誰綁架了中國父母

出版時間:2010-9  出版社:江蘇人民  作者:孫生龍  
Tag標簽:無  

內(nèi)容概要

一個曾經(jīng)的高中語文老師對當今社會問題尤其是教育熱點問題的一以貫之的冷靜思考,一個全職爸爸十年陪讀的心路歷程,一個“特派記者”臥底教育的特別社會調(diào)查,一個五音不全的男人培養(yǎng)陪伴音樂才女的感悟和感動。作者以散文的筆調(diào)和生活的語言,借一個個平實的故事,娓娓道來中國教育的沉重社會現(xiàn)實,并為諸位父母開出了解決諸問題的良方。有理念,有做法,有見證??勺x性和可操作性都很強。  全書核心理念是:愛容易,愛到很難;隨意的選擇,就是故意的加害;大人在愛的名義下,愛孩子,愛死了孩子;小孩無錯,大人要打。以“誰綁架了中國父母”為題,把父母置身于被同情被解救的境地,易于引起共鳴。

作者簡介

孫生龍,男,1965年11月 出生,祖籍江蘇省泰州市,大學本科文化。歷任菜販子、小裁縫、高中語文老師、報社記者編輯、報社執(zhí)行總編輯、全職爸爸。
因幼年喪父,母親改嫁,經(jīng)歷過太多的苦難和掙扎,深知父愛對于孩子成長的重要。在孩子的胎教、早教、夢想的建立和習慣的

書籍目錄

第一章  不同的同同 劉東的女兒叫劉西 矮爸媽與高女兒 孫同同改名孫窮窮 我家有個女兒子 父母的咬合很重要 三懂才能三陪 爸爸老師 三字真經(jīng):往回拉 拒當班干部 海綿吸水 從暴富到赤貧 有辱乃大 爸爸老年癡呆了 勇敢:帶著恐懼上場 對手,成功的另一只手 都是兔子惹的禍 快樂地苦著第二章 音樂是個圈子 小提琴沒有錯 獨奏家,獨不出! 非凡的一凡 老厲害的老藍 提琴提速生命進程 十年一覺學琴夢 楚河漢界 了不起的門衛(wèi) 音樂比賽響黑哨 上帝派來的郎朗 和諧力的力量 大師的大火 考試,烤誰? 上帝憐幽草 美哉,勛塔爾! 進軍柯蒂斯 走過這道坎 走近帕爾曼第三章 以愛的名義 靠不住的舅舅 好雨知時節(jié) 和孩子一起拆遷 干老子無法干預干兒子 笑是一種能力 這是一個拼爹的社會 滴水,禍水! 吸煙有害健康 尋 向解放軍學習 學會賣掉自己 跟好人學好人 好一個“四不像” 《建國大業(yè)》是個好電影 呼啦圈要少 向柳條致敬 總算找到了! 直面死亡第四章 大人要打 “狗屁”與“此屁” 長發(fā)為誰而留 孝順不能等 孩子何時入學好 不要做緊急的奴隸 自然而然的蘭 要做老師的作業(yè)嗎 喊家長,師過師惰 壞老師是壞家長寵出來的 家長會,受氣會! 潘瑋柏,哪個班的 愚樂總動員 訂正“坐落” 秒的較量 老師,風箱里的老鼠 校園一角角 好老師最好曾經(jīng)是壞學生 有這樣一種聲音 作業(yè):抄書?! 第五章 同流才能交流 好孩子都是夸出來的 哪里不好夸他哪里好 不聽話,是由于話不好聽 這樣談性事 如此談戀愛 聞鼎的女友在三班 擁抱放放電 難堪的第三者 筆友父女 假如我是爸爸 一起做大夢 重回歲 懲罰孩子的藝術(shù) A頭單詞火了我一把 鍋巴•手機•長信 當叔叔成了舅舅 心有靈犀 大字報,大回報! 我是大大第六章 生活大課堂游學四方 夢想快樂生日 屁股紅了 散步與散文 外公生氣了  來自春節(jié)的教導 有人故意弄近視 生命密碼 孩子出走后 向?qū)Ш絻x學習 當導航儀罷工的時候 健康是吃出來的 一起摜蛋 誰來陪伴陪讀者 永嘉新村,永遠的家! 一板子,一句話 綠色生活 幸虧有高考第七章 總是在想 不簡單來自簡單 慎夸漂亮 毛主席萬歲 一文兩分三思考 總理總是很忙 我懂奧巴馬 大學就要大大地學 成功是一種需要 舒適圈要大 像煙花一樣寂寞 初三的高三聚會 和習慣合作 偷菜、偷錢與偷人 感受不同 今天你計劃生育了嗎 豈可隨便拜名師 怕孩子是種美德 寬度決定高度 第八章 似水流年 寫在新學期 臉色紅潤,我喜歡 胡鬧的不僅僅是二胡 我心如湖 讀到悟到得到 全面獨立日 上海大舞臺 通則不痛 遲到的國粹 天鵝湖,天鵝肉? 活著不是為了吃飯 話劇與雕塑 女兒勸我當演員 春來了,年新了 拉琴過年 我手寫我心 太陽雪 辦法總比困難多 解放大拇指 德國第一天 走出來很重要! 多想音樂!后記 幸福得有些嘔心

章節(jié)摘錄

  第二章 音樂是個圈子  音樂比賽響黑哨  音樂是美好的,有音樂陪伴的人,靈魂不會寂寞。可是,音樂又是無奈的,無奈來自無聊,無聊催生無奈。  音樂,尤其是古典音樂,不是誰都可以那么容易喜歡得了的,喜歡和愛好很多時候是很需要一番本錢的。如果還想在聽眾觀眾的層面上再來個突破,意欲做一個學習和傳播古典音樂的實踐者的話,那么,此人和此人親人的曾經(jīng)平靜的生活,經(jīng)常會和他美麗的夢想一樣,被無情的現(xiàn)實擊打得支離破碎。音樂圈里的那些人那些事,常常褻瀆了音樂的美妙,也常常通過人們的心靈,其中一定包括很多孩子的心靈,給人類帶來一次次的打擊。  音樂比賽是音樂圈子里的大事件。新人的推出,學術(shù)的交流,音樂比賽在其中起到的作用自是不可小視的。當音樂比賽不再公正的時候,當音樂比賽被少部分人人為操縱的時候,音樂比賽經(jīng)常會演繹成一場場荒唐滑稽的大劇。人們在會心相視一笑的那一刻,心頭一定是會掠過一陣陣痛的?! ∫魳肥怯袀€圈子的,自打女兒學琴之后,我就一直保持著跟這個圈子的密切接觸和聯(lián)系?,F(xiàn)如今,我以全職爸爸的身份在這個圈子里已經(jīng)泡了一年又一年,也被很多朋友戲謔為“疑似音樂人”了。圈內(nèi)人還是圈外人,這不是很重要,慶幸的是,十多年的過往里,我一直保持著應有的清醒,以音樂圈臥底觀察員的身份,一直沒有停止過對圈內(nèi)外種種紛繁復雜的現(xiàn)象的調(diào)查和思考。音樂比賽的太多隨意性,太多不公正,我起初也是將信將疑的,待到現(xiàn)如今已經(jīng)是深信不疑了。我?guī)е业暮⒆訁⒓恿硕啻螄鴥?nèi)外的比賽,我的孩子沒有被失敗打倒,不是因為我們一開始就知道比賽會有太多的復雜,而是我和我的孩子始終相信音樂是美好的,比賽是陽光的,是我們自己做得很不夠很不好。我們?nèi)φ{(diào)試自己,我們一次次從失敗中站起來,我們因為失敗獲得了成長,我們由衷地感謝失敗。但我依然有理由相信,不是所有的選手和家長都能很快走出失敗的,失敗給一個孩子或一個家庭的影響很可能是致命的,一輩子的。我把我的思考寫出來,我認為是一份貢獻,是一種擔當,當然也承受著一種壓力?! ”荣愖罨氖虑槭牵荣惽氨荣惇勴棿蠖嘁呀?jīng)分配好了,后來的一輪又一輪比賽簡直就是個回放。比賽與其說比的是學生,倒不如說比的是老師。如果老師就是評委,就是評委會主席,老師所在的單位就是比賽的主辦方或承辦方,那比賽的公正性是要被無限打折的。很多比賽的結(jié)果經(jīng)常是,主席的學生或承辦方的學生是第一名、第二名,然后會把三四五的名次讓出來,給大賽涂以“公正”的顏色。另一種版本是,第一第三留給自己,把其余的讓出來。也有吃相很難看的,前五名里,三四個獎項都留給了自己的陣營。由此理解,往往最優(yōu)秀的選手不是第一名、第二名,很可能是較次名次的選手,這些選手的后續(xù)發(fā)展也經(jīng)常用事實再次拷問了那些比賽的所謂公正公平?! ∫灿欣蠋熋鞔_指導我們,看比賽有時候最要看的是第一輪和第二輪比賽,往往最優(yōu)秀的到了第三輪就被淘汰掉了,越優(yōu)秀的越有可能被看不見的黑手首先殺掉;參加比賽,要有習慣失敗的心態(tài),這樣才能獲得真正的成長?! ≈袊魳啡ψ臃譃槿箨嚑I:北京、上海和地方院校。北京負責的音樂比賽,上海這邊是不大愿意參加的,因為參加了就是陪襯。上海這邊搞的比賽,北京也不想來,來了也不大會有好結(jié)果。像沈陽音樂學院、西安音樂學院、武漢音樂學院、天津音樂學院在內(nèi)的所謂地方院校,無論參加哪樣比賽都經(jīng)常是個陪襯??墒?,全國的大賽,又不能弄得場面上不怎么大。全了就大了,于是各有關院校的教授和專家是一定要設法請到的,分配評委,變相分配獲獎學生的名額和名次。很多時候,陣營跟陣營之間也會求同存異,相互配合支持。給別人面子,為的是以后別人也給自己面子。這是圈內(nèi)外公開的秘密了,管理層也十分清楚這種丑陋的黑哨現(xiàn)象。  有的時候,主辦單位,承辦單位,評委會主席,其實就是一個人,獎金是主席找來的,全球范圍內(nèi)的評委也是主席請來的,重要的參賽選手也是主席邀約而來的,剩下的就是等待并牽引著一些不知情的群眾演員,共同完成一幕自欺欺人的荒誕大劇?! ”荣惖牟还苯拥脑蚴?,裁判員就是運動員,那賽場上的選手,分明就是裁判員選送上場的賽馬。屁股指揮腦袋,自己的馬自然是好馬得好分??!裁判員間抱團取暖后,一匹不怎么樣的馬,也會贏得千里馬的美名而登臺領獎,享受榮光。有圈內(nèi)一流的音樂大師語重心長地對我說,孩子們沒有錯,選手們沒有錯,錯全在老師,在評委??稍u委也沒有錯啊,評委也曾經(jīng)是孩子啊,評委的老師們給他們的傳承就是這些啊。誰都知道這樣是不對的,可誰都不愿意立刻從自己身上開始改變。  假丑惡面前,潛規(guī)則面前,北京有個叫張勇的年輕人勇敢地站了出來。他要在中國的土地上舉辦公開公正公平的國際級頂級音樂比賽。他想到了,同時也做到了。他接受了有關部門和有關領導的意見,堅決不讓上海和北京的相關單位跟自己主辦的比賽有太多的關聯(lián),專業(yè)出色、道德低下的評委一律不予考慮。果不其然,方方面面的壓力空前絕后。有教授公開揚言:“你要有本事不請我做評委,我就有本事叫全國人民不參加你的比賽?!薄 ?010年5月16日,身為北京國際音樂比賽委員會主席的張勇先生,和他的助手智楠,參加了我女兒北京的四重奏音樂會。不長時間的交談中,我們彼此心中已經(jīng)產(chǎn)生了太多的共鳴。于是,我們相約第二天進行進一步深刻的談話。那天我們一口氣聊了兩個多小時,聊得忘記了午飯的時間。困難面前,張勇也曾多次把自己關在辦公室里無聲地流過淚。夢想的牽引,不死信念的燃燒,鼓舞著張勇成功地舉辦了兩屆國際比賽,今年10月舉辦大提琴比賽,明年的四重奏比賽的籌備工作也已經(jīng)啟動。張勇坦言:“不是所有的老師都愿意弄虛作假,很多海外歸來的音樂大師專家們,都曾滿懷熱情地要好好作為一番,抗爭無效后,不長時間后,就偃旗息鼓了,習慣勢力太可怕?!蔽艺f:“習慣勢力在抱團,有夢想有追求的如張勇先生這般的勇士們也要抱團,也要緊密合作?。⌒安粔赫?!我衷心地祝福你們,我也愿意為公平公正獨立的北京國際音樂比賽搖旗吶喊。”  張勇請我一定盡可能多地告訴我周遭的朋友和讀者,“相信北京國際音樂比賽,相信張勇,更要相信自己,敢于報名,在公平的旗幟下,比中學,學中比,來了就一定會得到?!薄 堄孪壬苷J同并支持我在引領陪伴孩子成長過程中的很多做法,“你是我見過的最優(yōu)秀的家長,你勇敢地拿起了你的筆寫你的所思所想,你也在做一件功德無量的事情啊,我們一起加油!”  說實話,音樂圈子里的太多丑惡,已在我的心頭累積了太多的壓力。正動搖彷徨時,張勇先生的及時出現(xiàn)給予了我無窮的助力。勇敢的張勇,用勇敢的想法,勇敢的行動,深深地感動了我。媒體的很多朋友也在我心生猶豫時及時表態(tài):“我們永遠和你在一起,我們隨時愿意和你一起向丑陋宣戰(zhàn)?!薄 ”荣惖暮谏谌藗兩類和唇^,音樂學院學生們考學考試的分數(shù)的公正公平公開也是大家十分期待的啊。與美好音樂有關的,不該有那么多不太美好的人和事。我越發(fā)感到,黑哨應該不會繼續(xù)黑太久了。突然想到歌德的一句詩,“信念,是一只鳥,它在黎明前的黑暗之際,感受到了光明,唱出了歌?!闭娴?,戴著鐐銬跳舞,是很難得的一種美。

編輯推薦

  封底語:孫生龍語錄版本  三懂才能三陪,一個不懂孩子、不懂社會、不懂教育的大人,陪吃、陪住、陪學,是極其危險的?! 廴菀祝瑦鄣胶茈y。很多人愛孩子,愛死了孩子。無知的愛,就是害。家長最大的錯,是不允許孩子犯錯?! ∫獙W會和孩子紙上談兵,說不通的,一定很難行得通,不能說的,往往就是不能做的。務虛有時比務實來得更重要!  大人除了塊頭大、年齡大、脾氣大,很多方面都比孩子?。簤粝胄。瑲饬啃?,膽子小。學會做孩子,就會做大人!  兩句話都是我想講的:作為家長,可以不讀書,但不能不讀我這本書;可以不讀我這本書,但不能不讀書?! ∽x者對象:為人父母者,教育工作者,關心教育、關注孩子成長的所有人士!

圖書封面

圖書標簽Tags

評論、評分、閱讀與下載


    誰綁架了中國父母 PDF格式下載


用戶評論 (總計49條)

 
 

  •   有兩件事情不能等,一是孝順父母,一是教育孩子。如今社會有太多的爸爸都把教育孩子這一重要任務交給媽媽去完成,自己只是充當家庭提款機的角色。讀了孫老師這本書,讓我感受到了一個成功的男人必須是一個對家庭,對孩子負責的人,是一個真正知道自己為孩子做些什么,怎么去做的好父親。真希望更多的父親參與到教育孩子的隊伍中來,不見得全職!
  •   這本書講述了一位很有才華的父親放棄了高薪甘心做女兒的陪讀,此“陪讀”非一般的陪讀,書中以平實筆調(diào)記敘了孩子成長的過程以及我們當代父母到底應以什么樣的心態(tài)和方式來對待孩子們的成長。
    我當時就很迫不及待地快速瀏覽了一遍,心中很是火辣辣的,真想和這位偉大的父親交流一下,我意外地發(fā)現(xiàn)書后留下了作者的QQ號,我懷著試一試的心態(tài)加了,使我沒想到的是這個QQ是真的,更讓我意外的是我在QQ上的一長串疑問、疑慮,居然得到了孫爸爸----這位偉大爸爸的高水平的、詳盡的回復,我當時感動的要命。
    經(jīng)過了一番的交流,我現(xiàn)在和孫爸爸已經(jīng)是朋友了,我對兒子的培養(yǎng)問題一直困擾著我,而讀過這本書后,與孫爸爸徹底交流后,我很是豁然開朗了,我找到了對待兒子的正確的態(tài)度和方向,我想再過一年時間這個正確的方向一定能指引我和孩子向著成功的路途走去。
    希望對孩子關注以及想培養(yǎng)孩子成才的父母都有空來看看這本“小”書,只要你細細的品讀,她一定會給你“大大”的收獲的。
  •   這本書是因為家里有學樂器的孩子,所以買回來給自己看。作者從一個全陪陪護爸爸的角度,分享了和女兒學琴路上的點點滴滴,讓人深受感動。分析了當前教育的時弊。學琴的路不好走,能夠取得優(yōu)異的成績,來之不易。從書中得益的不僅僅是學習音樂的經(jīng)驗的教訓,也有作為家長的智慧之光。最后試著對書名評價一下,起這個名字很大氣,也賺了足夠的人氣,古人云“名不正則言不順”,這么大的命題裝本書的內(nèi)容,與作者勤勉務實的文風不符。誰綁架了中國父母,按照正常邏輯,只有自己才可以做到。這顯然不是作者希望得到的結(jié)論。
  •   讀孫生龍老師的書不僅在教育孩子上少走了很多彎路,而且在教育孩子的路上給了我很大的信心,可以說有了孫老師做榜樣,我在教育孩子遇到的很多問題有了方向,推薦關心孩子和想把孩子教育好的家長,買次數(shù)不會錯的。
  •   是在圖書館看到這個作者的另一本書,然后去當當上買的這本,作者以一個專業(yè)學音樂孩子的爸爸的身份,介紹了自己如何在女兒的成長過程中陪伴,愛并愛到孩子的,讓孩子最終在正確的陪伴和引導下成為一個健康自信,獨立又出色的人。對其它非專業(yè)音樂的家長也有很大的啟發(fā)。書中有不少新的觀點,值得參考。
  •   偶然在電視里看到孫先生的訪談節(jié)目,就對他的一些言論產(chǎn)生了興趣。終于在10天之后,拿到這本書,真的覺得受益匪淺。一邊讀書,一邊會想起小時候父母對自己的教育。有些方式可取有些方式很值得商榷。想想,以后的生活,為人母,自己一定要保持學習的動力,給自己的孩子較為科學的教育方式,讓她健康快樂的成長。
  •   一本好書,已經(jīng)推薦給了同事,作為一名教師,希望更多的父母能夠讀到,學習到里面的教育理念,嘗試在與孩子的相處中執(zhí)行其中智慧的方法,你會有很多驚喜的發(fā)現(xiàn)!
  •   在教育孩子方面,我本人崇尚給孩子自由,讓孩子快樂,更相信我的孩子擁有的是跟別的孩子差不多的特征,因為人是有共性的。既不會成為天才也不會成為蠢材。買這本書的時候我以為作者會和我這樣的家長有相似的觀念,買回來一看完全不是。
    這是一本講述一個普通的家長和孩子如何付出努力和辛酸并最后終取得成功的案例。
    所以請朋友們買書時看好了是不是自己需要的書再下手不遲。
  •   學習音樂的孩子,父母值得一讀
  •   父母太累了!
    孩子的成功就值得父母犧牲N多年時間。幸福嗎?
  •   首先我要感謝孫正龍先生,感謝你為我們寫了這一部好的教育孩子成長的書。建議大家看一看,真的很有收獲的。至少讓給我明白,要學習會尊重孩子、放手孩子、自信孩子。
  •   看了孫爸爸的另一本書"沒有不好的孩子".,很多媽媽和他聊天的集合, 覺得他們講的很多都是我們現(xiàn)實中都很遇到的難題, 孫爸爸提供了方法和他的建議,相信這本書也有更多內(nèi)容可以分享.
  •   看了本書。作者對自己孩子的教育給了我很多的啟發(fā)。也學到了很多知識!
  •   孫生龍這套書還是不錯,比較貼近家長的需求。
  •   由同事推薦閱讀的一本書,非常非常值得。本文都是作者父親的親身體會和獨到見解,寫作很吸引人,由小事引發(fā)感受,很讓父母受教。強烈推薦為人父母必讀。
  •   讀這本書,不覺得在看一本家教的書,以前印象中,家教的書,都是偏重理論與說教的, 這本書,如行云流水般的散文風格,讓人想一氣呵成地讀完。作者談心般的話語,幽默的筆調(diào),讓我覺得是種享受。
    重要的是,學到不少實用的招數(shù),如:動作分解,不輕易開始與不輕易放棄等等。準備回家實踐。
  •   很實在,也有操作性吧。服了老孫的眼界和教育高度吧!
  •   經(jīng)過朋友推薦,買了這本書。不能說完全同意作者的觀點,但是很受啟發(fā),覺得很多還是很實用的。值得推薦!
  •   很不錯的一本書,適合家長釋放壓力,呵呵。
  •   是其它家長推的
  •   這本書值得一讀,看后非常有幫助.
  •   書內(nèi)容沒有任何問題,希望能多點互動,讓我們有更好,更具體的解決方式。
  •   孫生龍這套書比較貼近家長的實際,不錯。
  •   此書很好。寫的實在而富有新意。
  •   養(yǎng)不教,父之過。在我們悠久的中華文化傳統(tǒng)底蘊之下,教育的責任和使命其實最初也就是肩負在孩子父母的身上。思維定勢之下,我們無可厚非地不得不否認家長對于孩子的教育影響是多么的重要。尤其是在現(xiàn)今這個重教育,講文化的年代,中國的父母無不絞盡腦汁地引導孩子認真學習。

    是不是我們每個家長都是孩子教育的正確引導者呢?是不是我們每個家長都是認真地貫徹執(zhí)行著正確的教育理念呢?縱觀今日的中國,我們需要對此話題進行深入的研究。要知曉,成功的教育沒有綁架;要知曉,正確的教育之下是父母與子女的相互溝通與理解?!墩l綁架了中國父母》一書正是通過一位全職父親的心路旅程向我們眾多的為人父母者,教育工作者,關心教育、關注孩子成長的所有人士上了生動的一堂有關于如何教育子女的課程。教育的旅程中,父母不應該被綁架;教育的過程里,父母更不能變相地因為自己的被綁架而同樣地束縛子女的健康成長。綁架是一件非常讓人不舒服的事情。綁架同樣會給孩子帶來不良的影響和心理陰影。

    不得不承認,我們現(xiàn)在的教育體制本身有著一定的缺陷。類似于應試教育的錯誤模式,類似于為學而學的錯誤理念。為了讓孩子不落后于他人,為了孩子能夠遙遙領先于他人,父母可能因為愛而實施著某些看似好心,實則錯誤的教育方法。逼迫著孩子學他們不喜歡的東西;強迫著孩子讀他們不喜歡讀的書籍;溺愛著孩子任意妄為的行為等等。雖然心底是父母的愛,其實背后是中國父母面臨的無奈和錯誤理解。其實,我們每個家長盡管面臨著目前中國教育的沉重社會現(xiàn)實,為了孩子的健康快樂和幸福的美好未來,家長還是應該進行自我反省。作為家長,我們的職責罪重要的還是要讓孩子真正地為了探索而學習,為了進步而學習。掌握技巧而不是生搬硬套;學習知識而不是只為考試。

    《誰綁架了中國父母》一書拋磚引玉般地為我們諸多的家長提出了問句。作為家長的我們更應該冷靜地隨著經(jīng)驗級的專家一起來排憂解惑。對于孩子,父母對于他們的愛是要愛在心底里;對于孩子,父母對于他們的培養(yǎng)是要讓他們學會真正的實際本領;對于孩子,父母不應該以自己身為長輩的原因而壓制孩子;對于孩子,父母更應該有著一顆溫暖的愛心,真正地從孩子的角度分析問題;對于孩子,父母給予的教育更應該建立在懂他們,懂社會,懂教育。這樣,我們才能真正成功地解放自我為人父母的職責;這樣,我們才能真正成功的培養(yǎng)未來的棟梁之才。
  •   還在讀《誰綁架了中國父母》,感覺上內(nèi)容有些亂,講了些道理,但對怎么培養(yǎng)女兒拉琴的過程很少,沒有寫出具體的陪伴辦法,讓我們家長無法操做,可操作性不強。
  •   但有個問題,如此高的學費,作者天天陪孩子,只是靠孩子媽媽的收入就能支撐嗎,
  •   很多很雜,不錯*非常希望多看到一些關于音樂學院方面學習生活等等鎖事兒*切合音樂學院方面給予更多的提示*給有關想考音樂學院的孩子家長更有用的指導*
  •   我們生活的重心到底是什么?孩子,工作,地位,金錢?
  •   是在看中央電視臺采訪孫生龍先生后買的,感覺這個人文化修養(yǎng)還可以。看過部分章節(jié)后,覺得作者有時候過于自大。
  •   看過之后真的覺得慚愧,相比之下我們家在小孩教育方面關注的太少了,書中的一些方法值得借鑒
  •   是朋友介紹,內(nèi)容值得父母們一看
  •   讀到一半時有些乏了,可能精彩的部分都在首和尾。和其他教育類比起來,主要還是學他的精神。
  •   中國的教育真的讓人絕望。
  •   幼兒園老師推薦的,還可以
  •   還沒有看, 朋友推薦的
  •   有一些參考價值
  •   HAO HAOHAO
  •   書是幫別人買的,沒有翻閱內(nèi)容,不過書的質(zhì)量不錯
  •   感覺值這個價,是本可以看的書.
  •   看別人的教育故事,這個陪讀爸爸真不容易!總覺得這一輩子都為著小孩過日子,沒有自己的生活,這就是中國的教育,會不會太累呢?我個人是不提倡這樣去陪讀的。
  •   對子女教育的重視,教育的方法,值得肯定。但以犧牲自己去成就子女的做法是不是值得提倡呢?若能從激發(fā)孩子的成就欲望、培養(yǎng)良好習慣入手去培養(yǎng)孩子,做到自己的人生與孩子人生均精彩,那才是真的好。
  •   不太好看,和<好媽媽勝過好老師沒法比>
  •   太籠統(tǒng),沒閱讀價值
  •   文字非常累贅,啰啰嗦嗦湊了很多字數(shù),充滿了夸張的情緒,沒有看完。實在是很無趣
  •   書已收到!
  •   說實話,有些觀點我不贊成。
  •   看了這本,想起了高銘的那本書《精養(yǎng)女兒》,大體相當,這本要稍微好一些,高銘那本寫得太顯擺了。主要看看教育理念,但是沒有可復制性,有多少父母可以放棄工作陪讀?
  •   這本書一點也不好看。建議不要買。
 

250萬本中文圖書簡介、評論、評分,PDF格式免費下載。 第一圖書網(wǎng) 手機版

京ICP備13047387號-7