當(dāng)代中國大學(xué)教育基金會研究

出版時間:2010-6  出版社:中國社會科學(xué)出版社  作者:陳秀峰  

內(nèi)容概要

大學(xué)教育基金會的作用就是在繼續(xù)保持高等教育國家投入為主體的同時大力拓展籌資渠道,吸引社會力量投資高等教育,保證高等教育的持續(xù)、穩(wěn)定、快速發(fā)展。對于大學(xué)基金會的運作機(jī)制問題,本書主要從組織機(jī)制、資金勸募機(jī)制、資金分配機(jī)制、激勵機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制、評估機(jī)制等幾個方面進(jìn)行研究……

書籍目錄

第一章  導(dǎo)論  第一節(jié)  選題的背景與意義  第二節(jié)  研究現(xiàn)狀綜述    一  關(guān)于非營利組織的研究    二  關(guān)于基金會研究  第三節(jié)  研究的視角與方法    一  研究視角    二  研究方法與技術(shù)  第四節(jié)  研究的基本框架    一  組織結(jié)構(gòu)    二  資金勸募    三  資金分配    四  激勵機(jī)制    五  監(jiān)督機(jī)制    六  評估機(jī)制第二章  大學(xué)教育基金會的有關(guān)概念闡釋  第一節(jié)  非營利組織    一  非營利組織的性質(zhì)    二  非營利組織的特征    三  非營利組織的范圍界定    四  非營利組織的發(fā)展階段    五  非營利組織的分類和法律管理體系  第二節(jié)  基金會    一  基金會的來源與發(fā)展歷程    二  中國基金會及其解讀    三  大學(xué)教育基金會及其特性第三章  大學(xué)教育基金會的組織結(jié)構(gòu)  第一節(jié)  非營利組織的結(jié)構(gòu)與設(shè)計    一  非營利組織結(jié)構(gòu)的內(nèi)容    二  非營利組織結(jié)構(gòu)的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)及類型  第二節(jié)  大學(xué)教育基金會的組織結(jié)構(gòu)    一  組織機(jī)構(gòu)設(shè)置    二  組織機(jī)構(gòu)職能設(shè)置    三  組織機(jī)構(gòu)人員設(shè)置  第三節(jié)  大學(xué)教育基金會組織機(jī)構(gòu)的特點    一  組織機(jī)構(gòu)扁平化    二  組織結(jié)構(gòu)規(guī)范化    三  組織結(jié)構(gòu)設(shè)置市場化    四  組織權(quán)力集中化    五  組織結(jié)構(gòu)柔性化  第四節(jié)  大學(xué)教育基金會組織結(jié)構(gòu)的缺陷    一  高層權(quán)力的“斷電”    二  中層秘書處成萬能機(jī)    三  基層工作人員角色混亂    四  部分監(jiān)事會形同虛設(shè)  第五節(jié)  完善大學(xué)教育基金會組織結(jié)構(gòu)的相關(guān)建議    一  厘清組織間關(guān)系,形成良好的社會互動模式    二  引入共同治理機(jī)制,消解“內(nèi)部人”控制    三  “以人為本”,合理形成組織內(nèi)人員的角色定位    四  通過實質(zhì)性的監(jiān)督手段,保障組織功能的合理發(fā)揮第四章  大學(xué)教育基金會的勸募機(jī)制  第一節(jié)  大學(xué)教育基金會勸募的內(nèi)涵及性質(zhì)  第二節(jié)  勸募研究的現(xiàn)狀及本研究的理論視角    一  國外學(xué)者對勸募的研究    二  國內(nèi)學(xué)者對勸募的研究  第三節(jié)  大學(xué)教育基金會的勸募現(xiàn)狀調(diào)查    一  勸募地位與勸募范圍:依附性與特定空間    二  勸募形態(tài)與方式:產(chǎn)品導(dǎo)向與重大活動    三  資源動員與籌資對象:以校友為主    四  勸募活動的重要角色:領(lǐng)導(dǎo)者  第四節(jié)  大學(xué)教育基金會勸募機(jī)制完善之路徑    一  擴(kuò)大社會資源的動員范圍,拓寬勸募對象    二  更新勸募理念,邁向顧客導(dǎo)向階段    三  擺脫卡里斯馬現(xiàn)象,形成專業(yè)的勸募人員    四  以感染勸導(dǎo)為主,提升大學(xué)教育基金會勸募工作技能    五  建立符號資源,形成捐贈文化的整合中心第五章  大學(xué)教育基金會的資金分配機(jī)制  第一節(jié)  大學(xué)教育基金會的資金分配概況    一  大學(xué)教育基金會的資金分配要素    二  大學(xué)教育基金會的資金結(jié)構(gòu)    三  大學(xué)教育基金會的資金分配目的    四  大學(xué)教育基金會的資金分配方向  第二節(jié)  大學(xué)教育基金會的資金分配特點    一  資金的稀缺性    二  資金分配靈活化趨勢明顯增強(qiáng)    三  資金分配決策方式的多樣化  第三節(jié)  大學(xué)教育基金會資金分配機(jī)制的漏洞與問題    一  資金支出規(guī)模與結(jié)構(gòu)問題突出    二  資金分配規(guī)則的空置    三  資金結(jié)構(gòu)單一化    四  資金投資風(fēng)險化    五  管理費意義曲解化    六  基金會低成本運作  第四節(jié)  透明、合理、高效:大學(xué)教育基金會資金分配機(jī)制新建    一  以系統(tǒng)優(yōu)化為資金分配的原則    二  以充分有用為資金分配的效能標(biāo)準(zhǔn)    三  以競爭增效、能級對應(yīng)為資金分配的價值目標(biāo)    四  以彈性冗余為資金分配的靈活性體現(xiàn)第六章  大學(xué)教育基金會的激勵機(jī)制  第一節(jié)  當(dāng)前激勵機(jī)制研究的理論綜述及有關(guān)視角    一  從內(nèi)容型激勵、過程型激勵到綜合型激勵    二  “委托一代理關(guān)系”的視角    三  “人際關(guān)系和晉升”的主要關(guān)懷    四  “工資、獎金、福利”的表現(xiàn)手段  第二節(jié)  大學(xué)教育基金會的激勵特性與問題分析    一  特殊的激勵主體:單位體制與科層組織模式的高校    二  正式激勵手段的不公平    三  非正式激勵手段的不確定    四  價值激勵方式比較脆弱  第三節(jié)  大學(xué)教育基金會激勵機(jī)制的多元化構(gòu)建    一  組織體制上實現(xiàn)相對獨立    二  合理發(fā)揮物質(zhì)激勵的作用    三  實行正式激勵與非正式激勵的合理化分配    四  完善外在的社會政策制度第七章  大學(xué)教育基金會的監(jiān)督機(jī)制l  第一節(jié)  監(jiān)督機(jī)制的概念闡釋與文獻(xiàn)回顧  第二節(jié)  大學(xué)教育基金會監(jiān)督機(jī)制的具體表現(xiàn)    一  內(nèi)部監(jiān)督及其現(xiàn)狀調(diào)查    二  外部監(jiān)督及其現(xiàn)實表現(xiàn)  第三節(jié)  當(dāng)代中國大學(xué)教育基金會監(jiān)督缺失及其原因分析    一  體制缺陷導(dǎo)致監(jiān)督虛位    二  立法缺失導(dǎo)致監(jiān)督缺位    三  觀念缺失導(dǎo)致監(jiān)督無力    四  輿論力量薄弱導(dǎo)致監(jiān)督無效  第四節(jié)  大學(xué)教育基金會監(jiān)督機(jī)制的構(gòu)建:他律與自律    一  從他律走向自律    二  從道德驅(qū)動自律走向制度化自律第八章  大學(xué)教育基金會運作過程中的評估機(jī)制  第一節(jié)  評估機(jī)制的有關(guān)界定與文獻(xiàn)研究    一  評估的含義與特點    二  不同角度的評估標(biāo)準(zhǔn)    三  非營利組織評估的文獻(xiàn)回顧  第二節(jié)  大學(xué)教育基金會評估機(jī)制的要素及其現(xiàn)實考察    一  非營利性評估不到位    二  使命與戰(zhàn)略規(guī)劃評估不重視    三  項目評估不系統(tǒng)    四  能力評估不足    五  績效評估不夠  第三節(jié)  大學(xué)教育基金會評估機(jī)制的系統(tǒng)構(gòu)建與完善    一  建立科學(xué)而有效的評估程序    二  根據(jù)不同時間和目的選擇不同的評估類型    三  選擇多樣化的評估方法第九章  結(jié)語:社會互構(gòu)視野中的大學(xué)教育基金會發(fā)展  第一節(jié)  大學(xué)教育基金會體現(xiàn)的國家與社會間關(guān)系變化  第二節(jié)  大學(xué)教育基金會與利益相關(guān)者間關(guān)系互構(gòu)    一  大學(xué)教育基金會與企業(yè)間的社會責(zé)任分享    二  大學(xué)教育基金會與捐贈者的相互信任    三  大學(xué)教育基金會與志愿者間的精神互助  第三節(jié)  大學(xué)教育基金會的未來發(fā)展展望    一  完善大學(xué)教育基金會的法律規(guī)制與政府管治    二  構(gòu)建更濃厚的慈善文化,為大學(xué)教育基金會的發(fā)展提供精神支持    三  加強(qiáng)大學(xué)教育基金會的公共責(zé)任機(jī)制建設(shè),形成以“問責(zé)、透明、公開”為標(biāo)志的公信力    四  完善外圍環(huán)境支持系統(tǒng),建立統(tǒng)一的非營利組織制度框架參考文獻(xiàn)后記

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用戶評論 (總計2條)

 
 

  •   研究教育財政者可以關(guān)注?。?/li>
  •   給弟子寫論文買的書籍,現(xiàn)在弟子已經(jīng)答辯完事啦!這本書也可以給日后對這一問題感興趣的弟子閱讀啦?。?/li>
 

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