出版時(shí)間:2007-12 出版社:百花文藝 作者:天花藏主人 編撰 頁(yè)數(shù):230 譯者:明潔
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內(nèi)容概要
六十年來狼籍,東壁打倒西壁。如今收拾歸去,依舊水連天碧。 濟(jì)公(濟(jì)顛禪師)是家喻戶曉的傳奇人物。本書詳盡地描述了濟(jì)公的生平和故事,并收錄了他的多道詩(shī)偈,堪稱濟(jì)公系列小說中不可多得的優(yōu)秀作品。 二十世紀(jì)八十年代,隨著濟(jì)公電視劇的熱播,一曲“鞋兒破、帽兒破”,伴隨著“南無阿彌陀佛”的旋律,唱遍了大街小巷,濟(jì)公一下子成為婦孺皆知的人物。這部連續(xù)劇在當(dāng)時(shí)影響力之深廣,是沒有親歷的人無法想象的。
作者簡(jiǎn)介
作者介紹:
天花藏主人: 明末清初小說家,生平事跡不詳,其編、訂的小說尚有《人間樂》《鴛鴦媒》《平山冷燕》《玉姣梨》等。
編者介紹:
明潔:原名董曉鸝,1993年畢業(yè)于北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院德語(yǔ)系。曾為大學(xué)老師,后為以翻譯為主的自由撰稿人。主要譯著有:《與生命相約》、《活得安祥》、《佛之心法》、《正念的奇跡》、《生命的轉(zhuǎn)化與療救》、《步入解脫》、《切穿妄想的金剛石》、《呼吸!你活著》、《空谷幽蘭——尋訪當(dāng)代中國(guó)隱士》等。
書籍目錄
序言 第一回 靜中動(dòng)羅漢投胎 來處去高僧辭世 第二回 茅屋兩言明佛性 靈光一點(diǎn)逗禪機(jī) 第三回 近戀親守身盡孝 遠(yuǎn)從師落發(fā)歸宗 第四回 坐不通前真苦惱 悟得徹后假顛狂 第五回 有感通唱歌度世 無執(zhí)著指棋西歸 第六回 掃得開突然便去 放不下依舊再來 第七回 色迷情禪心愈定 酒醉性大道偏醒 第八回 施綾絹乞兒受恩 化鹽菜濟(jì)公被局 第九回 不甘欺侮入凈慈 喜發(fā)慈悲造藏殿 第十回 現(xiàn)金身太后施錢 轉(zhuǎn)輪回蛤蟆下火 第十一回 解僧饞貴人施筍 觸鐵牛太守伐松 第十二回 佛力顛中收萬法 禪心醉里指無名 第十三回 松長(zhǎng)老欣飛錫杖 濟(jì)顛僧怒打水壇 第十四回 榜文叩閽驚天子 酒令參禪動(dòng)宰官 第十五回 顯神通醉后裝金 解冤結(jié)死人走路 第十六回 不避嫌裸體治癆 恣無禮大言供狀 第十七回 死夫妻訂盟后世 勇將軍轉(zhuǎn)蠢成靈 第十八回 徐居士疏求度牒 張?zhí)狳c(diǎn)醉索題詩(shī) 第十九回 救人不徹因天數(shù) 悔予多事懶看山 第二十回 來去明一笑歸真 感應(yīng)神千秋顯圣
章節(jié)摘錄
第一回 靜中動(dòng)羅漢投胎 來處去高僧辭世 詩(shī)曰:愛網(wǎng)無關(guān)愛不纏,金田有種種金丹,禪心要在塵中凈,功行終須世上全。煩惱脫于煩惱際,死生超出死生間,不能火里生枝葉,安得花開火里蓮?! ∵@八句詩(shī),是說那釋教門中的羅漢,雖然上登極樂,無滅無生,但不在人世翻筋斗,弄把戲,則佛法何以闡明?神通難以顯示,那能點(diǎn)醒這塵世一般的愚庸?如今且說一位羅漢,因一念慈悲,在那西湖上留下五十年圣跡,后來萬代瞻仰,莫不稱奇道異,你道是誰? 話說大宋高宗南遷建都在浙江臨安府(即今杭州),這浙中有一座天臺(tái)山最為靈秀,乃是個(gè)活佛住的處所。這高宗建都在旁,遂改為臺(tái)州府。這府中有座國(guó)清寺,寺中的長(zhǎng)老法名一本,道號(hào)性空,僧臘已是六十八歲,也是累劫中修來的一尊羅漢,他往往默示禪機(jī),絕不輕易露出本相。 這年,正值殘冬,北風(fēng)凜洌,彤云密布,雨雪飛揚(yáng)。晚齋后,長(zhǎng)老在方丈室中禪椅上,端然獨(dú)坐。眾弟子群侍兩旁,佛前香煙靄靄,玻璃燈影幢幢。師弟們相對(duì)多時(shí),有一弟子會(huì)悟于心,跪在長(zhǎng)老面前道:‘弟子蒙師慈悲點(diǎn)示靜理,今弟子細(xì)細(xì)參悟,已知靜中滋味,有如此之美矣?!L(zhǎng)老微笑道:‘你雖會(huì)得靜中滋味固妙。然有靜必有動(dòng),亦不可因靜中有滋味,而遂謂動(dòng)中全無滋味也?!茏芋@訝道:‘蒙師慈悲點(diǎn)示靜理,今復(fù)云動(dòng),豈動(dòng)中又別有滋味耶?’長(zhǎng)老道:‘動(dòng)中若無滋味,則處?kù)o者不思動(dòng)矣?!f著,只聽得豁喇喇一聲響亮,猶如霹靂,眾弟子盡吃一驚。長(zhǎng)老道:‘你等不必吃驚,此正所謂靜中之動(dòng)也??杉?xì)細(xì)看來,聲從何起?’ 眾弟子領(lǐng)了法旨,遂一同移燈出了方丈室,行至法堂轉(zhuǎn)上大殿,并無聲影,再走入羅漢堂去,只見一尊紫磨金色的羅漢,連一張彩畫的木椅,都跌倒在地,眾僧才明白,原來聲出于此,遂回方丈室報(bào)知長(zhǎng)老。長(zhǎng)老也不做聲,閉目垂眉竟入殿去了。去不多時(shí),忽回來說道:‘適來一聲震動(dòng),跌倒在地上者,乃紫腳羅漢靜極而動(dòng),已投胎人世矣!幸去不遠(yuǎn),異日爾等自有知者。待彌月時(shí),老僧當(dāng)親往一看,并與之訣別也?!娚犃耍愀黧@異不提。正是: 已知來定來,早辨去時(shí)去; 來去兩分明,方是菩提路?! ≡捳f臺(tái)州府天臺(tái)縣,有一位宰官,姓李名茂春,又名贊善,為人純謹(jǐn)厚重,不貪榮利,做了幾年官,就棄職歸隱于家。夫人王氏,十分好善,但是年過三十并無子嗣,贊善又篤于夫妻之好,不肯娶妾,夫妻兩個(gè)日夜求佛賜子。忽一夜,王夫人夢(mèng)見一尊羅漢,將一朵五色蓮花相贈(zèng),夫人接來,一口吞下,自此之后,遂身懷六甲。到了十月滿足,一更時(shí)分,生下一男,面如滿月,眉目清奇。臨生之時(shí),紅光滿室,瑞氣盈門,贊善夫妻兩人歡喜異常,贊善忙燒香點(diǎn)燭,拜謝天地,一時(shí)親友盡來稱賀。 到了滿月,正在開筵宴客,忽門公來報(bào):‘國(guó)清寺性空長(zhǎng)老,在外求見贊善?!澤瓢迪耄哼@性空和尚,乃當(dāng)世高僧,等閑不輕出寺,為何今日到此?連忙接入堂中,施禮相見。便道:‘下官塵俗中,蒙老師法駕光臨,必有事故?!L(zhǎng)老道:‘并無別事,聞得公子彌月,特來祝賀。但此子與老衲有些來處因緣,欲求一見,與他說個(gè)明白。’贊善滿心歡喜,忙進(jìn)內(nèi)與夫人說知,叫丫環(huán)抱著,自己跟出來送與長(zhǎng)老觀看。長(zhǎng)老雙手接在懷中,將手摸著他的頭道:‘你好快腳,怎冷了,不怕這等大雪,竟走了來。但圣凡相隔天淵,來便來了,切不可走差了路頭?!呛⒆泳拖裰赖囊话悖⑽⒍?。長(zhǎng)老又拍他兩拍,高聲贊道: ‘莫要笑!莫要笑!你的事兒我知道。見我靜修沒痛癢,你要?jiǎng)又谢罨⑻?。跳便跳,不可迷了靜中竅。色會(huì)燒身,氣會(huì)改道,錢財(cái)只合幫修造。若憂凍死須菩提,滾熱黃湯真實(shí)妙。你來我去兩分明,慎勿大家胡廝靠?! ¢L(zhǎng)老贊罷,遂將孩子抱還丫環(huán)叫她抱了進(jìn)去。又問贊善道:‘公子曾命名否?’贊善道:‘連日因慶賀煩冗,尚未得佳名。’長(zhǎng)老道:‘既未有名,老僧不揣冒昧,妄定一名,叫做修元,顧名思義叫他恒修本命元辰,不知大人以為如何?’贊善大喜道:‘元為四德之首,修乃一身之本,謹(jǐn)領(lǐng)大師臺(tái)教,感謝不盡?!L(zhǎng)老遂起身作別。贊善道:‘蒙老師遠(yuǎn)臨,本當(dāng)素齋,少申款敬。奈今設(shè)席宴賓,庖人烹宰,廚灶不潔,以致怠慢,容他日親詣寶剎叩謝?!L(zhǎng)老道:‘說謝是不敢當(dāng),但老僧不日即將西歸,大人如不見棄,屈至小庵一送,叨寵實(shí)多。’贊善道:‘吾師僧臘尚未過高,正宜安享清福,為何忽發(fā)此言?’長(zhǎng)老道:‘有來有去,乃循環(huán)之理,老僧豈敢有違?!靹e了贊善,回至寺中靜坐。 過了數(shù)日,時(shí)值上元,長(zhǎng)老方出法堂升座。命侍者撞鐘擂鼓,聚集眾人,次第頂禮畢,兩班排立。長(zhǎng)老道:‘老朽不日西歸,有幾句辭世偈言,念與大眾聽著: 正月半,放花燈,大眾年年樂太平,老僧隨眾已見慣,歸去來兮話一聲。既歸去,復(fù)何疑,自家心事自家知,若使旁人知得此,定被旁人說是非。故不說,癡成呆,生死之間難用乖,山僧二九西歸去,特報(bào)諸山次第來。生死來,休驚怖,今古人人有此路,黃泉白骨久已非,唯有青山還似故。水有聲,山有色,閻羅老子無情客,奉勸大眾早修行,先后同登極樂國(guó)。 長(zhǎng)老念罷,大眾聽得西歸之語(yǔ),盡皆惶惶,一齊跪下懇求道:‘弟子們根器頑鈍,正賴師慈,指示法教,幸再留數(shù)十載,以明慧燈之不滅!’長(zhǎng)老道:‘慧燈如何得滅?因被靈光,致老僧隱焰。死生定數(shù),豈可稽留?可抄錄法語(yǔ),速報(bào)諸山,令十八日早來送我?!愿喇叄煜路ㄌ茫娚坏靡幻嬷谬?,一面?zhèn)鲌?bào)?! ?/pre>編輯推薦
《醉菩提全傳》讀書人“古書今讀”系列圖書之一,被公認(rèn)為濟(jì)公小說中最好的一部。《醉菩提全傳》情節(jié)生動(dòng),語(yǔ)言流暢,注釋精準(zhǔn),同時(shí)配有二十幅精彩插圖,裝幀精美。如今人們對(duì)于中國(guó)古典文化的關(guān)注越來越多,關(guān)于濟(jì)公的電視劇也在熱播,濟(jì)公的形象深入民間、家喻戶曉,其睿智的言行,對(duì)于現(xiàn)代人工作和生活依然有著深遠(yuǎn)的教育意義和啟迪。圖書封面
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