景觀美學

出版時間:2012-9  出版社:中國林業(yè)出版社  作者:劉曉光  頁數:244  字數:330000  
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內容概要

  景觀如何設計才能有深度?才能有思想?才能有靈魂?
  本書針對景觀理論與創(chuàng)作中存在的諸多誤區(qū)與問題,如“美”、“真”、“善”的混同;意義的輕率;形式美的局限;意境美的缺失;特別是意蘊美、深層審美結構、特征創(chuàng)作原則的空白等重大問題進行研究,提出了系統(tǒng)的景觀美學理論與創(chuàng)作方法,主要包括以下內容:
  求美與求真是景觀創(chuàng)作與欣賞活動中深層次的精神需求,要求景觀能夠提供審美意蘊與認知意義,這是對審美性表征與認知性表征兩種創(chuàng)作理論與方法展開研究的深層原因。
  在求美領域,景觀審美性表征是景觀意蘊表現的重要方法,表現的是抽象的意蘊,屬于審美范疇。優(yōu)秀的景觀作品具有形式美、意境美、意蘊美三種美感形態(tài),是因為它具有表層、中層、深層三個層次的審美結構。景觀表層審美結構是審美表象系統(tǒng),表現為“格式塔”;其生成機制是主體感知覺的加工;其獨立審美功能是創(chuàng)造形式美。景觀中層審美結構是審美意象系統(tǒng),由表層審美結構轉換生成,表現為意境;其生成機制在于主體的“統(tǒng)覺”、“想象”、“情感”活動;其獨立審美功能是創(chuàng)造意境美。景觀深層審美結構是特征系統(tǒng),由中層審美結構轉換生成,表現為特征圖式;其生成機制是人類心理的抽象與投射活動。意蘊美是景觀審美性表征的終極目的,其審美機制是景觀整體特征與主體心靈圖式的同構契合。
  景觀審美性表征創(chuàng)作應該從創(chuàng)造意蘊美的角度出發(fā),其基本原則應該是特征原則而不是傳統(tǒng)的形式美原則;其創(chuàng)作程序與方法是依據相應原則逐層建構景觀三層審美結構。
  在求真領域,景觀認知性表征是景觀意義傳達的重要方法,表達的是明確的意義,屬于認知范疇。景觀認知性表征的作品可以分為慣用型與創(chuàng)造型兩類,相應的生成機制是約定俗成與語境約定;其傳達機制是編碼傳遞;其表征機制是指定性聯(lián)系與類比性聯(lián)系;意義題材包括宇宙題材、歷史題材、宗教題材、道德題材等類型。
  景觀認知性表征的創(chuàng)作方法是:意義確定與組織、符號選擇、中介確定與組織、載體設計等。
  本書以景觀審美性表征理論與認知性表征理論為基礎,初步形成系統(tǒng)性的景觀美學體系,可為景觀理論研究提供新的視角與思路。在理論研究的基礎上所提出的景觀創(chuàng)作原則與方法,可為景觀創(chuàng)作提供具體的實踐操作途徑。

作者簡介

  劉曉光
  1969年生。現為哈爾濱工業(yè)大學建筑學院景觀系主任,景觀規(guī)劃研究所所長,副教授,碩士生導師。哈爾濱建筑工程學院建筑學專業(yè)學士(1990),哈爾濱建筑大學建筑理論方向碩士(1995),哈爾濱工業(yè)大學景觀學方向博士(2006)。出版學術專著3部,發(fā)表學術論文30篇。主要研究領域為景觀規(guī)劃、城市設計、景觀美學。

書籍目錄

內容提要
前言
上篇:唯真篇——景觀認知
 第1章 景觀認知的機制與題材
  1.1景觀意義與傳達模式
   1 1 1景觀意義的概念與價值
   1.1 2認知性表征與景觀意義傳達
   1.1.3景觀認知性表征的表意層次
   1 1 4景觀意義的傳達模式
  1.2景觀認知性表征的編碼機制
   1 2 1慣用型象征與約定俗成機制
   1 2 2創(chuàng)造型象征與語境約定機制
  1.3景觀認知性表征的意義題材
   1 3 1景觀意義題材概述
   1 3.2景觀意義題材類型
 第2章 景觀認知的表征與闡釋
  2.1景觀文本的表征
   2.1.1景觀文本
   2.1.2關聯(lián)模式
   2.1.3表征條件
   ……
下篇:唯美篇——景觀審美
余論

編輯推薦

《景觀美學》由劉曉光所著,本書針對景觀理論與創(chuàng)作中存在的諸多誤區(qū)與問題,如“美”、“真”、“善”的混同;意義的輕率;形式美的局限;意境美的缺失;特別是意蘊美、深層審美結構、特征創(chuàng)作原則的空白等重大問題進行研究,提出了系統(tǒng)的景觀美學理論與創(chuàng)作方法,以景觀審美性表征理論與認知性表征理論為基礎,初步形成系統(tǒng)性的景觀美學體系,可為景觀理論研究提供新的視角與思路。在理論研究的基礎上所提出的景觀創(chuàng)作原則與方法,可為景觀創(chuàng)作提供具體的實踐操作途徑。

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用戶評論 (總計7條)

 
 

  •   很詳細的景觀美學 看了之后可以在對美的修養(yǎng)上有提高 而且對景觀的設計有較大幫助
  •   好東西,有理論高度!
  •   內容不錯。值得一讀。作者的博士論文改編的專著。
  •   體系完整,有一定深度。
  •   很好 將美學分為真學與美學 有些觀點很有啟發(fā)性
  •   可以拿來湊合著看吧
  •   為公司培訓準備的,不錯,值得一看。
 

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