2012年考研英語寫作突破100題

內(nèi)容概要

　　《2012年考研英語寫作突破100題》編寫目的：　　1．使考生在最短的時(shí)間內(nèi)了解并且掌握考研大綱在寫作方面的要求與標(biāo)準(zhǔn)，全面提升考研復(fù)習(xí)的速度。　　2．解決廣大考生目前的一個(gè)常見問題：面對(duì)考題，沒有寫作思路，不知道寫什么，寫多少，怎么寫?！　?．解決一些同學(xué)的寫作難題：知道用中文怎么寫，但是不知道如何用英文把自己的思想表達(dá)出來?！　?．通過精研熟背《2012年考研英語寫作突破100題》的范文和模板，牢固掌握考研英語寫作的實(shí)用應(yīng)試方法。　　《2012年考研英語寫作突破100題》具體特色：　　1．涵蓋最新內(nèi)容，緊扣大綱重點(diǎn)和考點(diǎn)?！　　?012年考研英語寫作突破100題》共收錄了100篇經(jīng)典范文和模板。其中，應(yīng)用文寫作和短文寫作各50篇。精研熟背了《2012年考研英語寫作突破100題》中的100篇經(jīng)典范文和模板就等于掌握了大綱的核心寫作內(nèi)容。　　2．適當(dāng)擴(kuò)充要點(diǎn)詞匯，全面提高寫作能力。．　　《2012年考研英語寫作突破100題》對(duì)大綱中的要點(diǎn)詞匯進(jìn)行了適當(dāng)?shù)臄U(kuò)充和運(yùn)用，以幫助考生系統(tǒng)地提高寫作能力。這樣可以切實(shí)可行地夯實(shí)考生的基礎(chǔ)，使考生充滿自信地面對(duì)考研寫作試題?！　?．遵循命題規(guī)律，掃清寫作障礙。．　　《2012年考研英語寫作突破100題》根據(jù)大綱要求，尤其是歷年命題規(guī)律，精選了100篇經(jīng)典范文。每年文章均貼近考點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)，使復(fù)習(xí)范圍與考試范圍相一致。　　4．寫作原文和譯文全面翔實(shí)，中英文對(duì)照加強(qiáng)語感?！　　?012年考研英語寫作突破100題》為100篇經(jīng)典范文和模板提供了詳細(xì)準(zhǔn)確的譯文，以便考生能夠深刻并且準(zhǔn)確地牢記寫作所涉及的每一個(gè)單詞和句子結(jié)構(gòu)。

書籍目錄

第一部分 考研英語寫作與對(duì)策一、大綱對(duì)寫作的界定與最新評(píng)分細(xì)則二、考研英語寫作的高分標(biāo)準(zhǔn)三、歷屆考研英語寫作命題與啟示四、考研英語寫作的常規(guī)整體構(gòu)建模式五、考研英語寫作程序六、考研英語寫作常見題型第二部分 考研英語短文寫作備考試題(1～50篇)第三部分 考研英語應(yīng)用文寫作備考試題(1～50篇)

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：2.圖畫題型寫作圖畫題型寫作是較難的題型之一，近兩年考研英語寫作試題均為圖畫題型，故考生應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。面對(duì)此類題型，考生應(yīng)首先確定主題，然后再動(dòng)筆。（1）圖畫題型寫作要點(diǎn)①詳細(xì)查看圖畫?？忌鷳?yīng)對(duì)圖畫進(jìn)行全面而細(xì)致的研究，尤其注意圖畫中人或物（人與物）的體貌表情特征和背景，確定人物之間、人物與背景之間的主要關(guān)系，以便正確掌握?qǐng)D畫所傳達(dá)的信息。②如果圖畫以系列形式（即兩幅以上）出現(xiàn)，考生除了掌握每一幅圖畫的信息，還應(yīng)該對(duì)圖畫之間的相應(yīng)聯(lián)系有所理解，從而在整體上把握?qǐng)D畫所傳達(dá)的信息。③面對(duì)圖畫題型，考生應(yīng)該展開合理而豐富的聯(lián)想，用生動(dòng)而恰當(dāng)?shù)难赞o抒發(fā)自己對(duì)圖畫的所思、所想、所感。④注意圖畫題型中的文字提示。文字提示非常重要，文字提示通常十分清楚地提供一些寫作要點(diǎn)。⑤草擬提綱，合理組織材料。根據(jù)圖畫內(nèi)容的不同采用不同的段落發(fā)展方式。如果畫面內(nèi)容是以描述為主，即按空間方位或時(shí)間先后順序排列，可采用“開頭-擴(kuò)展-結(jié)尾”的寫作方式。如果畫面內(nèi)容是以解釋說明為主，寫作時(shí)則先給出主題句，再圍繞主題句完成各段落的寫作，這時(shí)可采用“主題句-擴(kuò)展句-總結(jié)句”的寫作方式。⑥系統(tǒng)且突出地展開段落。展開段落要根據(jù)畫面內(nèi)容進(jìn)行，同時(shí)也要圍繞每一段的主題句進(jìn)行。⑦檢查與修改?？忌鷳?yīng)重點(diǎn)檢查圖畫內(nèi)容是否準(zhǔn)確地被表達(dá)出來，題目所給提示是否完整地反映在文章之中。如果存在與畫面不相符的內(nèi)容，或未能完全涵蓋題目所給提示，考生應(yīng)對(duì)文章做出相應(yīng)修訂。

編輯推薦

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