高中地理（附試卷）

內(nèi)容概要

2010年，杭師大附中、臨海回浦中學(xué)、慈溪實驗中學(xué)、舟山南海實驗中學(xué)四校聯(lián)合體成立，同時一個新生命——《大贏家同步三練》叢書(以下簡稱《大贏家》)——也呱呱落地。集四校各學(xué)科之名師，展四校教學(xué)之智慧，解四校學(xué)生之疑難，是此套叢書的編寫宗旨?！　　洞筅A家》是根據(jù)新課標(biāo)教材的內(nèi)容編排及設(shè)計的，其指導(dǎo)思想是：把握基礎(chǔ)，落實重點，化解難點，即按照學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律，打好基礎(chǔ)，循序漸進，訓(xùn)練能力；牢牢把握重難點，按照教材基礎(chǔ)性和發(fā)展性的雙重要求，層層分解，化難為易。四校聯(lián)合體編寫組在編寫《大贏家》之前，對四校學(xué)生進行了大量的學(xué)情分析，對在新課程教學(xué)過程中積累的經(jīng)驗教訓(xùn)做了翔實、科學(xué)的研究，從而保證了該叢書的科學(xué)性、前沿性、務(wù)實性和高效性?！　　洞筅A家》包括了三部分內(nèi)容，第一部分按照教學(xué)指導(dǎo)用書確定的教學(xué)課時劃分，與教學(xué)內(nèi)容同步，分“知識重現(xiàn)”(課堂練習(xí))和“同步練習(xí)”(課后作業(yè))兩大板塊，以滿足大多數(shù)學(xué)生需要。第二、三部分以“單元練習(xí)”和“綜合練習(xí)”為主，適當(dāng)提高難度，一方面滿足學(xué)有余力的學(xué)生的需要，另一方面引導(dǎo)學(xué)生樹立更高的目標(biāo)，這些目標(biāo)都與高考目標(biāo)相一致?！　　洞筅A家》是一套涵蓋高中各學(xué)科的同步實戰(zhàn)型叢書。我們將它呈獻給各位教師與學(xué)生，力求減輕教師負擔(dān)，提高教學(xué)效率；幫助學(xué)生掌握知識，提高各項能力。它注重對學(xué)生學(xué)習(xí)思路的拓展和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，難易結(jié)合，循序漸進，張弛有度，是學(xué)生學(xué)習(xí)的良師益友?！　≌媲邢Ｍ褂谜呓o我們提出寶貴的意見，以使它在眾多師生的關(guān)心中不斷成長。

書籍目錄

第一章　人口與環(huán)境　第一節(jié)　人口增長模式(1)　第一節(jié)　人口增長模式(2)　第二節(jié)　人口合理容量　第三節(jié)　人口遷移(1)　第三節(jié)　人口遷移(2)　第四節(jié)　地域文化與人口第二章　城市與環(huán)境　第一節(jié)　城市空間結(jié)構(gòu)(1)　第一節(jié)　城市空間結(jié)構(gòu)(2)　第一節(jié)　城市空間結(jié)構(gòu)(3)　第二節(jié)　城市化過程與特點　第三節(jié)　城市化過程對地理環(huán)境的影響(1)　第三節(jié)　城市化過程對地理環(huán)境的影響(2)第三章　區(qū)域產(chǎn)業(yè)活動　第一節(jié)　產(chǎn)業(yè)活動的區(qū)位條件和地域聯(lián)系　第二節(jié)　農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型(1)　第二節(jié)　農(nóng)業(yè)區(qū)位因素與農(nóng)業(yè)地域類型(2)　第三節(jié)　工業(yè)區(qū)位因素與工業(yè)地域聯(lián)系(1)　第三節(jié)　工業(yè)區(qū)位因素與工業(yè)地域聯(lián)系(2)　第四節(jié)　交通運輸布局及其對區(qū)域發(fā)展的影響(1)　第四節(jié)　交通運輸布局及其對區(qū)域發(fā)展的影響(2)第四章　人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展　第一節(jié)　人類面臨的主要環(huán)境問題　第二節(jié)　人地關(guān)系思想的演變　第三節(jié)　可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵　第四節(jié)　協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑第一章　復(fù)習(xí)卷第二章　復(fù)習(xí)卷第三章　復(fù)習(xí)卷第四章　復(fù)習(xí)卷第一、二章　綜合測試卷必修Ⅱ期末卷參考答案

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