出版時(shí)間:2012-1 出版社:中國青年出版社 作者:張冠群,李綺月,宋瑞波 著 頁數(shù):382
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內(nèi)容概要
本書專為 iPhone 和 iPad
入門讀者準(zhǔn)備,內(nèi)容豐富實(shí)用。全書共分為兩個(gè)部分:iPhone篇和iPad篇。在iPhone篇中,詳細(xì)介紹了iPhone
4的基本操作、iPhone與iTunes同步、從App Store 下載應(yīng)用程序、iPhone 4
的越獄方法,以及百余種具有代表性的第三方應(yīng)用程序,涵蓋工具、旅游、新聞閱讀、游戲、音樂、社交、理財(cái)?shù)雀鱾€(gè)方面。在iPad篇中,全面介紹了iPad
2 的特點(diǎn)和規(guī)格、iPad 2 的周邊擴(kuò)展產(chǎn)品及專為 iPad 設(shè)計(jì)的第三方應(yīng)用程序和多款具有代表性的 iPad
新聞、報(bào)紙、雜志閱讀軟件等。
作者簡介
張冠群,男,清華大學(xué)研究生畢業(yè),現(xiàn)從事安卓程序開發(fā)
書籍目錄
iPhone篇
Chapter 01 時(shí)尚好玩的iPhone 4
Chapter 02 神奇的iTunes
Chapter 03 暢游無線網(wǎng)絡(luò)
Chapter 04 豐富的應(yīng)用程序下載
Chapter 05 方便快捷的電話功能
Chapter 06 短信、彩信隨手發(fā)
Chapter 07 簡單易用的通訊錄
Chapter 08 工作的好秘書
Chapter 09 學(xué)習(xí)的好老師
Chapter 10 生活的好助手
Chapter 11 旅游行天下
Chapter 12 新聞早知道
Chapter 13 游戲大玩家
Chapter 14 音樂無極限
Chapter 15 我的社交圈
Chapter 16 理財(cái)好管家
Chapter 17 破解越獄三步走
iPad篇
Chapter 18 劃時(shí)代的iPad 2
Chapter 19 豐富的iPad應(yīng)用程序
Chapter 20 iPad改變閱讀習(xí)慣
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁: 插圖: 在地圖上張開兩個(gè)手指,或連按想要放大89音13分兩次,可以放大局部地圖。而在地圖上合攏兩個(gè)手指,或用兩個(gè)手指輕按地圖,可以縮小地圖。 查找用戶當(dāng)前的位置 輕按屏幕下方的按鈕,可以在地圖上找到用戶當(dāng)前的位置,并以藍(lán)色標(biāo)記表示,如下左圖所示。如果程序不能準(zhǔn)確地確定出用戶的位置的話,就會在標(biāo)記周圍出現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色圓圈,圓圈的大小取決于可以確定的用戶所在位置的準(zhǔn)確度,圓圈越小,精確度越高。 如果輕按兩次按鈕,地圖會顯示出用戶面朝的方向,此時(shí)按鈕會顯示為,如下右圖所示。地圖程序使用內(nèi)建指南針來確定用戶面朝的方向,而其角度則顯示指南針讀數(shù)的準(zhǔn)確性:角度越小,準(zhǔn)確度越高。 地圖程序使用正北來確定用戶面朝的方向,即在指南針設(shè)置中設(shè)定使用磁北。如果指南針需要校準(zhǔn),iPhone會要求用戶以“8”字形晃動手機(jī)。如果有干擾,可能會要求用戶離開干擾源。 當(dāng)用戶四處走動時(shí),iPhone會更新用戶的位置并調(diào)整地圖,以便使位置指示符保持在屏幕中央。如果再次輕按按鈕直到它不再高亮顯示,或者拖移地圖,則iPhone會繼續(xù)更新用戶的位置,但不再以用戶的位置為中心,因此用戶當(dāng)前的位置信息可能會從屏幕上消失。 iPhone使用定位服務(wù)來確定用戶所在的位置。定位服務(wù)使用的可用信息來自蜂窩網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)、本地?zé)o線局域網(wǎng)(如果已打開無線局域網(wǎng))及GPS。當(dāng)應(yīng)用程序使用定位服務(wù)時(shí),圖標(biāo)會出現(xiàn)在屏幕頂部的狀態(tài)欄中。 如果定位服務(wù)已關(guān)閉,系統(tǒng)將會提示用戶打開它。如果定位服務(wù)關(guān)閉,地圖程序?qū)o法找到和跟蹤用戶當(dāng)前的位置。若想要節(jié)省電池電量,應(yīng)在不使用定位服務(wù)時(shí)關(guān)閉它,通過輕按主屏幕上的“設(shè)置→通用→定位服務(wù)”,即可進(jìn)行相關(guān)的設(shè)置,如右圖所示。 獲取路線 用戶可以通過地圖程序來獲得某個(gè)目的地的詳細(xì)駕駛路線、公共交通路線和步行路線。獲取兩地之間路線的操作步驟如下。
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