從傳統(tǒng)到近代

內(nèi)容概要

　　《從傳統(tǒng)到近代：晚清浙江學術(shù)的轉(zhuǎn)型》以清代以來出版的各種書目、地方文獻等資料為依據(jù)，以定性研究與量化統(tǒng)計相結(jié)合的方法，通過觀察各個時期浙人著述的數(shù)量與內(nèi)容上的變化，以對晚清時期浙江傳統(tǒng)學術(shù)逐漸衰微與嬗變、以及近代學術(shù)在浙江產(chǎn)生發(fā)展的歷史事實有更加實證的認識，從而進一步理清這一時期在社會近代化的大背景下，中國學術(shù)從傳統(tǒng)向近代的轉(zhuǎn)型的歷史脈絡(luò)。

書籍目錄

序第一章　轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)：傳統(tǒng)學術(shù)在浙江的發(fā)展第一節(jié) 從宋到清：浙江學術(shù)譜系的數(shù)量描述第二節(jié) 從事功之學到"證實之學"：浙江學術(shù)的學派格局及特點第三節(jié) 從浙東到浙西：浙江學術(shù)的地區(qū)分布及特點第二章　衰退中的變異第一節(jié) 由宋而漢--經(jīng)學的窮盡一　理學興衰循環(huán)圈的打破二　漢學的鼎盛與窮盡第二節(jié) 漢學分化中的異化一　浙東史學二　浙籍皖派的向外、向前探索第三節(jié) 尋求新義理一　學以"明道"二　從經(jīng)典考證到尋求義理三　由公羊?qū)W求"義理"四　向經(jīng)典之外求義理第三章　與近代對接第一節(jié) 走出經(jīng)學一　學風的轉(zhuǎn)向二　儒學的衰變?nèi)慕?jīng)學一元到學術(shù)多元第二節(jié) 傳統(tǒng)學術(shù)的變異與經(jīng)世實學的興起一　國計民生之實學的興起二　"史部"的裂變第三節(jié) "疇人之學"向近代學術(shù)抵近一"疇人之學"的進展二"疇人之學"的轉(zhuǎn)型第四章　西學的引進和整合第一節(jié) 以擴充知識為導(dǎo)向的西學引進活動一　"算學明"而"制器精"二　引進"藝學"第二節(jié) 以學術(shù)建設(shè)為導(dǎo)向的西學引進活動一　譯書者的變遷二　譯書內(nèi)容的變遷第三節(jié) 西學的整合及本土化一　西學的整合二　西學的本土化第五章　新學的產(chǎn)生--近代學術(shù)體系的建設(shè)第一節(jié) 明"新學"之義一　融會中西的學術(shù)二　呼喚獨立的學術(shù)三　科學的學術(shù)四　民族的新學術(shù)第二節(jié) 近代學術(shù)研究的開展一　自然科學研究的開展二　人文社會科學研究的開展第三節(jié) 近代學術(shù)體制的形成一　學術(shù)研究團體的產(chǎn)生二　近代學術(shù)發(fā)表和傳播機制三　學術(shù)研究的職業(yè)化四　近代學科體系的形成參考文獻

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