人才培養(yǎng)與教學管理卷

內(nèi)容概要

　　《北京林業(yè)大學教學改革與創(chuàng)新系列成果匯編：人才培養(yǎng)與教學管理卷》共收錄人才培養(yǎng)和教學管理相關論文74篇，包括專業(yè)建設及人才培養(yǎng)、實踐教學改革、雙語教學改革、教學管理改革等四個部分，集中反映了近幾年我校廣大教師和教學管理工作者在深化教育教學改革等方面所取得的豐碩成果。 《北京林業(yè)大學教學改革與創(chuàng)新系列成果匯編：人才培養(yǎng)與教學管理卷》匯聚了教師們在求索之路上的點滴思考和智慧火花，對新時期進一步轉變教育思想與觀念，推進教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高教學質量，有著積極的推動作用。

書籍目錄

第一部分 專業(yè)建設及人才培養(yǎng)北京林業(yè)大學素質教育的現(xiàn)狀及改革思路以“梁希實驗班”人才培養(yǎng)模式改革為切人點積極推進林學專業(yè)建設以“梁希實驗班”人才培養(yǎng)模式為試點探索拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng)關于木材科學與工程專業(yè)發(fā)展的思考藝術素養(yǎng)與工程能力相結合培養(yǎng)家具設計人才農(nóng)林經(jīng)濟管理專業(yè)大學生專業(yè)認知現(xiàn)狀與特點北京林業(yè)大學金融學本科課程體系改革與實踐心理學本科生專業(yè)技能培養(yǎng)模塊的初步構建康奈爾大學食品科學專業(yè)的課程設置及其思考追蹤科研最新進展促進高素質人才培養(yǎng)風景園林特色專業(yè)建設的探索與實踐農(nóng)林院校中園林教育的發(fā)展優(yōu)勢研究英語專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的探索與研究創(chuàng)新型日語人才培養(yǎng)實踐初探以就業(yè)為導向加強應用型本科專業(yè)人才培養(yǎng)——以北京林業(yè)大學工商管理專業(yè)經(jīng)濟信息方向為例第二部分 實踐教學改革自然保護區(qū)管理專業(yè)實踐教學體系構建與探索關于木材科學與工程專業(yè)綜合實習教學的思考改革制漿造紙的實驗教學注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提高木材加工專業(yè)畢業(yè)設計質量的幾點建議藝術設計教學中優(yōu)化競賽訓練的改革與實踐——北京林業(yè)大學藝術設計專業(yè)建設的探索依托科研訓練項目提高自動化學生綜合能力實踐教學促進精品課程建設設計性實驗與培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力以學科競賽培養(yǎng)學生創(chuàng)新與促進教學改革工程訓練中數(shù)控技術實踐教學改革探討控制類課程實驗教學的探索與實踐信號與系統(tǒng)實驗教學改革的探討PLC實驗方式和內(nèi)容的分層次設計從電子設計競賽探索機電專業(yè)工程訓練體系的構建工業(yè)設計專業(yè)設計實踐課程教學模式改革初探農(nóng)林類高校環(huán)境工程專業(yè)實踐教學體系改革膜分離實驗教學實踐與探討大學生創(chuàng)新性實驗項目實施的探討固體廢棄物處理處置課程實踐教學探討環(huán)境監(jiān)測實驗教學改革與實踐基于用人單位調(diào)研的市場營銷學課程實踐教學方式分析非化學專業(yè)有機化學實驗教學改革的探索對指導大學生科研訓練實踐的幾點思考培養(yǎng)大學生創(chuàng)新能力的幾點體會《土木工程材料》課程實驗教學改革研究以學生為本構建學生創(chuàng)新能力訓練方法——以北京林業(yè)大學水土保持學院為例研究和建立計算機基礎課軟件多樣化實驗平臺園林專業(yè)植物類實習教學整合優(yōu)化模式的研究生物模擬法在植物營養(yǎng)學教學中的實施系列化教學實踐環(huán)節(jié)與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)研究園林植物基礎實習課程教學實踐與教改方向探討第三部分 雙語教學改革世界經(jīng)濟概論課程雙語教學的調(diào)查與研究本科生細胞生物學雙語教學的初步探討計算機圖形學雙語教學實踐與合理化措施探討建構主義理論在雙語教學中的應用——以《旅游環(huán)境解說》為例《旅游地學基礎》雙語教學的實踐與探索第四部分 教學管理改革實驗教學中心量化管理模式的探索與實踐機械專業(yè)基礎系列課程教學團隊的建設與成效關于加強我校教研室教研活動的幾點思考化學實驗教學中心的管理改革與發(fā)展設想從《孫子兵法》談高校動物學教師的素質特征高校體育教學質量管理的反思與展望新型校運會的開展模式改革研究——基于北京林業(yè)大學體育教學實踐的思考加強教研室教學管理促進教學質量的提高關于提高教學秘書工作效率的思考北京林業(yè)大學CET4成績與人學英語成績差異分析初探北京林業(yè)大學精品課程與教材建設理論與實踐對高等學校教學團隊建設的思考規(guī)范過程管理加強學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)——北京林業(yè)大學大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目實施情況總結淺談北京林業(yè)大學教務管理信息化實踐我校大學英語等級考試考務管理的實踐與思考淺談高校教學教務管理人員應具備的基本素質基于教務系統(tǒng)的學費交納管理系統(tǒng)研究我校試卷質量研究及改革初探影響學生評價的原因及其解決措施北京林業(yè)大學研究生助教制度分析北京林業(yè)大學多媒體教學設備信息化管理的理念和設計教室資源管理使用初探我校教研室建設的思考

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