出版時(shí)間:2010-11 出版社:中山大學(xué) 作者:陳要勤 編 頁(yè)數(shù):172
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前言
中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給我國(guó)高職汽車行業(yè)的人才培養(yǎng)提出了挑戰(zhàn)。要想發(fā)展我國(guó)的汽車行業(yè),首先要盡快培養(yǎng)一批具備良好綜合素質(zhì)的應(yīng)用型人才。這些人應(yīng)該具備高素質(zhì)、高技能和熟練的外語(yǔ)表達(dá)能力,應(yīng)該了解汽車行業(yè)發(fā)展的前沿信息。我國(guó)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院正在承擔(dān)這一偉大的育人工作。為此,根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,根據(jù)高職高專實(shí)用日語(yǔ)教學(xué)的要求,這些在職業(yè)技術(shù)學(xué)院長(zhǎng)期從事應(yīng)用日語(yǔ)教學(xué)的一線教師,集眾家應(yīng)用日語(yǔ)教材之所長(zhǎng),緊緊抓住高職高專教育的應(yīng)用型、實(shí)用性等特點(diǎn),在短時(shí)間內(nèi)編寫了這本《實(shí)用汽車日語(yǔ)》?! ”緯芎玫伢w現(xiàn)了高職高專人才培養(yǎng)特色,走以能力培養(yǎng)為本位的路線,做到理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,致力于高職高專學(xué)生實(shí)用語(yǔ)言能力的培養(yǎng),將汽車行業(yè)所需的行業(yè)資訊、產(chǎn)品知識(shí)、產(chǎn)業(yè)文化、市場(chǎng)營(yíng)銷、設(shè)計(jì)與創(chuàng)新等與實(shí)用日語(yǔ)交際的訓(xùn)練和技能培養(yǎng)貫穿一體,職業(yè)教育特色明顯,實(shí)用性強(qiáng)。該教材不僅豐富了汽車專業(yè)日語(yǔ)教學(xué)素材,也為高職高專應(yīng)用日語(yǔ)教學(xué)改革提出了重要參考。我為參與本書編寫的專家和教師們的付出而感嘆。有他們的智慧和奉獻(xiàn),有他們?cè)诟呗毟邔=逃谝痪€的執(zhí)著和探索,我相信我們高職高專的應(yīng)用日語(yǔ)教育一定會(huì)更快發(fā)展,我們的高職人才素質(zhì)一定會(huì)越來(lái)越提高。感謝所有為這本書做出努力的人!
內(nèi)容概要
本教材由三部分組成,第一部分是汽車文化,第二部分是汽車構(gòu)造,第三部分是在粵日系汽車介紹。第一部分共有10章,包括行業(yè)歷史、行業(yè)文化、產(chǎn)品名錄、協(xié)會(huì)動(dòng)態(tài)、行業(yè)展會(huì)、名企風(fēng)采、市場(chǎng)分析、熱點(diǎn)聚焦、時(shí)尚先鋒和資訊特搜。這10個(gè)單元圍繞汽車行業(yè),相輔相成,互相關(guān)聯(lián),力求從不同角度反映汽車行業(yè)的發(fā)展和特色。第二部分共有6章,包括發(fā)動(dòng)機(jī)、輪胎、組裝、內(nèi)飾、保修等內(nèi)容,力求讓讀者了解汽車方面的專業(yè)用語(yǔ)。第三部分對(duì)在廣州的日系汽車文化有針對(duì)性地進(jìn)行進(jìn)一步介紹。 本教材既可以作為大學(xué)本科和高職院校日語(yǔ)專業(yè)和汽車專業(yè)的主要教材,也可作為中專、技工學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)員工日語(yǔ)培訓(xùn)的主要教材,還可以作為有志到日系汽車行業(yè)工作的日語(yǔ)學(xué)習(xí)愛(ài)好者的參考教材。
書籍目錄
第一部 自動(dòng)車文化第二部 自動(dòng)車構(gòu)造第三部 日系自動(dòng)車企業(yè)紹介
編輯推薦
《實(shí)用汽車日語(yǔ)》很好地體現(xiàn)了高職高專人才培養(yǎng)特色,走以能力培養(yǎng)為本位的路線,做到理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,致力于高職高專學(xué)生實(shí)用語(yǔ)言能力的培養(yǎng),將汽車行業(yè)所需的行業(yè)資訊、產(chǎn)品知識(shí)、產(chǎn)業(yè)文化、市場(chǎng)營(yíng)銷、設(shè)計(jì)與創(chuàng)新等與實(shí)用日語(yǔ)交際的訓(xùn)練和技能培養(yǎng)貫穿一體,職業(yè)教育特色明顯,實(shí)用性強(qiáng)。該教材不僅豐富了汽車專業(yè)日語(yǔ)教學(xué)素材,也為高職高專應(yīng)用日語(yǔ)教學(xué)改革提出了重要參考。
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