河南省職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

內(nèi)容概要

　　樹(shù)立科學(xué)的就業(yè)觀　就業(yè)綜合素質(zhì)　職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)　自我認(rèn)知
　　企業(yè)用人觀　職業(yè)生涯規(guī)劃概述　職業(yè)目標(biāo)與措施　求職的心理準(zhǔn)備　就業(yè)信息的搜集與篩選
　　自我推銷的方法與技巧　面試的方式與技巧　發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、展現(xiàn)自我
　　勞動(dòng)者的權(quán)利與義務(wù)　轉(zhuǎn)換角色、適應(yīng)社會(huì)

書(shū)籍目錄

第一講　緒論
第一節(jié) 就業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)概述
第二節(jié) 就業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容和原則
第三節(jié) 就業(yè)指導(dǎo)的方式和途徑
第四節(jié) 就業(yè)指導(dǎo)的歷史沿革
第五節(jié) 就業(yè)指導(dǎo)的目的和意義
第二講　樹(shù)立科學(xué)的就業(yè)觀
第一節(jié) 就業(yè)形勢(shì)和政策分析
第二節(jié) 樹(shù)立科學(xué)的就業(yè)觀
第三講　企業(yè)用人觀與就業(yè)綜合素質(zhì)
第一節(jié) 企業(yè)用人觀與企業(yè)文化
第二節(jié) 就業(yè)綜合素質(zhì)的基本構(gòu)成
第三節(jié) 就業(yè)能力的培養(yǎng)
第四講　職業(yè)生涯規(guī)劃
第一節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃概述
第二節(jié) 自我認(rèn)知
第三節(jié) 職業(yè)目標(biāo)與措施
第五講　求職擇業(yè)的準(zhǔn)備
第一節(jié) 求職擇業(yè)的心理準(zhǔn)備
第二節(jié) 求職信息的搜集與選取
第三節(jié) 求職材料的準(zhǔn)備
第六講　求職的方法與技巧
第一節(jié) 自我推銷的方法與技巧
第二節(jié) 面試的方法與技巧
第三節(jié) 筆試的內(nèi)容與技巧
第七講　就業(yè)權(quán)益的保護(hù)
第一節(jié) 勞動(dòng)者的權(quán)利與義務(wù)
第二節(jié) 就業(yè)協(xié)議書(shū)與勞動(dòng)合同
第三節(jié) 勞動(dòng)爭(zhēng)議的處理
第四節(jié) 預(yù)防求職陷阱
第八講　就業(yè)手續(xù)的辦理程序
第一節(jié) 擇業(yè)簽約程序
第二節(jié) 離校前的相關(guān)工作
第三節(jié) 報(bào)到手續(xù)的辦理
第四節(jié) 人事代理
第九講　適應(yīng)社會(huì)，走向成功
第一節(jié) 轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)環(huán)境
第二節(jié) 發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，展現(xiàn)自我
第三節(jié) 腳踏實(shí)地，成長(zhǎng)成才
第十講　自主創(chuàng)業(yè)
第一節(jié) 時(shí)代呼喚創(chuàng)業(yè)精神
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)的程序和步驟
附錄
中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法
教育部高校學(xué)生司制全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)（樣表）
北京市勞動(dòng)和社會(huì)保障局監(jiān)制勞動(dòng)合同書(shū)（范本）
人才信息網(wǎng)站摘錄
參考文獻(xiàn)

圖書(shū)封面

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