大學(xué)生社會實(shí)踐概論

出版時(shí)間:2005-7  出版社:中國經(jīng)濟(jì)出版社  作者:王小云/王輝  

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你們選擇的是一條正確的道路第一章 大學(xué)生社會實(shí)踐概述 第一節(jié) 大學(xué)生社會實(shí)踐的概念和特點(diǎn)  一、大學(xué)生社會實(shí)踐的概念  一、大學(xué)生社會實(shí)踐的特點(diǎn) 第二節(jié) 大學(xué)生社會實(shí)踐的方針和原則  一、黨和政府對大學(xué)生社會實(shí)踐的要求  二、大學(xué)生社會實(shí)踐的方針  三、大學(xué)生社會實(shí)踐的原則 第三節(jié) 大學(xué)生社會實(shí)踐的意義和作用  一、促進(jìn)青年學(xué)生的健康成長  二、促進(jìn)高等教育的改革和發(fā)展  三、促進(jìn)地方“兩個(gè)文明”建設(shè) 第四節(jié) 大學(xué)生社會實(shí)踐發(fā)展概況  一、我國大學(xué)生社會實(shí)踐的發(fā)展歷史  二、我國大學(xué)生社會實(shí)踐的發(fā)展趨勢  三、國外大學(xué)生社會實(shí)踐簡介第二章 大學(xué)生社會實(shí)踐的組織 第一節(jié) 社會實(shí)踐的內(nèi)容和形式  一、暑期社會實(shí)踐活動  二、科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動  三、“青年志愿者”活動  四、社會調(diào)查和考察  五、社會服務(wù)  六、公益勞動和環(huán)境保護(hù)活動  七、課外科技活動和課外創(chuàng)業(yè)活動  八、勤工助學(xué)活動  九、軍訓(xùn)  十、專業(yè)實(shí)習(xí)  十一、較長時(shí)間的專業(yè)性社會實(shí)踐  十二、掛職鍛煉 第二節(jié) 社會實(shí)踐基地的建立 第三節(jié) 社會實(shí)踐經(jīng)費(fèi)的籌集 第四節(jié) 團(tuán)學(xué)組織和教師的作用  一、團(tuán)學(xué)組織的組織作用  二、學(xué)生會的引導(dǎo)作用  三、教師的指導(dǎo)作用第三章 大學(xué)生社會實(shí)踐的管理 第一節(jié) 社會實(shí)踐的規(guī)范化、制度化  一、社會實(shí)踐的規(guī)范化  二、社會實(shí)踐的制度化 第二節(jié) 社會實(shí)踐管理運(yùn)作文本 第三節(jié) 社會實(shí)踐管理運(yùn)作個(gè)案  一、實(shí)踐流程  二、參考選題  三、規(guī)章制度  四、相關(guān)表格  五、調(diào)查研究報(bào)告(成果書)的撰寫及要求第四章 暑期社會實(shí)踐活動 第一節(jié) 暑期社會實(shí)踐活動概述  一、暑期社會實(shí)踐的目的和任務(wù)  二、暑期社會實(shí)踐的組織和指導(dǎo) 第二節(jié) 大學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)暑期科技文化行動  一、組織大學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)暑期科技文化行動  二、大學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)暑期科技文化活動要注意把握的重要環(huán)節(jié) 第三節(jié) 暑期社會實(shí)踐活動實(shí)況記錄 第四節(jié) 暑期社會實(shí)踐活動實(shí)例示范  一、北京大學(xué)暑期社會實(shí)踐活動回顧與展望  二、部分高校社會實(shí)踐情況  三、北京大學(xué)2001年暑期社會實(shí)踐工作流程  四、2001年北京大學(xué)暑期社會實(shí)踐課題及立項(xiàng)  五、北京大學(xué)暑期社會實(shí)踐規(guī)章制度  六、實(shí)踐小幫手  七、個(gè)案分析第五章 社會調(diào)查 第一節(jié) 社會調(diào)查概述  一、社會調(diào)查的概念和特點(diǎn)  二、社會調(diào)查方法體系的內(nèi)容  三、社會調(diào)查的基本程序 第二節(jié) 社會調(diào)查研究的準(zhǔn)備  一、假設(shè)的建立  二、制定調(diào)查計(jì)劃  三、擬定調(diào)查提綱  四、調(diào)查前的其他準(zhǔn)備 第三節(jié) 社會調(diào)查的基本類型 第四節(jié) 社會調(diào)查資料的收集 第五節(jié) 調(diào)查資料的整理及分析 第六節(jié) 調(diào)查報(bào)告的撰寫第六章 其他幾種常用的社會實(shí)踐形式 第一節(jié) 公益勞動 第二節(jié) 軍訓(xùn)與國防教育 第三節(jié) 實(shí)踐教學(xué)活動 第四節(jié) 勤工助學(xué)活動 第五節(jié) 社會考察 第六節(jié) 掛職鍛煉第七章 社會實(shí)踐常用文書 第一節(jié) 常用事務(wù)應(yīng)用文寫作 第二節(jié) 新聞寫作 第三節(jié) 理論文章寫作 第四節(jié) 宣傳文書寫作第八章 大學(xué)生社會實(shí)踐的總結(jié)表彰 第一節(jié) 社會實(shí)踐報(bào)告的撰寫 第二節(jié) 社會實(shí)踐活動的總結(jié) 第三節(jié) 社會實(shí)踐活動的表彰第九章 大學(xué)生社會實(shí)踐的問題與思考 第一節(jié) 大學(xué)生社會實(shí)踐中存在的問題 第二節(jié) 深化大學(xué)生社會實(shí)踐的對策思考 第三節(jié) 大學(xué)生社會實(shí)踐運(yùn)行機(jī)制的建設(shè)附錄 大學(xué)生社會實(shí)踐重要文件參考文獻(xiàn)

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用戶評論 (總計(jì)3條)

 
 

  •   給我的課題研究提供了不少幫助
  •   內(nèi)容比較豐富,但是冗雜
  •   這本書,是我最不滿意的,從311-325,共有16頁全部脫下來了。不知道商家是怎么工作的。
 

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