班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教材

出版時(shí)間:2011-8  出版社:氣象出版社  作者:章昌順 著  頁(yè)數(shù):346  

內(nèi)容概要

  《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)教材:班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教材》指出,企業(yè)班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)工作的目標(biāo)為:全面落實(shí)企業(yè)班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)的主體責(zé)任,確保每個(gè)企業(yè)每年將本企業(yè)班組長(zhǎng)輪訓(xùn)一遍;進(jìn)一步加大對(duì)企業(yè)班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)工作的執(zhí)法檢查力度,切實(shí)把《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》有關(guān)加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作的要求落到實(shí)處;到2011年底,形成工礦商貿(mào)行業(yè)(領(lǐng)域)企業(yè)班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)教材體系,建立一支能夠勝任培訓(xùn)工作的專兼職教師隊(duì)伍,切實(shí)提高班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

書(shū)籍目錄

前言第一章 班組和班組長(zhǎng)安全概述第一節(jié) 班組的地位和作用第二節(jié) 班組安全工作的重要性和特點(diǎn)第三節(jié) 班組安全工作的基本內(nèi)容第二章 安全生產(chǎn)法規(guī)制度第一節(jié) 安全生產(chǎn)法規(guī)及安全生產(chǎn)法規(guī)體系第二節(jié) 國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)第三節(jié) 班組安全生產(chǎn)工作制度第三章 班組安全建設(shè)和管理第一節(jié) 班組安全建設(shè)與組織管理第二節(jié) 班組長(zhǎng)的安全素質(zhì)和條件第三節(jié) 從業(yè)人員的權(quán)利與義務(wù)第四節(jié) 特殊從業(yè)人員的安全管理第五節(jié) 基層班組安全活動(dòng)第六節(jié) 班組安全生產(chǎn)教育第七節(jié) 班組安全管理的常用規(guī)范第四章 作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全標(biāo)準(zhǔn)化管理第一節(jié) 班組標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)第二節(jié) 人員作業(yè)的安全管理第三節(jié) 現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的安全管理第四節(jié) 現(xiàn)場(chǎng)物料標(biāo)準(zhǔn)化管理第五節(jié) 作業(yè)條件與環(huán)境改善第五章 個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品的使用和管理第一節(jié) 個(gè)人勞動(dòng)保護(hù)用品及其使用第二節(jié) 勞動(dòng)防護(hù)用品管理第三節(jié) 職業(yè)危害及其預(yù)防第六章 現(xiàn)場(chǎng)安全檢查與隱患排查治理第一節(jié) 崗位危險(xiǎn)源辨識(shí)第二節(jié) 危險(xiǎn)點(diǎn)控制管理第三節(jié) 危險(xiǎn)作業(yè)控制管理第四節(jié) 危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng)第五節(jié) 安全檢查和隱患排查治理第七章 事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置和急救第一節(jié) 事故應(yīng)急救援基礎(chǔ)知識(shí)第二節(jié) 事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急與自救互救第三節(jié) 事故報(bào)告與現(xiàn)場(chǎng)處置第四節(jié) 事故典型案例第八章 班組長(zhǎng)安全管理藝術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)第一節(jié) 預(yù)先安全心理調(diào)適第二節(jié) 安全行為激勵(lì)第三節(jié) 安全紀(jì)律控制第四節(jié) 班組先進(jìn)安全管理經(jīng)驗(yàn)第九章 現(xiàn)代安全管理知識(shí)第一節(jié) 現(xiàn)代安全管理理論第二節(jié) 職業(yè)安全健康管理體系(OSHMS)第三節(jié) 安全信息管理附錄一 部分常見(jiàn)工種崗位安全規(guī)范附錄二 國(guó)務(wù)院安委會(huì)辦公室關(guān)于貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《通知》精神加強(qiáng)企業(yè)班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

  2.要貫徹依靠群眾的原則。安全生產(chǎn)工作是群眾性的工作,要相信群眾,依靠群眾,發(fā)動(dòng)群眾,實(shí)行群防、群治、群管、群控,做到全員、全面、全過(guò)程、全方位的管理。  3.要貫徹法治的原則。要制止“三違”(違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律),杜絕事故的發(fā)生,光有一般號(hào)召不行,而應(yīng)健全安全制度、安全規(guī)范,把控制人的行為和改善物、環(huán)境的本質(zhì)安全,納入規(guī)范化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化的管理軌道上來(lái)。  4.班組安全管理要“嚴(yán)”字當(dāng)頭。“嚴(yán)是愛(ài),松是害,出了事故害幾代”。班組要有嚴(yán)格的制度、嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)肅的工作態(tài)度?! ?.要獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。獎(jiǎng)勵(lì)和處罰都是一種引導(dǎo)的辦法。獎(jiǎng)勵(lì)是正面引導(dǎo),處罰是告誡人們自覺(jué)地反對(duì)和制止不安全行為。班組長(zhǎng)要敢于堅(jiān)持原則,該獎(jiǎng)的就獎(jiǎng),該罰的就罰,不要只罰不獎(jiǎng)。正確的做法應(yīng)該是處罰面小,教育面大,抓住典型,罰一做百?! ?.實(shí)行民主管理。民主管理的實(shí)質(zhì)是走群眾路線,班組長(zhǎng)要發(fā)動(dòng)職工參加安全管理工作,行使當(dāng)家做主的權(quán)利。對(duì)班組的安全工作要集思廣益,廣泛征求群眾意見(jiàn)。如:班組安全生產(chǎn)目標(biāo)和安全措施要交群眾討論;制定班組的安全生產(chǎn)制度、標(biāo)準(zhǔn)要交群眾審議;安全評(píng)比考核等工作都要走群眾路線,充分發(fā)揚(yáng)民主,聽(tīng)取群眾意見(jiàn).調(diào)動(dòng)全組職工安全生產(chǎn)工作的積極性?! ?.開(kāi)展各種形式的安全競(jìng)賽。競(jìng)賽是一種鼓勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的有力措施,是開(kāi)展比學(xué)趕幫的良好形式。把競(jìng)賽形式運(yùn)用到班組的安全管理工作,就可以造成一個(gè)人人重視安全、個(gè)個(gè)關(guān)心安全的大好局面。因此,班組要根據(jù)自己的特點(diǎn),開(kāi)展各種形式的安全競(jìng)賽,如百日無(wú)事故競(jìng)賽,師徒安全對(duì)手賽,安全知識(shí)競(jìng)賽等等?! ?.要號(hào)召黨團(tuán)員起模范帶頭作用?!盎疖嚺艿每欤寇囶^帶”,班組的黨團(tuán)員就是組里的火車頭。因此,要求黨團(tuán)員不僅在生產(chǎn)上是模范,在安全生產(chǎn)上也要起表率作用,帶頭學(xué)習(xí)安全技術(shù)知識(shí);帶頭遵守安全技術(shù)操作規(guī)程?!  ?/pre>

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


    班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)教材 PDF格式下載


用戶評(píng)論 (總計(jì)0條)

 
 

 

250萬(wàn)本中文圖書(shū)簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書(shū)網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號(hào)-7