一級物理實驗

內(nèi)容概要

　　《21世紀物理學規(guī)劃課改教材·大學物理實驗叢書：一級物理實驗（第2版）》為一級物理實驗，共分五章，含有二十七個實驗。主要包括誤差與數(shù)據(jù)處理的基礎知識、基本物理量的測量、基本測量方法的應用、基本技能訓練、基本實驗知識的綜合應用，書末附有附錄供學生參考用。《21世紀物理學規(guī)劃課改教材·大學物理實驗叢書：一級物理實驗（第2版）》為各專業(yè)的普及課程，各學?？筛鶕?jù)自己的實驗條件選擇實驗項目，適用于理、工、醫(yī)、農(nóng)、商等各學科專業(yè)。

書籍目錄

第一章 誤差與數(shù)據(jù)處理的基礎知識第一節(jié) 物理實驗的目的與基本要求第二節(jié) 測量與誤差第三節(jié) 測量不確定度第四節(jié) 有效數(shù)字第五節(jié) 發(fā)現(xiàn)與減小系統(tǒng)誤差的一般方法第六節(jié) 實驗數(shù)據(jù)的處理方法第二章 基本物理量的測量實驗一 長度、質(zhì)量、密度的測量實驗二 常用電學基本儀器介紹實驗三 常用電學量的測量實驗四 速度、加速度的測定第三章 基本測量方法的應用實驗五 模擬法測靜電場實驗六 電位差計測電動勢實驗七 電表的改裝與校正實驗八 拉伸法測定鋼絲楊氏模量實驗九 固體線膨脹系數(shù)的測定實驗十 液體表面張力系數(shù)的測量實驗十一 等厚干涉及應用實驗十二 邁克耳孫干涉儀的調(diào)整及其應用第四章 基本技能訓練實驗十三 示波器的原理及應用實驗十四 分光計的調(diào)整及應用實驗十五 簡諧振動的研究實驗十六 RLC電路的穩(wěn)態(tài)過程研究實驗十七 透鏡參數(shù)的測量實驗十八 玻璃折射率與波長的關系實驗十九 電子電荷的測定第五章 基本實驗知識的綜合應用實驗二十 轉(zhuǎn)動慣量的測量實驗二十一 落針法測液體的黏性系數(shù)實驗二十二 驗證動量守恒、能量守恒定理實驗二十三 弦振動的研究實驗二十四 聲速的測定實驗二十五 氣體比熱容比的測量實驗二十六 RC時間常數(shù)的測定實驗二十七 光電效應參考文獻附錄A 物理學常量表附錄B 中華人民共和國法定計量單位

章節(jié)摘錄

　　第一章　誤差與數(shù)據(jù)處理的基礎知識　　本章主要介紹誤差和不確定度的基本概念、實驗數(shù)據(jù)處理和實驗結(jié)果表示等問題。這些知識不僅貫穿于物理實驗的全過程，而且也是今后從事科學實驗所必須了解的知識。由于內(nèi)容涉及面較廣，初學者在實驗操作之前必須對其重要部分有所了解，在后續(xù)實驗項目的實踐過程中進一步有針對性地閱讀本章的內(nèi)容。通過反復地閱讀和思考，初步明確誤差和不確定度的基本概念，理解有效數(shù)字與不確定度的關系，知道不確定度的估算方法，了解減弱系統(tǒng)誤差影響的思路，掌握列表法、作圖法、逐差法和一元線性回歸等常用數(shù)據(jù)處理方法，能正確完整地報道實驗結(jié)果?！　〉谝还?jié)　物理實驗的目的與基本要求　　一、物理實驗的目的與任務　　物理學是一門實驗科學。物理學發(fā)展史表明實驗既是物理學發(fā)展的基礎，又是物理理論的檢驗標準。物理理論和實驗的發(fā)展，促進了近代高新技術和邊緣學科領域的成長和發(fā)展。物理實驗的思想方法、儀器和技術等已經(jīng)被普遍地應用在自然科學的各個領域。　　物理實驗是高等學校學生進行科學實驗基本訓練的入門課程，也是后續(xù)其他課程實驗的基礎?！　∥锢韺嶒炚n程的基本任務如下：　?。?）通過實驗現(xiàn)象的觀察、分析和測量，學習實驗的基本知識，加深對物理規(guī)律、原理的理解，掌握物理實驗的思維方式?！　。?）訓練和提高學生的科學實驗能力，能夠借助教材和儀器說明書，了解常用儀器的原理和性能，掌握其使用方法；善于觀察實驗中出現(xiàn)的現(xiàn)象，能夠運用物理學理論對實驗現(xiàn)象進行分析、判斷；能正確記錄和處理實驗數(shù)據(jù)，分析誤差來源的主要因素，撰寫合格的實驗報告；掌握一些基本的實驗方法和技能技巧；能查閱相關資料，獨立完成教學性的設計實驗。　　……

編輯推薦

　　《21世紀物理常規(guī)劃課改教材·大學物理實驗叢書：一級物理實驗（第２版）》是在《一級物理實驗》前一版的基礎上修訂而成的。與第一版相比，第二版作了較大的改動，內(nèi)容更加新穎和現(xiàn)代化，更具有本層次示范教學的性質(zhì)和意義；做了適當增刪，增加了一些知識點和圖形，刪去了少量次要和相對落后的內(nèi)容；對個別編寫不當?shù)牡胤竭M行了修訂；對少量編輯、排版、校對錯誤進行了修正。該書可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。

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