信息素質(zhì)教育與企業(yè)信息化

出版時間:2007-12  出版社:中國社會科學(xué)出版社  作者:朱立新  頁數(shù):394  

內(nèi)容概要

  《信息素質(zhì)教育與企業(yè)信息化》作者河北省委黨校的朱立新等同志在國家社會科學(xué)基金的支持下,研究總結(jié)我國企業(yè)信息化建設(shè)的經(jīng)驗和存在的問題,重點從企業(yè)員工信息素質(zhì),系統(tǒng)探討它在企業(yè)信息化建設(shè)中的作用和影響。作者的一個基本判斷是:企業(yè)廣大員工的信息素質(zhì)與企業(yè)信息化水平之間存在正相關(guān)關(guān)系,即員工的信息素質(zhì)教育決定了企業(yè)信息化進程,全面提升員工信息素質(zhì),可以保證企業(yè)信息化的成功并加速企業(yè)信息化進程。書中把信息化描述為一個螺旋上升的過程,具有階段性。認為企業(yè)信息化需要企業(yè)的各種相關(guān)資源特別是員工的密切配合,而員工利用信息和信息技術(shù)的能力是逐步上升的,故員工的素質(zhì)是制約企業(yè)信息化的發(fā)展水平及效果的關(guān)鍵因素之一。

作者簡介

  朱立新,男,1972年生,副研究員?,F(xiàn)供職于河北省委黨校河北發(fā)展戰(zhàn)略研究所。河北大學(xué)信息管理學(xué)學(xué)士,南開大學(xué)工商管理學(xué)碩士,美國伊利諾州立大學(xué)管理學(xué)碩士。主要研究方向是信息管理學(xué)。目前研究重點在我國企業(yè)信息化的發(fā)展,就此領(lǐng)域曾主持國家社會科學(xué)基金項目一項,參與兩項。主持及參與省級社科基金項目五項,發(fā)表相關(guān)文章二十余篇。

書籍目錄

第一章 企業(yè)信息化的基本問題第一節(jié) 企業(yè)信息化的內(nèi)涵與特征第二節(jié) 企業(yè)信息化發(fā)展動因及風險第三節(jié) 企業(yè)信息化的建設(shè)模式第二章 我國企業(yè)信息化發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題第一節(jié) 我國企業(yè)信息化發(fā)展歷程與現(xiàn)狀第二節(jié) 發(fā)達國家企業(yè)信息化建設(shè)及對我國的啟示第三章 企業(yè)信息化發(fā)展階段的劃分第一節(jié) 企業(yè)信息化發(fā)展階段的經(jīng)典劃分模型第二節(jié) 企業(yè)信息化發(fā)展階段其他劃分方法第三節(jié) 企業(yè)信息化發(fā)展階段的重新劃分第四章 信息素質(zhì)理論與現(xiàn)代企業(yè)員工信息素質(zhì)第一節(jié) 信息素質(zhì)理論的發(fā)展第二節(jié) 現(xiàn)代企業(yè)員工的信息素質(zhì)第五章 信息素質(zhì)教育概述第一節(jié) 信息素質(zhì)教育的內(nèi)涵第二節(jié) 現(xiàn)代信息素質(zhì)教育的發(fā)展第三節(jié) 我國信息素質(zhì)教育存在的問題及對策第六章 信息素質(zhì)教育與企業(yè)信息化階段的關(guān)系第一節(jié) 信息素質(zhì)教育對企業(yè)信息化階段的影響第二節(jié) 信息素質(zhì)教育影響企業(yè)信息化階段的方式第三節(jié) 信息素質(zhì)教育與企業(yè)信息化階段的匹配關(guān)系第七章 我國企業(yè)信息素質(zhì)教育現(xiàn)狀第一節(jié) 我國開展企業(yè)信息素質(zhì)教育的意義第二節(jié) 我國企業(yè)員工信息素質(zhì)教育狀況及問題第三節(jié) 發(fā)達國家企業(yè)信息化人才教育培訓(xùn)及啟示第八章 構(gòu)建我國企業(yè)信息素質(zhì)教育培訓(xùn)體系第一節(jié) 企業(yè)員工信息素質(zhì)教育內(nèi)容體系第二節(jié) 企業(yè)員工信息素質(zhì)教育方式第三節(jié) 建立高效的信息素質(zhì)教育培訓(xùn)組織體系第九章 確立我國企業(yè)信息素質(zhì)教育推進和保障機制第一節(jié) 集中企業(yè)高層決策者信息素質(zhì)教育注意力第二節(jié) 集中員工信息素質(zhì)教育注意力第三節(jié) 基于考核機制的員工激勵計劃第四節(jié) 培育學(xué)習型企業(yè)文化第十章 企業(yè)員工信息素質(zhì)教育環(huán)境系統(tǒng)第一節(jié) 員工信息素質(zhì)環(huán)境系統(tǒng)第二節(jié) 員工信息素質(zhì)環(huán)境系統(tǒng)要素構(gòu)成第三節(jié) 政府在員工信息素質(zhì)教育中的作用第十一章 企業(yè)員工信息素質(zhì)教育的宏觀環(huán)境第一節(jié) 加強我國基礎(chǔ)教育工作第二節(jié) 提高我國公眾信息素質(zhì)水平第三節(jié) 改善信息化基礎(chǔ)條件第十二章 企業(yè)員工信息素質(zhì)教育微觀環(huán)境系統(tǒng)第一節(jié) 企業(yè)信息文化第二節(jié) 企業(yè)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)第三節(jié) 企業(yè)員工素質(zhì)教育服務(wù)機構(gòu)第四節(jié) 首席信息官及企業(yè)信息技術(shù)人員參考文獻后記

章節(jié)摘錄

  第一章 企業(yè)信息化的基本問題  信息是現(xiàn)代企業(yè)重要資源之一,企業(yè)信息化可以對企業(yè)的信息資源進行整體規(guī)劃和集成化管理,實現(xiàn)信息共享和信息資源的有效利用,增強信息力(企業(yè)利用各種信息技術(shù)獲取與處理信息的能力),實現(xiàn)提高企業(yè)的核心競爭力和企業(yè)經(jīng)濟效益的目標。進入知識經(jīng)濟時代,企業(yè)不實現(xiàn)信息化就無法實現(xiàn)對外的通暢交流,就會失去自己的生存空間。由此可見,企業(yè)信息化是現(xiàn)代企業(yè)生存發(fā)展的必由之路?! 〉谝还?jié) 企業(yè)信息化的內(nèi)涵與特征  自20世紀90年代以來,以計算機為代表的信息技術(shù)在企業(yè)的經(jīng)營管理、生產(chǎn)、設(shè)計與制造中得到愈來愈廣泛的應(yīng)用,對提高企業(yè)的市場競爭能力起到了巨大的促進作用。特別是敏捷制造、精益生產(chǎn)、并行工程、企業(yè)重組等新管理模式的提出,均要求企業(yè)信息系統(tǒng)的有力配合才能實現(xiàn)。為了全面、深入地在企業(yè)推廣應(yīng)用信息技術(shù),人們提出了企業(yè)信息化的概念。由于企業(yè)信息化是區(qū)域信息化和國民經(jīng)濟信息化的基礎(chǔ),所以企業(yè)信息化韻概念一經(jīng)提出,立即得到廣大企業(yè)的高度重視,并在國內(nèi)外形成一股企業(yè)信息化的浪潮?!  ?/pre>

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