出版時(shí)間:2009-2 出版社:朝華出版社 作者:方舟 頁(yè)數(shù):301
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前言
培根有這樣一句警句:“讀史使人明智。”而歷史,恰恰是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)杰出歷史人物組成的。他們是某一個(gè)時(shí)代的驕傲,是一個(gè)民族的杰出靈魂。他們?cè)谧约旱念I(lǐng)域最大限度地發(fā)揮自己的靈性,守護(hù)著自已的理想,他們的名字將永遠(yuǎn)寫(xiě)在歷史上…… 因此,對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),閱讀人物傳記不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)、了解歷史、陶冶情操,還可以學(xué)習(xí)這些成功人士身上的成功品質(zhì),使自己變得智慧。更重要的是,當(dāng)我們走近名人,感受他們的心跳,感受他們的高尚情操,感受他們永恒的精神力量——在無(wú)形中,你會(huì)重塑嶄新的自我.使得自己的意志更加堅(jiān)強(qiáng)、精神更加高尚、思想更加出眾。 許多偉大的歷史人物,在確定自己人生坐標(biāo)的肯少年時(shí)期,都曾經(jīng)從傳記文學(xué)中尋求榜樣,汲取動(dòng)力。
內(nèi)容概要
世界上偉大男性的傳記,帶給你一生的震撼與啟迪! 諾貝爾——他的勤奮努力、他的刻苦鉆研、他對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求、他的淡泊名利,值得我們每一個(gè)男子漢以之為榜樣去學(xué)習(xí)! 愛(ài)因斯坦——他的故事告訴未來(lái)的男子漢們,只要心中有著對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,有著不斷去努力的勤奮精神,任何挫折都阻止不了我們前進(jìn)的腳步。 拿破侖——他向我們展示了什么是真正的男子漢,什么是真正的軍事天才,什么是真正的英雄! 林肯——他的人生經(jīng)歷告訴小男子漢們,貧窮、困難并不是一事無(wú)成的理由,關(guān)鍵是你的心中是否有目標(biāo),是否有為了這個(gè)目標(biāo)去奮斗的決心! 凡·高——他用自己坎坷、艱難的人生經(jīng)歷,講述著人生的真諦! 比爾·蓋茨——他用他的故事告訴了未來(lái)的男子漢們,立即行動(dòng)的意識(shí)、不畏艱難戰(zhàn)勝困難的決心以及勤奮忘食的精神,是成就一生的必備資本。 他們的人生經(jīng)歷必定會(huì)成為你成長(zhǎng)過(guò)程中的巨大財(cái)富!
書(shū)籍目錄
諾貝爾第一章 人生道路的確定“發(fā)明狂”父親母愛(ài)賣火柴的小男孩大自然是最好的教科書(shū)佳音傳來(lái)勤奮過(guò)人的諾貝爾家族企業(yè)里的助手獨(dú)闖歐美家族企業(yè)的勝與衰第二章 開(kāi)創(chuàng)火藥神話與火藥的不解之緣一項(xiàng)前所未有的偉大發(fā)現(xiàn)胞弟埃米爾之死第一座硝化甘油工廠征服市場(chǎng)克魯梅爾工廠大爆炸第三章 以創(chuàng)新求發(fā)展達(dá)那炸藥父子雙雙獲獎(jiǎng)刮起事業(yè)雄風(fēng)第四章 歐洲最富有的流浪人為夢(mèng)想四處流浪拳拳赤子心“為活人的肚皮幫忙”熱愛(ài)和平的科學(xué)戰(zhàn)士不惑之年的又一偉大發(fā)明諾貝爾兄弟石油公司諾貝爾的“自傳”成立國(guó)際托拉斯第五章 獻(xiàn)身科學(xué),不求享受開(kāi)創(chuàng)無(wú)煙火藥時(shí)代遭到迫害,離開(kāi)法國(guó)精益求精,改進(jìn)無(wú)煙火藥“諾貝爾別墅”一生351項(xiàng)專利發(fā)明仁慈的富翁落葉歸根巨星隕落偉大的遺囑愛(ài)因斯坦第一章 小小孤獨(dú)者“大頭”兒子孤獨(dú)的童年學(xué)說(shuō)話小音樂(lè)迷神奇的羅盤對(duì)自然科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣坎坷的求學(xué)經(jīng)歷《我的未來(lái)計(jì)劃》不做德國(guó)人第二章 年輕的物理學(xué)家16歲寫(xiě)了第一篇物理研究論文“不守規(guī)矩”的學(xué)生收獲愛(ài)情與友誼求職的艱辛奧林比亞科學(xué)院“心不在焉”的人工作認(rèn)真的專利審查員我不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了狹義相對(duì)論第三章 物理學(xué)大師的崛起走進(jìn)大學(xué)講壇“俄國(guó)佬”教授局外人愛(ài)因斯坦式授課方式從沉默走向輝煌一束紅玫瑰隨時(shí)隨地都在思考第四章 為和平而戰(zhàn)的勇士反戰(zhàn)書(shū)上的簽字為和平而戰(zhàn)的勇士人類最偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)——廣義相對(duì)論宇宙之謎家庭震蕩科學(xué)與名譽(yù)無(wú)關(guān)播種和平殺死愛(ài)因斯坦黑名單上第一人和平主義思想的轉(zhuǎn)變第五章 小城中的偉人小城中的偉人向往看守?zé)羲娜嗽颖瘎〉挠蓙?lái)最后的宣言坦然離世拿破侖第一章 科西嘉精靈童年的性格布里埃納軍校16歲的少尉為自由而戰(zhàn)第二章 年輕的將軍“葡日將軍”鼓舞士氣,戰(zhàn)無(wú)不勝戰(zhàn)勝榮歸第三章 向東方進(jìn)軍東方之夢(mèng)金字塔之戰(zhàn)離開(kāi)埃及第四章 第一執(zhí)政回到巴黎霧月政變第一執(zhí)政謀刺事件第五章 法蘭西皇帝加冕稱帝舊地重游永垂不朽的民法典橫掃歐洲兄弟反目遠(yuǎn)征俄國(guó)進(jìn)軍莫斯科英雄悲歌林肯第一章 荒野之子降生在小木屋里的男孩平凡的父母童年的坎坷經(jīng)歷林肯與新媽媽你要一雙鞋子,給你一雙襪子勤奮好學(xué)的“苦力者”第二章 獨(dú)立謀生平生第一場(chǎng)官司震撼一生的遠(yuǎn)行同情黑奴雜貨店里的小伙計(jì)第一次競(jìng)選年輕的中隊(duì)上尉不善經(jīng)營(yíng)的商人和郵局局長(zhǎng)第三章 從政生涯當(dāng)選州議員小鎮(zhèn)名律師當(dāng)選國(guó)會(huì)議員第四章 歸隱與復(fù)出歸隱故里堅(jiān)守正義的律師重返政壇林肯與道格拉斯大辯第五章 臨危受命危機(jī)中的統(tǒng)帥離開(kāi)家鄉(xiāng)華盛頓就職典禮《解放宣言》寬容的總統(tǒng)遇刺身亡凡·高第一章 追夢(mèng)少年父親的心愿兄弟情深苦澀的初戀丟掉工作第二章 傳教士歲月向貧困地區(qū)進(jìn)軍誰(shuí)也幫不了我們經(jīng)濟(jì)獨(dú)立最破的一間棚屋上帝并不存在第三章 藝術(shù)道路的初步探索向皮特森牧師請(qǐng)教你能原諒一個(gè)誠(chéng)懇鉆研繪畫(huà)的人嗎?回到家鄉(xiāng)的“瘋子”第四章 海牙之戀得到認(rèn)可艱難生活中的點(diǎn)滴進(jìn)步你不是做藝術(shù)家的材料組建家庭開(kāi)始畫(huà)油畫(huà)了藝術(shù)是一場(chǎng)戰(zhàn)斗再見(jiàn),海牙第五章 渴望生活再次回到家鄉(xiāng)突然而至的愛(ài)情不聽(tīng)話的學(xué)生第六章 巴黎歲月巴黎的藝術(shù)家朋友留在巴黎的快樂(lè)日子離開(kāi)巴黎第七章 阿爾的黃金時(shí)代阿爾的太陽(yáng)阿爾的“紅頭發(fā)瘋子”朋友們,到阿爾來(lái)吧孤獨(dú)的星期天文森特畫(huà)室的朋友們因?yàn)闋?zhēng)吵而帶來(lái)的悲劇進(jìn)入瘋?cè)嗽旱诎苏?靜悄悄的尾聲病人院的畫(huà)家佳音傳來(lái)與塵世訣別比爾·蓋茨第一章 天才少年喜歡搖晃的老三竭盡全力做事的孩子喜歡挑戰(zhàn)的性格湖濱中學(xué)的“計(jì)算機(jī)迷”第二章 哈佛歲月哈佛大學(xué)里的“怪人”數(shù)學(xué)奇才做荒坡上的橡樹(shù)哈佛棄學(xué)第三章 創(chuàng)辦微軟與盜版軟件的公開(kāi)斗爭(zhēng)創(chuàng)業(yè)初期的官司那小孩就是董事長(zhǎng)與IBM合作我是我們公司里學(xué)歷最低的進(jìn)軍日本市場(chǎng)計(jì)算機(jī)“菜單”的發(fā)明充滿火藥味的商場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)保羅·艾倫離開(kāi)微軟比爾·蓋茨知人善任股票上市的喜憂紙面上的價(jià)值和財(cái)富與IBM公司分手有史以來(lái)最讓人渴望的產(chǎn)品第四章 輝煌的背后獨(dú)出心裁的新寓所酷愛(ài)讀書(shū)的總裁我喜歡生活得跟普通人一樣
章節(jié)摘錄
第一章 人生道路的確定 “發(fā)明狂”父親 伊曼紐爾·諾貝爾,也就是諾貝爾的父親,1801年出生于瑞典?! ∷麖男÷斆鬟^(guò)人??墒?,他卻不愿意坐在教室里死記硬背地讀書(shū)。由于他身體強(qiáng)壯,臂力很大,機(jī)智多謀,年僅14歲就當(dāng)上了海員。隨著遠(yuǎn)洋帆船的每一次出航,他見(jiàn)識(shí)到了世界各地的風(fēng)土人情,視野不斷擴(kuò)大?! ‘?dāng)他經(jīng)歷了三年充滿冒險(xiǎn)的海上生活之后,于1818年回到了自己的故鄉(xiāng)。他突然萌發(fā)出要做一名建筑家的念頭?! ∮谑?,他在家鄉(xiāng)學(xué)了一年的建筑藝術(shù)學(xué),接著來(lái)到首都斯德哥爾摩,在工藝學(xué)院建筑系繼續(xù)深造?! ∨d趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。原本就對(duì)繪畫(huà)和機(jī)械建筑極有興趣的伊曼紐爾·諾貝爾,在學(xué)校的表現(xiàn)尤其突出,曾經(jīng)得到學(xué)院的三次“優(yōu)秀建筑家”獎(jiǎng)。他還兼任學(xué)院機(jī)械系的設(shè)計(jì)員和助教,并且數(shù)次獲得建筑和機(jī)械制造方面的獎(jiǎng)學(xué)金?! ∫谅~爾·諾貝爾離開(kāi)學(xué)校,走向社會(huì)后,他在斯德哥爾摩完成過(guò)許多建設(shè)項(xiàng)目和市政建筑工程。起初,他同別人合伙,不久后便自己獨(dú)挑大梁了?! ∷€設(shè)計(jì)了“活動(dòng)木屋”,造過(guò)各種式樣的浮橋,研制出性能各異的機(jī)床……1828年,他發(fā)明了“諾貝爾機(jī)械運(yùn)動(dòng)”,并且獲得了專利權(quán)。伊曼紐爾·諾貝爾從此作為一名發(fā)明家而初露頭角。他甚至忘記了自己的本行,而迷戀于發(fā)明、實(shí)驗(yàn)、研究。他似乎生來(lái)就酷愛(ài)發(fā)明,想那些別人沒(méi)有想過(guò)的事情,發(fā)明那些世上沒(méi)有的東西。 一次,他設(shè)計(jì)了一種橡皮囊。設(shè)計(jì)思路是很有意思的,打仗時(shí)士兵帶在身邊,可以用它盛東西;當(dāng)士兵渡河時(shí),將橡皮囊充氣,立刻就能變成一艘橡皮船?! ∷麨榇嘶I來(lái)資金,建了一座小工廠,開(kāi)始生產(chǎn)這種橡皮囊??墒牵M管他作出了種種努力,瑞典軍隊(duì)卻沒(méi)有購(gòu)買這種新式裝備?! ∷陌l(fā)明總是走在時(shí)代的前面,很難得到周圍人們的理解,還不時(shí)招致他人的反對(duì)。左鄰右舍看到他挖空心思地琢磨那些莫名其妙的東西,都紛紛議論說(shuō): “伊曼紐爾真是個(gè)發(fā)明狂?!薄 罢l(shuí)找了這么一個(gè)性格怪僻的丈夫,不倒霉才怪呢。” 可是,伊曼紐爾·諾貝爾根本不把這些蜚語(yǔ)放在心上。他一點(diǎn)也不氣餒,繼續(xù)做他的實(shí)驗(yàn),搞他的發(fā)明,盡管失敗一再尾隨著他?! ∵@可能是他生來(lái)便有的一種樂(lè)觀性格,對(duì)自己的所作所為充滿自信,并且具備豐富想象力的緣故?! 『髞?lái),父親的這種“發(fā)明狂”精神對(duì)小諾貝爾產(chǎn)生了極大的影響,可以這樣說(shuō),父親就是諾貝爾人生之路的引路人?! ∧笎?ài) 伊曼紐爾·諾貝爾26歲那年,即1827年,娶了24歲的農(nóng)家女卡羅萊娜·安德里特·阿爾塞爾為妻?! 】_萊娜是典型的賢妻良母,具有無(wú)窮的智慧和精力,頗富幽默感。她講求實(shí)際,樂(lè)觀豁達(dá),謙虛有禮?! ∷羞@些優(yōu)秀品德,后來(lái)都強(qiáng)烈地影響到了她的孩子?! ?832年的一場(chǎng)大火,燒毀了他們?cè)谒沟赂鐮柲Φ淖≌腿考沂?。于是,他們不得不搬到斯德哥爾摩北郊,住在一幢樓房的后屋?! ?833年的10月21日,一代奇才阿爾弗雷德·貝恩哈德·諾貝爾(下文通稱諾貝爾),降生于這戶貧困的普通人家?! ≈Z貝爾從出生的第一天起,就一直纖弱多病,動(dòng)不動(dòng)就感冒發(fā)熱,要不然就痙攣發(fā)作。 先于他來(lái)到這個(gè)家庭的,是他的兩個(gè)哥哥——大哥羅伯特·諾貝爾,二哥路德維?!ぶZ貝爾?! ‰m然兩個(gè)哥哥也需要照料,但是母親只好拿出她更多的愛(ài)來(lái)關(guān)懷、撫育諾貝爾,以便讓這盞明滅不定的生命之燈,能夠繼續(xù)燃燒下去。當(dāng)別人幾乎全都放棄了希望的時(shí)候,只有她,一個(gè)偉大的母親,依然自信一定能夠養(yǎng)活這個(gè)孩子。最終她取得了成功! 諾貝爾自幼酷愛(ài)文學(xué),青年時(shí)代特別喜歡寫(xiě)詩(shī)。他在18歲時(shí),寫(xiě)了一首題為《謎》的自傳體詩(shī),回顧他的童年舊事?,F(xiàn)摘錄其中幾段: 我的搖籃像死神的鋪板, 親愛(ài)的母親懷著深沉的愛(ài), 長(zhǎng)年累月守在我身邊。 她要救活我這個(gè)小生命, 希望的燈火一直在她心中點(diǎn)燃?! ∥疫B吮出乳汁的氣力都沒(méi)有, 抽搐過(guò)后又是一陣痙攣?! ∩系圩屛殷w驗(yàn)離開(kāi)人世前的痛苦, 我無(wú)力地掙扎著, 是母親幫我渡過(guò)難關(guān)。 賣火柴的小男孩 18世紀(jì)是瑞典海外貿(mào)易迅速發(fā)展時(shí)期。后來(lái)因蒙受拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)的慘重打擊。導(dǎo)致了19世紀(jì)初期瑞典的大蕭條和經(jīng)濟(jì)危機(jī)?! ∵@種狀況給瑞典帶來(lái)的一個(gè)嚴(yán)重后果,便是向國(guó)外大移民。據(jù)當(dāng)時(shí)的統(tǒng)計(jì)資料表明,這個(gè)500萬(wàn)人口的國(guó)家,竟然走了一百多萬(wàn)人。伊曼紐爾的建筑承包業(yè)務(wù)已經(jīng)跌人了困境。債主們不間斷地上門逼債,他不得已宣告破產(chǎn)。盡管伊曼紐爾性情倔強(qiáng),對(duì)自己的才能充滿信心,可他還是認(rèn)真地思索起來(lái):“為什么如此奮斗,還是事事不能如愿以償呢?”他終于得出了這樣的結(jié)論:“瑞典好像不是發(fā)明家可呆的地方。如果到國(guó)外去,我的才能或許會(huì)有用武之地?!庇谑牵谅~爾在1837年只身離開(kāi)了自己的祖國(guó)。伊曼紐爾走后,卡羅萊娜在幾位朋友和鄰居的幫助下,在離家不遠(yuǎn)的地方開(kāi)了一家小店,經(jīng)營(yíng)乳制品和蔬菜,依靠由此得來(lái)的微薄收入,維持一家人的貧困生活。大哥羅伯特晚年曾回憶說(shuō): 我最辛酸的記憶之一,莫過(guò)于這個(gè)時(shí)期出現(xiàn)過(guò)的一段小插曲:有一次,媽媽給了我一枚3分錢的硬幣,要我去買晚飯吃的東西,而我卻在路上把這枚可憐的小硬幣給弄丟了。 為了減輕母親的負(fù)擔(dān),9歲的大哥羅伯特和7歲的二哥路德維希,像安徒生童話里的賣火柴的小女孩一樣,在那個(gè)特別寒冷的年頭里,站在斯德哥爾摩的街頭巷尾賣起了火柴?! ⌒≈Z貝爾比起他的兩個(gè)哥哥,顯得更加蒼白,而且文靜得多?! ∷苌偻獬鐾嫠#^大部分時(shí)間都是在母親身邊。只是在天氣晴朗的時(shí)候,他偶爾也和兩個(gè)哥哥一起,上街吆喝著:“賣火柴啦!”可是他心有余而力不足,剛干起來(lái)就立刻感到疲憊不堪。他那時(shí)多么羨慕哥哥和其他那些小孩健康的身體啊! 瑞典曾有“火柴王國(guó)”之稱。在世界火柴發(fā)展史中,瑞典始終處于領(lǐng)先地位。19世紀(jì)30年代,黃磷火柴流行歐洲。瑞典早在1836年就創(chuàng)辦了火柴廠。 但是,這種黃磷火柴不僅有毒,而且容易引發(fā)意外的燃燒。于是在瑞典,有人用化學(xué)性質(zhì)不活潑的赤磷代替燃點(diǎn)很低的黃磷,并使它只能在涂有發(fā)火劑的火柴盒上劃燃。這就是安全火柴的發(fā)明?! ⌒≈Z貝爾一邊體驗(yàn)著賣火柴的經(jīng)歷,同時(shí)在他幼小的心靈中,也埋下了發(fā)明的火種。 大自然是最好的教科書(shū) 諾貝爾三兄弟和睦相處,親如手足?! ⌒≈Z貝爾看到兩個(gè)哥哥已經(jīng)上學(xué),羨慕不已?! 皨寢?,我能去上學(xué)嗎?”不知什么時(shí)候,他又來(lái)到正在廚房做飯的媽媽身旁,這句話他已經(jīng)問(wèn)過(guò)許多遍了?! ∧赣H看著他瘦弱的身軀,窄小的臉龐,白里透青的皮膚,禁不住用雙手溫柔地扶著他那瘦削的雙肩,輕輕地告訴他說(shuō):“孩子,只要你把身體弄好,上學(xué)的日子很快就會(huì)到來(lái)的?!薄 ?841年的秋天,諾貝爾終于到了上學(xué)的年齡。他進(jìn)了兩個(gè)哥哥所在的小學(xué),這是他一生中接受正規(guī)教育的唯一的一所學(xué)校。他當(dāng)時(shí)雖然年幼多病,上課常有缺席,但他學(xué)習(xí)特別勤奮、認(rèn)真、刻苦?! ∮袝r(shí)因身體不好沒(méi)有去上學(xué),他就在家里讀自己喜愛(ài)的書(shū)和課本,或畫(huà)畫(huà),或?qū)懽魑摹! 】吹侥赣H終日忙個(gè)不停,諾貝爾總想幫助母親做點(diǎn)什么。而母親總是說(shuō):“對(duì)于你們來(lái)說(shuō),最重要的是學(xué)習(xí)。所以,你們不要擔(dān)心錢的事情,要去學(xué)習(xí)你們感興趣的東西?!薄 〔徽摳改缸鞒龆啻鬆奚?,也要讓孩子們接受良好的教育,這是諾貝爾父母的一貫想法?! ∷沟赂鐮柲σ郎桨?,景色綺麗?! ∵@是一座水上城市,素有“北方威尼斯”之稱。市郊青山聳翠,綠水泱泱。風(fēng)和日麗的季節(jié),小諾貝爾喜歡獨(dú)自到田野、小丘、河邊去,靜靜地把自己融化在大自然之中。濃郁的雙眉之下,一對(duì)晶瑩閃爍的藍(lán)色大眼睛,凝視著遠(yuǎn)方。天空的色彩,浮動(dòng)的云朵,因季節(jié)和氣候的不同而千變?nèi)f化;一草一木,都令人感到生命的神奇,真是千姿百態(tài)?! ∷诠陋?dú)的環(huán)境中,漸漸地培養(yǎng)了自己觀察大自然的愛(ài)好,并且從中體驗(yàn)到了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣?! 『髞?lái)有一次,他對(duì)他的朋友說(shuō):“我在少年時(shí)代就研究過(guò)大自然這本最好的教科書(shū)?!倍?,他的體質(zhì)也在與大自然的交流之中,得到了很大的改善?! 〖岩魝鱽?lái) 一年的時(shí)間很快過(guò)去了,冬天又到來(lái)了,冷風(fēng)吹得光禿禿的樹(shù)枝嗖嗖作響。諾貝爾三兄弟,每人手里拿了一份成績(jī)報(bào)告單,興沖沖地回家來(lái)了?!皨寢專∧?,成績(jī)更好了!” “我真高興,得馬上寫(xiě)信告訴你們的爸爸?!薄 ≈Z貝爾由于生病,上課出勤率最低。但是他勤奮努力,結(jié)果全部功課以及品德都得了最高分。在同年級(jí)的82名學(xué)生中,只有兩人取得了這樣好的成績(jī)?! ?842年10月的一天。全家人望眼欲穿地盼望著的父親來(lái)信,終于送到了。隨信一起送到的還有許多急需的錢?! 「赣H在信中說(shuō): 讓你們久等了。在國(guó)外的這五年時(shí)間,我時(shí)刻強(qiáng)忍著對(duì)你們的思念,拼命地干活。我的努力最終沒(méi)有白費(fèi),你們一定會(huì)為我高興吧,我已經(jīng)建了一座小工廠。
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