語(yǔ)文知識(shí)小叢書(shū)

出版時(shí)間:2011-10  出版社:北岳文藝出版社  作者:趙潤(rùn)麒 編  頁(yè)數(shù):168  

內(nèi)容概要

語(yǔ)文,時(shí)時(shí)在,處處在。熟能深知又易出錯(cuò),而讓人羞澀。本套叢書(shū)出版意在匡正社會(huì)上不重視語(yǔ)文學(xué)習(xí),因而錯(cuò)訛泛濫的問(wèn)題,我們編寫(xiě)了這套“語(yǔ)文知識(shí)小叢書(shū)”。本叢書(shū)以國(guó)家正式頒布的語(yǔ)言文字規(guī)范為依據(jù),以中學(xué)課本經(jīng)典文章為實(shí)例,對(duì)常見(jiàn)的語(yǔ)文現(xiàn)象進(jìn)行明晰透徹的辨析。從字、詞、句、段、文,循序漸進(jìn)、深入淺出地講析,包含了語(yǔ)文常識(shí)的方方面面,是各業(yè)不同年齡、不同層次讀者的好幫手,特別有助于學(xué)生提高正確使用語(yǔ)言文字的能力。
 
 按其內(nèi)容,這套“叢書(shū)”共分八冊(cè),分別是:《中國(guó)古代文化知識(shí)》《修辭常識(shí)例話》《詞與短語(yǔ)》《單句與復(fù)句》《簡(jiǎn)明文言語(yǔ)法常識(shí)》《怎樣修改病句》《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的種類(lèi)與用法》《常用文體寫(xiě)作知識(shí)》。

書(shū)籍目錄

《中國(guó)古代文化知識(shí)》
《修辭常識(shí)例話》
《詞與短語(yǔ)》
《單句與復(fù)句》
《怎樣修改病句》
《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的種類(lèi)與用法》
《常用文體寫(xiě)作知識(shí)》
《簡(jiǎn)明文言語(yǔ)法常識(shí)》
第一章 實(shí)詞
第一節(jié) 動(dòng)詞
一、動(dòng)詞活用為名詞
二、動(dòng)詞的使動(dòng)用法
三、動(dòng)詞的意動(dòng)用法
四、動(dòng)詞的為動(dòng)用法
練習(xí)一
第二節(jié) 名詞
一、名詞活用為一般動(dòng)詞
一、名詞活用為使動(dòng)用法的動(dòng)詞
三、名詞活用為意動(dòng)用法的動(dòng)詞
四、名詞作狀語(yǔ)
練習(xí)二
第三節(jié) 形容詞
一、形容詞活用為名詞
二、形容詞活用為一般動(dòng)詞
三、形容詞活用為使動(dòng)用法的動(dòng)詞
四、形容詞活用為意動(dòng)用法的動(dòng)詞
五、形容詞詞尾
練習(xí)三
第四節(jié) 數(shù)量詞
一、數(shù)目表示法
一、物量、動(dòng)量表示法
三、數(shù)詞活用為動(dòng)詞
練習(xí)四
第五節(jié) 代詞
一、人稱(chēng)代詞
二、指示代詞
三、疑問(wèn)代詞
四、者、所
練習(xí)五
第二章 虛詞
第一節(jié) 副詞
一、程度副詞
二、范圍副詞
三、時(shí)間副詞
四、表數(shù)副詞
五、否定副詞
六、語(yǔ)氣副詞
······

章節(jié)摘錄

  需要注意的,形容詞意動(dòng)用法所表示的主觀認(rèn)識(shí),與客觀實(shí)際可能不一致,如例①,但是也可能是一致的,如其余各例。不過(guò),其文意的重點(diǎn)并不在于主觀與客觀是否一致,而是重在表明說(shuō)話者的主觀看法如何。  在以上幾節(jié)里,我們已分別講述了動(dòng)詞、名詞、形容詞的使動(dòng)用法與意動(dòng)用法。就各類(lèi)詞的使用頻率看,使動(dòng)用法多見(jiàn)于動(dòng)詞和形容詞,意動(dòng)用法多見(jiàn)于形容詞,而動(dòng)詞的意動(dòng)用法很少見(jiàn)。至于名詞,則其用作一般動(dòng)詞遠(yuǎn)比用作使動(dòng)動(dòng)詞和意動(dòng)動(dòng)詞要常見(jiàn)得多。由此可知,使動(dòng)用法、意動(dòng)用法掌握的重點(diǎn)還在于動(dòng)詞和形容詞,尤在于形容詞。知道了這些,可使我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)有所側(cè)重?! ∽詈?,我們分析一下使動(dòng)用法與意動(dòng)用法在表意上的區(qū)別。我們已經(jīng)知道,使動(dòng)用法與意動(dòng)用法,都屬動(dòng)詞的特殊用法,都表示動(dòng)詞與其賓語(yǔ)并不是一般的支配與被支配的關(guān)系,而是某種特殊關(guān)系。它們的結(jié)構(gòu)形式也彼此相同,都采用尋常的動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。但是,使動(dòng)用法與意動(dòng)用法所表達(dá)的意思其區(qū)別還是很明顯的:使動(dòng)用法是“使(賓語(yǔ))怎么樣”,是客觀的效果;意動(dòng)用法是“認(rèn)為(賓語(yǔ))怎么樣”,是主觀的看法?!  ?/pre>

編輯推薦

  也許你是一名學(xué)生,也許你從事的職業(yè)與語(yǔ)言文字有關(guān),或者你只是一名對(duì)語(yǔ)言文字感興趣的普通讀者,但是無(wú)論如何,你離不開(kāi)說(shuō)、讀、寫(xiě),你也就離不開(kāi)最基本、最正確的語(yǔ)文知識(shí)。閱讀和使用了本叢書(shū),讓你說(shuō)得更清楚,讀得更明白,寫(xiě)得更精彩?! 『?jiǎn)明扼要,通俗易懂、內(nèi)容豐富,涵蓋面廣、現(xiàn)用現(xiàn)查,即學(xué)即用。

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)6條)

 
 

  •   很不錯(cuò)的一套語(yǔ)文知識(shí)小叢書(shū),
  •   喜歡語(yǔ)文小知識(shí),正好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),增加許多知識(shí),挺好的一套書(shū)!
  •   準(zhǔn)備給兒子看的,不過(guò)自己看看也挺長(zhǎng)知識(shí)的,不錯(cuò)的書(shū)
  •   感覺(jué)內(nèi)容還可以,蠻有用的。
  •   都是一些語(yǔ)文常識(shí),不是都有用。語(yǔ)文學(xué)習(xí)需要積累,開(kāi)卷有益。定價(jià)偏高,參加滿減活動(dòng)還可以。
  •   跟著孩子一起學(xué)習(xí),買(mǎi)來(lái)自己看的。
 

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