出版時間:2010-12 出版社:中央音樂學院出版社 作者:田聯(lián)韜 頁數(shù):666
內(nèi)容概要
本文集收錄了田聯(lián)韜關于民族音樂的有關文論的,主要是田聯(lián)韜在中央音樂學院20多年來寫作的一些文稿,其中有關不同民族的傳統(tǒng)音樂考察研究的文稿,大都是以過去幾十年實地考察的積累為基礎而寫成的。適合民族音樂研究者學習參考。
書籍目錄
考察研究篇
概論中國少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂
貴州苗族音樂的初步介紹
侗族的歌唱習俗與多聲部民歌
阿佤山民族音樂采風錄
西盟佤族樂器
原始社會形態(tài)下的佤族民俗與音樂
中國境內(nèi)佤族傳統(tǒng)音樂考察研究
傣族的樂器
中國境內(nèi)傣族民間音樂考察研究
哈尼族傳統(tǒng)音樂
藏族宗教音樂初探
藏族傳統(tǒng)樂器
西藏拉薩大昭寺古樂器考釋
藏傳佛教宗教樂舞“羌姆”音樂考察
北京藏傳佛教寺院雍和宮宗教音樂考察研究
藏族音樂文化與周邊民族、周邊國家之交流、影響
拉魯(藏族山歌)的音樂形態(tài)特征
《西藏傳統(tǒng)音樂集粹》編者的話
藏族傳統(tǒng)音樂
珞巴族音樂史略
西藏夏爾巴人音樂
西藏僵人傳統(tǒng)音樂
瑰麗多姿的中國少數(shù)民族民歌
《中國少數(shù)民族宗教音樂研究》總序
評論篇
回顧與展望
——中國少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂考察研究工作50年
事實勝于雄辯
——一個音樂人對“藏文化毀滅論”的回應
西藏古典音樂論著《樂論》及其作者
從《維吾爾十二木卡姆》的三個版本看新疆的民族音樂記譜整理工作
用法律觀念審視王洛賓西部民歌的著作權(quán)
評《烏蘇里船歌》與赫哲族民歌的著作權(quán)訴訟
致中國音樂家協(xié)會與《音樂信息》編輯部的公開信
溯本求源《小河淌水》
——兼評歌曲《小河淌水》的作品屬性與著作權(quán)歸屬
評我國民間歌曲著作權(quán)之數(shù)次爭議
中國民族民間音樂集成工作之我見
原生態(tài):“原生——態(tài)”,抑或“原——生態(tài)”?
對《民間傳統(tǒng)文化保護法》草案的建議
1985~2008中央音樂學院音樂學系“少數(shù)民族音樂研究方向”教學、科研工作回顧
《中國少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂》編撰經(jīng)歷與得失
在中國少數(shù)民族音樂學會第11屆年會閉幕式上的發(fā)言(2008—11—5)
一位醫(yī)生和馬思聰?shù)摹渡搅种琛?br /> 高原花開香飄萬里
——《云南民族風情音畫——有一個美麗的地方》觀后
雪域新曲譽滿京華
——“西藏世紀交響音樂會”二聽后
一次空前的民歌盛會
——述評中央電視臺西部頻道舉辦的“CCTV西部民歌電視大賽”
樂隨佛光來
——述評臺灣佛光山梵唄贊頌團在北京的成功演出
它山之石,可以攻玉
——韓國音樂作品聽后感
我在國際音樂論壇上介紹藏族音樂
為楊民康博士論文《貝葉禮贊——傣族南傳佛教節(jié)慶儀式音樂研究》作序
為和云峰博士論文《納西族音樂史》作序
為包愛軍博士論文《蒙古佛教音樂文化的多元性》作序
為齊柏平博士論文《鄂西土家族喪葬儀式音樂的文化研究》作序
為崔玲玲博士論文《臺吉乃爾蒙古人人生儀禮及其音樂研究》作序
為覺嘎博士后論文《論藏族傳統(tǒng)樂器——扎念》作序
為《探索與創(chuàng)新——中央民族大學音樂學院教師論文集》作序
為《青海藏傳佛教音樂文化研究》作序
為陳宇京《三峽傳統(tǒng)民歌文化研究》作序
為楊正璽、楊恬《景頗族音樂概論》作序
創(chuàng)作經(jīng)驗談
在創(chuàng)作中對民族民間音樂的學習與運用
——影片《火娃》音樂創(chuàng)作中的探索
在創(chuàng)作中對民族民間音樂的學習與運用
——影片《孔雀公主》音樂創(chuàng)作札記
附錄
一部全面展示中國少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂概貌的學術巨著
——《中國少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂》評介
中國少數(shù)民族音樂研究的拓荒之作
——《中國少數(shù)民族傳統(tǒng)音樂》評述兼談《中國少數(shù)民族音樂史》的成因
探尋少數(shù)民族音樂之旅
——記中央音樂學院教授田聯(lián)韜
田聯(lián)韜和少數(shù)民族音樂
——記中央音樂學院博士生導師田聯(lián)韜
田聯(lián)韜電影音樂創(chuàng)作訪談錄
“發(fā)展少數(shù)民族音樂事業(yè)是我應盡之責”
——民族音樂學家、作曲家、音樂教育家田聯(lián)韜先生“我和少數(shù)民族音樂”講座側(cè)記
民族音樂奇葩
——少數(shù)民族民歌
Table of Contents
編輯推薦
《走向邊疆:田聯(lián)韜民族音樂文論集》由中央音樂學院出版社出版。
圖書封面
評論、評分、閱讀與下載