“玩中學(xué)”成長快車系列

前言

　　本書是我社配合幼兒教育發(fā)展新形勢推出的一套英語啟蒙活動教材。全書的編寫是根據(jù)教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，并參照國家義務(wù)教育《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)內(nèi)容，在總結(jié)通行國內(nèi)10多年的小學(xué)英語教材《快樂英語》（遼師大版）編寫經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，由《快樂英語》原書策劃人、主要編寫者和特聘的國內(nèi)外數(shù)位英語教育專家Rodney Mantle先生（英）、宋學(xué)俠先生、Jing Liu女士（美）等共同參與，并一再征詢?nèi)嗣窠逃霭嫔缬嘘P(guān)專家的意見，經(jīng)過反復(fù)論證、實驗和修改，不憚其煩，幾易其稿，歷時6年之久才得以完成?！　∪欢?，教材建設(shè)是一個不斷實驗、修訂的過程。2006年初我社初版試印第一冊，發(fā)行全國各地，并在一些重點幼兒園進行全程跟蹤教學(xué)實驗。令人鼓舞的是，此教材很快便受到一線師生的熱烈歡迎，教學(xué)效果顯著，同時得到專家們的一致好評，公認(rèn)是一本頗富于創(chuàng)意和幼教特色的好書。如今，我社將重新修訂的第一冊連同后兩冊一并推出，即意在更全面地接受社會各界的進一步檢驗。全書3冊可供幼兒園在不同年齡段連續(xù)使用，書中的語言點與小學(xué)英語銜接，因此本書亦可作為小學(xué)低年級學(xué)生的雙語課外讀物?！　”窘滩牡闹饕厣菑娬{(diào)入門興趣的培養(yǎng)，強調(diào)學(xué)生的自主性和自然習(xí)得，強調(diào)兒童日常口語的即興表達，而不是偏重單詞記憶、被動模仿；在教學(xué)活動方式上，重在故事導(dǎo)入、歌曲說唱和表演性游戲，而不是機械的聽說訓(xùn)練。為此，我們請教師和家長仔細(xì)閱讀本書的《使用說明》，認(rèn)真領(lǐng)會本教材的教育理念和教學(xué)方法，從而提高教材的使用效能。我們深知，教材的推廣是與教師培訓(xùn)和相關(guān)咨詢工作分不開的。為此，本社特開辟咨詢熱線，歡迎廣大讀者提出意見、建議和要求。

內(nèi)容概要

全套書依據(jù)教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和國內(nèi)外最新教育理念，緊扣幼兒成長敏感期，著重對幼兒的母語識字、英語學(xué)說、數(shù)學(xué)計算、美工制作和學(xué)前閱讀等潛在能力進行全面開發(fā)和快速提高。全書均由相關(guān)學(xué)科專家和一線教師合作編寫，堅持“興趣導(dǎo)向，不教而學(xué)”的理念，在各種游戲、說唱、故事、表演等活動中適時導(dǎo)入相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)孩子在玩中學(xué)、學(xué)中玩，師生互動，同玩同樂，以教師因勢利導(dǎo)、潤物無聲，孩子主動參與、自然習(xí)得為最佳境界。　　全套書包括《樂樂識字》（2冊）、《樂樂英語》（3冊）、《樂樂數(shù)學(xué)》（3冊）、《樂樂美工》（3冊）和《樂樂閱讀》（12冊）共5種，其中部分教材配有光盤（磁帶）。為配合雙語教學(xué)，每種教材均適當(dāng)引入英語聽說內(nèi)容，全方位營造雙語氛圍。

書籍目錄

Part OneUnit 1 Hello!Unit 2 Morning!Unit 3 Please!Unit 4 Thank you!Unit 5 Welcome!Unit 6 Come in!Unit 7 Sorry!Unit 8 I'm Lele.Unit 9 Not fair!Unit 10 It's me.Unit 11 Let's play!Unit 12 Right away!Unit 13 I can swim.Unit 14 What is it?Unit 15 Don't cry!Unit 16 Happy New Year!Part TwoUnit 1 Excuse me!Unit 2 Great!Unit 3 Where?Unit 4 Over there.Unit 5 I'm sleepy!Unit 6 Keep away!Unit 7 I know!Unit 8 Help!Unit 9 I'm hungry!Unit 10 Help yourself!Unit 11 Watch me!Unit 12 Let me do it!Unit 13 It's raining!Unit 14 Time for bed.Unit 15 Good night!Unit 16 Happy birthday!附錄 單元語言點總表

圖書封面

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