jié) 發(fā)電機(jī)為什么能發(fā)電（1課時(shí)）基礎(chǔ)知能綜合拓展中考對(duì)接精題精練本章復(fù)習(xí)課（1課時(shí)）能力拓展誤區(qū)歸納單元知識(shí)方法能力圖解第十七章 電能與電功率第一節(jié) 電能與電功（1課時(shí)）基礎(chǔ)知能綜合拓展中考對(duì)接精題精練第二節(jié) 探究燈泡的電功率（1課時(shí)）基礎(chǔ)知能綜合拓展中考對(duì)接精題精練第三節(jié) 探究電流熱效應(yīng)跟電阻的關(guān)系（1課時(shí)）基礎(chǔ)知能綜合拓展中考對(duì)接精題精練第四節(jié) 怎樣使用電器正常工作（2課時(shí)）第1課時(shí)研究額定電壓與額定功率基礎(chǔ)知能綜合拓展中考對(duì)接精題精練第2課時(shí)測(cè)算小燈泡的電功率基礎(chǔ)知能綜合拓展中考對(duì)接精題精練本童復(fù)習(xí)課（1課時(shí)）能力拓展誤區(qū)歸納單元知識(shí)方法能力圖解第十八章 家庭電路與安全用電第一節(jié) 家庭電路（1課時(shí)）基礎(chǔ)知能綜合拓展中考對(duì)接精題精練第二節(jié) 測(cè)算家庭電費(fèi)（1課時(shí)）基礎(chǔ)知能綜合拓展中考對(duì)接精題精練第三節(jié) 怎樣用電才安全（1課時(shí)）基礎(chǔ)知能綜合拓展中考對(duì)接精題精練第四節(jié) 電能與社會(huì)發(fā)展（1課時(shí)）基礎(chǔ)知能綜合拓展中考對(duì)接精題精練本章復(fù)習(xí)課（1課時(shí)）能力拓展誤區(qū)歸納單元知識(shí)方法能力圖解第十九竄電磁波與信息時(shí)代第一節(jié) 最快的“信使”（1課時(shí)）基礎(chǔ)知能綜合拓展中考對(duì)接精題精練第二節(jié) 廣播電視與通信（1課時(shí)）基礎(chǔ)知能綜合拓展中考對(duì)接精題精練第三節(jié) 走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)（1課時(shí)）基礎(chǔ)知能綜合拓展中考對(duì)接精題精練本章復(fù)習(xí)課（1課時(shí)）能力拓展誤區(qū)歸納單元知識(shí)方法能力圖解教材習(xí)題答案精題精練答案第二十章 能源與能量守恒定律第二節(jié) 存在能源危機(jī)嗎（1課時(shí)）基礎(chǔ)知能綜合拓展中考對(duì)接精題精練第二節(jié) 開(kāi)發(fā)新能源（1課時(shí)）基礎(chǔ)知能綜合拓展中考對(duì)接精題精練第三節(jié) 能的轉(zhuǎn)化與能量守恒（1課時(shí)）基礎(chǔ)知能綜合拓展中考對(duì)接精題精練第四節(jié) 能源、環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展（1課時(shí)）基礎(chǔ)知能綜合拓展中考對(duì)接精題精練本章復(fù)習(xí)課（1課時(shí)）能力拓展誤區(qū)歸納單元知識(shí)方法能力圖解本冊(cè)?？季C合問(wèn)題大歸納教材習(xí)題答案精題精練答案

編輯推薦

　　全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部課題　　圖解策略提高教與學(xué)超越性和實(shí)踐性的應(yīng)用研究　　《圖解新教材》將引領(lǐng)一場(chǎng)學(xué)習(xí)的新革命！　　全球權(quán)威心理學(xué)家、物理學(xué)家、生物掌家及教育學(xué)家聯(lián)合研究表明。圖解的學(xué)習(xí)方法是最簡(jiǎn)單、最實(shí)用、最科學(xué)、最高效的學(xué)習(xí)方法。《圖解新教材》將帶領(lǐng)廣大學(xué)子運(yùn)用最便捷的方法思考問(wèn)題，站在更高的層面上分析問(wèn)題，運(yùn)用最恰的方式解決問(wèn)題?！　∪虺^(guò)2.5億人使用的高效的學(xué)習(xí)方法，你不想試＝試嗎？　　左腦抽象＋右腦形象=激發(fā)難以置信的學(xué)習(xí)潛能　　左腦功能：邏輯　順序　條例　文字　數(shù)字　　右腦功能：圖像　想像　顏色　空間　整體　　概念地圖＋思維導(dǎo)圖=抽象的思維與方法可視化　　知識(shí)圖解：重難點(diǎn)　疑誤點(diǎn)　考查點(diǎn)　　方法圖解：學(xué)習(xí)法　解題法　備考法

圖書(shū)封面

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