伊索寓言

出版時間:2011-7  出版社:中國對外翻譯  作者:(古希臘)伊索|主編:方洲  頁數(shù):222  

內(nèi)容概要

《伊索寓言》共收集了360篇小故事,大部分是經(jīng)過后人整理的,匯集了古希臘流傳的各類小故事。每一個故事蘊含著一個深刻的道理,給我們以啟發(fā)。在這本書中我們便從中精選了最好的故事獻給小讀者們。
《伊索寓言》中大部分是動物故事。故事中的動物都是我們?nèi)粘I钪邢猜剺芬姷?。如狐貍、狼、獅子、驢、羊、狗、貓、雞、老鼠、鷹、螞蟻、烏龜、兔子等,因而它貼近我們的生活,讀起來也生動有趣。作者往往根據(jù)動物的特征賦予其某種特定的性格。如狼的兇殘、狐貍的狡猾、驢子的愚蠢、獅子的威武、狗的驕傲、貓的囂張、老鼠的猥瑣、鷹的矯健、羊的弱小等,并運用擬人的手法來描寫。一個故事往往只有兩三種動物,只講一兩件事,讓這些動物在保持動物特性的同時也讓它們像人一樣思想、像人一樣行動,通過這種方式作者形象生動地表達出了深刻的道理,讓我們深受啟迪。不過在有些故事里動物的性格并不是一成不變的,如狐貍在一則故事里是陰險狡猾、自欺欺人的,可在另一則故事中可能就變成聰明伶俐的典型形象了。小羊在一篇故事中是受害的弱小者的形象,可到了另一篇就成了以弱勝強、敢于斗爭、善于思考的典型了。因此小讀者在閱讀時要靈活些,隨著故事走是最重要的。
《伊索寓言》中也有一些是人物故事。不過這些故事大多講的也是人與動物的故事,但與純粹的動物故事相比較,這些故事更貼近生活。比如《漁夫和鰻魚》、《小孩兒和狼》、《射手和獅子》、《強盜和桑樹》等。另外,人物故事中還出現(xiàn)了神的形象,這些神主要是古代人民所信奉的神靈,不過作者也賦予其人的性格,如《赫爾墨斯和雕像者》、《老人與死神》等。

作者簡介

作者:(古希臘)伊索

書籍目錄

名師快速導讀
作者簡介
地位及影響
內(nèi)容精要
藝術(shù)特色
狐貍故事系列
狐貍和烏鴉
狐貍和仙鶴
狐貍和猴子
狐貍和老狼
狐貍和小鳥
斷尾狐
狐貍和獅子
狐貍和公山羊
蟬與狐貍
狐貍和狗
狐貍和豹
狗、公雞和狐貍
獅子故事系列
獅子和蚊子
獅子和海豚
獅子、兔子和鹿
獅子和老鼠
獅子與公牛
獅子、羊、狼和狐貍
老獅子和狐貍
獅子與大象
獅子和青蛙
獅子和農(nóng)夫
獅子、熊和狐貍
獅子和野豬
獅子、宙斯和象
獅子、老鼠和狐貍
王子和畫出來的獅子
狼故事系列
狼和小羊(一)
狼和小羊(二)
小山羊和狼
狼和綿羊
老狼和母山羊
狼和羊群
狼和鷺鷥
狼與狗打仗
狼與老太婆
老狼與牧人
狼和小孩兒
狼、狐貍和猴子
驢子故事系列
驢子和騾子
驢和獅子皮
野驢和狼
山羊和驢
野驢和家驢
驢子和他的影子
馱鹽的驢
驢和驢夫
驢和狗
驢和馬
驢、烏鴉和狼
買驢
驢和他的主人們
驢、公雞和獅子
狗兒故事系列
馬、牛、狗和人
小狗和大象
鐵匠和狗
豬和狗
狗和狼
獵狗和野兔
饑餓的狗
狼和狗
獵狗和狐貍
狗和廚師
貓鼠故事系列
廚師和貓
貓和梭子魚
貓和公雞
老鼠和黃鼠狼
田鼠與家鼠
老鼠和貓
老鼠開會
飛鳥故事系列
燕子和蟒蛇
烏鴉和大鴉

鵝和鶴
鷹和獅子
鷹和蜜蜂
鷹和農(nóng)夫
生金蛋的雞
鳥、獸和蝙蝠
螞蟻與鴿子
麻雀和兔子
天鵝和鵝
人物故事系列
農(nóng)夫和蛇
小孩兒和狼
算命先生
赫耳墨斯和雕像者
強盜和桑樹
老人和死神
女巫
兇手
漁夫和鰻魚
窮人和錢包
射手和獅子
三個工匠
父親和他的兒子們
天文學家
黑人
熊和兩個旅行者
兄妹
漁夫們
其他故事
蒼蠅和蜜糖
烏龜和兔子

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   插圖:    一只烏鴉出門覓食,在離集市不遠的路上,發(fā)現(xiàn)有一塊大肥肉。烏鴉高興極了,趕緊把肉叼在嘴上。他決定把肉帶回窩里好好享用。烏鴉飛呀,飛呀,感到有點累了,便停在樹上休息,嘴里仍然牢牢地叼著那塊肉。一只狐貍望見了停在樹上歇息的烏鴉。令狐貍心動的是烏鴉嘴里的那塊大肥肉,他一雙眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)動著,口水都流出來了。 狐貍靈機一動,計上心頭。他走向大樹下裝出畢恭畢敬的模樣,對烏鴉說:“烏鴉大王,你早?。 睘貘f覺得很奇怪:這狡猾的狐貍,我什么時候變成大王啦?烏鴉一邊想著要提防狐貍,一邊卻不自覺地對狐貍點了點頭,裝出一副大王的架勢。 狐貍接著說:“大王,難道您還沒聽到消息嗎?您已經(jīng)在昨晚當選為鳥類的大王啦!”烏鴉剛想問個究竟,一想到嘴里叼著的大肥肉,連忙閉緊著嘴,輕輕搖搖頭,表示自己不大相信。 狐貍已經(jīng)看出烏鴉的心思,他繼續(xù)說:“這可是千真萬確的,我也是剛知道的。我想,像您這樣能干,又這樣聰明,這樣美麗的鳥兒早就該成為鳥中之王了。” 烏鴉聽得心里樂開了花。 狐貍又走近幾步,神秘地說:“我聽說,除了喜鵲,幾乎所有的鳥兒都支持您,同意您當鳥中之王。喜鵲說,烏鴉這個家伙一身黑糊糊的,還最愛別人夸他美麗,總以為自己很聰明、能干,其實……” 狐貍話還沒說完,烏鴉已經(jīng)氣得發(fā)抖了,他張口就罵:“這個多嘴的喜鵲,我……”說時遲,那時快,烏鴉嘴里的大肥肉早就掉到地上去了。狐貍抓起那塊肉,向烏鴉揚了揚,笑著說:“你如果不是那么愛慕虛榮,愛聽我的奉承話,又怎么會讓你開口?大肥肉又怎么會落到我的手里呢?” 狐貍和仙鶴 狐貍請仙鶴吃飯。 他到處宣傳這件事,從集市上買了很多菜、肉,在廚房里又切又燒,忙得真像那么回事。 仙鶴來了,狐貍半天才端出一只很平很平的盤子,盤子里只盛了一點兒肉湯。他裝出很熱情的樣子,大聲招呼仙鶴,說:“仙鶴大哥,快請吃,不要客氣!” 仙鶴一看那盤子就傻眼了,因為他長著一個又尖又長的嘴巴,平底盤子里的肉湯只有一點點兒高,他根本就吃不到,只好眼巴巴地坐在那兒看著狐貍大吃大喝。狐貍可樂了,把肉湯全都喝光了,還虛情假意地問仙鶴:“怎么樣,我燒的湯味道夠美吧?” 仙鶴十分生氣地對狐貍說:“明天我回請你,到我家吃飯,我要好好謝謝你今天的熱情招待。” 狐貍聽了,心里樂開了花,連聲回答:“好好,我一定去,你可別再改時間了?!?狐貍這天沒吃晚飯,第二天又沒吃早飯,空著肚子到仙鶴家去吃。 狐貍就來到仙鶴家,剛到門口就聞到燒菜的香味,他坐在飯桌前,急不可待地等著開飯。 過了一會兒,仙鶴端出一只長頸瓶子,那瓶子好高好高,瓶口卻只有一點點兒大,仙鶴很容易把自己的長嘴巴伸進瓶子里,從容地吃著瓶里的飯菜。他一邊吃一邊客氣地勸狐貍說:“我這午餐味道很美,吃吧,吃吧,放開肚子吃吧!”

編輯推薦

《方洲新概念?讀名著學語文?語文新課標必讀叢書:伊索寓言(增訂版)》共收集了360篇小故事,大部分是經(jīng)過后人整理的,匯集了古希臘流傳的各類小故事。每一個故事蘊含著一個深刻的道理,給我們以啟發(fā)。在這本書中我們便從中精選了最好的故事獻給小讀者們。

名人推薦

真正的寓言家都發(fā)揮著非常重要的作用。他既不是敘述者。也不是諷喻家。而是良師。他維護道德原則,抨擊邪惡,頌揚美德。從這一點講,寓言優(yōu)于故事或比喻。寓言家也創(chuàng)作笑料,但要在歡笑的掩蓋下傳達教誨。伊索最杰出的模仿者費德魯斯明確表示,這雙重目標才是寓言作家的真正職責。始終恪守這種雙重目標正是《伊索寓言》的魅力之所在,也是《伊索寓言》普遍為人們喜愛的原因。 ——喬治·菲勒·湯森

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用戶評論 (總計28條)

 
 

  •   故事很多,
  •   書的質(zhì)量不錯。短小精悍的小短文寓意深刻。
  •   寓意深刻,讀起來很有趣,小朋友很喜歡看。
  •   書不錯,還有好句孑分析,孩子喜歡!字小了點
  •   孩子愛看,吸引人。會繼續(xù)關(guān)注別的書的。
  •   如題,各方面對很好,這是中小學生必讀名著,讀提高作文水平有幫助的~
  •   學校推薦讀的書,內(nèi)容不錯
  •   孩子讀的。書很好,有注釋。解釋很詳細。值得看的書。
  •   有專家導讀,孩子會理解的更深一些
  •   發(fā)貨很快,第二天就收到。書也是正版,印刷很精美。孩子很喜歡,有閱讀賞析,很適合孩子自學預習用書。
  •   書很好,買回家兒子就挑了這本看,給個5分,
  •   有文有導讀,不錯
  •   好,能對孩子有幫助
  •   孩子喜歡看。贊
  •   小孩每天都看,里面意思詳解,不錯。
  •   可以,非常好
  •   不太適合5、6歲的小孩看,只有以后再看了
  •   寒假看完!
  •   精典故事,值得一讀
  •   故事很多,兒子喜歡看。
  •   書挺厚,并且有注釋,當初就是沖著有注釋買的。美中不足就是字太小了??雌饋肀容^吃力。
  •   書中帶點評,對孩子的閱讀有幫助,不錯
  •   送貨很及時,孩子很喜歡這本書
  •   書有注解的不錯
  •   竟然有注解,適合沒有家長陪同的孩子看
  •   內(nèi)容寫得非常好,很有教育意義
  •   內(nèi)容還不錯,孩子很喜歡
  •   一般般吧,還好,還好。
 

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