計算機輔助設計

內(nèi)容概要

　　《計算機輔助設計》結(jié)合AutoCAD 2009的強大功能，以室內(nèi)設計實例為主導，內(nèi)容由淺入深，以整個設計過程貫穿全書，詳細講解了AutoCAD的基本知識、操作方法、繪圖工具、編輯命令以及在設計過程中所應用的繪制命令和繪制技巧等。語言簡潔，重點突出，并配有室內(nèi)外建筑設計理論中的室內(nèi)立面圖、室內(nèi)平面圖、服裝專賣店布置圖和建筑平面圖，在講解各種功能和使用方法的同時，帶領讀者邊學邊練、學練結(jié)合，在實戰(zhàn)中逐步學會設計和繪圖方法，使讀者迅速提高設計技巧和綜合運用能力。　　《中國高職院校計算機教育課程體系規(guī)劃教材·計算機多媒體技術(shù)系列：計算機輔助設計》適合作為高職高專的學生學習計算機相關(guān)專業(yè)課程的教材，也可以作為計算機技術(shù)培訓教材。

書籍目錄

第1篇  基礎部分第1章  AutoGAD 2009中文版新功能基本概況1.1  AutoCAD 2009概述1.2  AutoCAD 2009新增功能1.3  了解AutoCAD 20091.3.1  打開多個場景文件1.3.2  轉(zhuǎn)換“人物”文件視圖1.4  AutoCAD命令的基本調(diào)用方法1.4.1  輸入命令1.4.2  命令提示行1.4.3  退出命令和透明命令1.4.4  重復執(zhí)行命令1.4.5  AutoCAD文本窗口1.5  其他功能操作1.5.1  視圖功能1.5.2  同時打開多個圖形文件想一想第2章  AutoGAD 2009基礎知識與基本操作2.1  AutoCAD 2009基礎知識2.1.1  AutoCAD 2009啟動與工作界面2.1.2  標題欄與菜單欄2.1.3  工具欄與狀態(tài)欄2.1.4  繪圖窗口與命令行窗口2.1.5  光標與坐標2.1.6  模型標簽和布局標簽2.2  AutoCAD文件命令的處理2.2.1  新建與打開圖形文件2.2.2  保存與退出圖形文件2.2.3  設置密碼2.3  坐標系與坐標2.3.1  WCS和UCS坐標系的應用與設置2.3.2  坐標的輸入2.4  輸出與打印2.4.1  模型空間與圖紙空間2.4.2  浮動視口與模型空間2.5  設置插入塊想一想第3章  AutoCAD 2009輔助工具使用與技巧3.1  圖層使用3.1.1  圖層概述3.1.2  創(chuàng)建新圖層和改變圖層的特性3.1.3  設置線型3.1.4  設置顏色3.2  繪圖環(huán)境3.2.1  繪圖單位設置3.2.2  圖形界限3.2.3  繪圖環(huán)境設置想一想第4章  AutoCAD 2009繪圖工具的應用4.1  二維建模概述4.2  繪圖工具4.2.1  鼠標和鍵盤輸入命令4.2.2  繪圖工具使用方法4.2.3  繪圖工具使用技巧4.3  二維平面圖制作綜合案例4.3.1  制作洗手池4.3.2  制作雙人床想一想  練一練第5章  AutoCAD 2009編輯命令的使用技巧5.1  編輯命令5.2  編輯命令的使用方法5.2.1  “放棄”和“重做”命令5.2.2  “刪除”命令5.2.3  “復制”命令5.2.4  “鏡像”命令5.2.5  “偏移”命令5.2.6  “陣列”命令5.2.7  “移動”命令5.2.8  “旋轉(zhuǎn)”命令5.2.9  “縮放”命令5.2.10  “拉伸”命令5.2.11  “修剪”命令5.2.12  “延伸”命令5.2.13  “打斷于點”命令5.2.14  “打斷”命令5.2.15  “合并”命令5.2.16  “倒角”命令5.2.17  “圓角”命令5.2.18  “分解”命令5.3  繪制二維圖形綜合案例5.3.1  繪制羅馬柱5.3.2  繪制螺絲刀圖形想一想  練一練第6章  繪制常用圖例6.1  設計中心管理6.2  AutoCAD 2009設計中心圖例6.2.1  調(diào)用AutoCAD自帶圖塊6.2.2  刪除圖塊6.2.3  創(chuàng)建圖塊6.3  制作常用圖例6.3.1  制作齒輪圖例6.3.2  制作雙扇門圖例想一想  練一練第7章  尺寸標注與編輯7.1  尺寸標注方式7.1.1  線性標注7.1.2  對齊標注7.1.3  弧長標注7.1.4  坐標標注7.1.5  半徑標注7.1.6  折彎標注7.1.7  直徑標注7.1.8  角度標注7.1.9  快速標注7.1.10  基線標注7.1.11  連續(xù)標注7.1.12  等距標注7.1.13  折斷標注7.1.14  公差標注7.1.15  圓心標注7.1.16  檢驗標注7.1.17  折彎線性標注7.1.18  傾斜標注7.2  真關(guān)系型標注7.2.1  幾何驅(qū)動關(guān)系型標注7.2.2  空間超越標注7.3  設置標注樣式7.3.1  新建標注樣式7.3.2  修改標注樣式7.3.3  樣式替代7.3.4  比較標注樣式7.4  編輯標注的方法7.4.1  編輯標注文字7.4.2  標注更新7.5  標注尺寸案例7.5.1  標注施工布置圖尺寸7.5.2  標注皮帶尺寸想一想  練一練第8章  AutoCAD 2009創(chuàng)建三維模型8.1  3D建模概述8.2  繪制3D圖形8.3  設置視點8.3.1  用VPOINT命令設置視點8.3.2  利用對話框設置視點8.3.3  快速設置特殊視點8.3.4  觀察繪制圖形8.4  設置用戶坐標系統(tǒng)8.4.1  用戶坐標系統(tǒng)8.4.2  設置用戶坐標系統(tǒng)8.4.3  使用UCS窗口8.5  創(chuàng)建3D模型8.5.1  繪制基本曲面8.5.2  繪制三維面8.5.3  繪制三維實體8.5.4  布爾運算8.5.5  視覺樣式與渲染8.6  三維模型制作綜合實訓案例8.6.1  繪制方桌三維模型8.6.2  繪制橋模型想一想  練一練第2篇  應用部分第9章  繪制室內(nèi)設計立面圖9.1  室內(nèi)設計立面圖簡述9.2  繪制玄關(guān)立面圖9.2.1  建立玄關(guān)立面圖區(qū)域9.2.2  繪制輔助線9.2.3  繪制玄關(guān)立面圖9.2.4  標注玄關(guān)立面圖尺寸9.3  繪制書房立面圖9.3.1  繪制電腦桌組合9.3.2  繪制書架組合9.3.3  建立書房立面圖區(qū)域9.3.4  完成書房立面圖9.4  繪制臥室立面圖9.4.1  建立玄關(guān)立面圖區(qū)域9.4.2  繪制輔助線9.4.3  繪制臥室立面圖9.4.4  標注臥室立面圖尺寸9.4.5  標注臥室材質(zhì)練一練第10章  繪制室內(nèi)設計平面圖10.1  室內(nèi)設計平面圖簡述10.1.1  平面布置圖10.1.2  吊頂平面圖10.2  繪制酒店套房平面圖10.2.1  建立酒店套房平面圖區(qū)域10.2.2  繪制輔助線10.2.3  繪制酒店套房平面圖10.2.4  標注酒店套房尺寸10.2.5  布置酒店套房空間10.2.6  設置酒店套房地面材質(zhì)10.3  繪制兩居室平面圖10.3.1  建立兩居室平面圖區(qū)域10.3.2  繪制輔助線10.3.3  繪制兩居室平面圖10.3.4  標注兩居室尺寸10.3.5  標注兩居室文字10.3.6  設置兩居室地面材質(zhì)10.3.7  布置兩居室空間10.3.8  布置兩居室頂棚圖10.3.9  布置兩居室燈具練一練第11章  繪制專賣店布置圖11.1  專賣店設計11.1.1  專賣店室內(nèi)設計概述11.1.2  專賣店與消費者的心理11.1.3  專賣店的設計11.2  繪制服裝專賣店平面圖11.2.1  建立服裝專賣店平面圖區(qū)域11.2.2  繪制輔助線11.2.3  繪制服裝專賣店平面圖11.2.4  標注服裝專賣店文字11.2.5  布置服裝專賣店11.2.6  標注服裝專賣店尺寸11.3  設置服裝專賣店材質(zhì)11.4  服裝專賣店頂面圖布局11.4.1  繪制服裝專賣店吊頂11.4.2  布置服裝專賣店頂面圖11.4.3  標注服裝專賣店頂面圖11.5  繪制服裝專賣店立面圖練一練第12章  繪制建筑平面圖12.1  了解建筑的平面圖12.1.1  總平面設計12.1.2  總平面設計的方法12.2  繪制運動場平面圖12.2.1  建立運動場平面圖區(qū)域12.2.2  繪制輔助線12.2.3  繪制運動場平面圖12.2.4  標注運動場平面圖尺寸12.3  繪制幼兒園平面圖12.3.1  建立幼兒園平面圖區(qū)域12.3.2  繪制幼兒園平面圖12.3.3  標注幼兒園平面圖尺寸練一練參考文獻

編輯推薦

《中國高職院校計算機教育課程體系規(guī)劃教材·計算機多媒體技術(shù)系列·計算機輔助設計》特點：入門快，理論與實際相結(jié)合。內(nèi)容豐富、全面、通俗易懂、學習輕松，學習目標明確，針對性強。特別是書中提供典型范例的設計規(guī)范、理念和制作流程，既激發(fā)了讀者的學習興趣，又培養(yǎng)了他們的動手能力。 《中國高職院校計算機教育課程體系規(guī)劃教材·計算機多媒體技術(shù)系列·計算機輔助設計》從AutoCAD在住宅室內(nèi)設計中的應用開始，結(jié)合AutoCAD的基本知識，系統(tǒng)講解了室內(nèi)設計平面圖及室內(nèi)平面布置圖的繪制，并對案例中涉及的繪圖工具進行了詳細的講解，可以為讀者后續(xù)的學習打下扎實的基礎。

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