數(shù)學(xué)實驗

出版時間:2010-11  出版社:科學(xué)出版社  作者:楊韌,秦健秋 等著  頁數(shù):259  

內(nèi)容概要

本教材是為理工科院校開設(shè)數(shù)學(xué)實驗課程編寫的教材,內(nèi)容共分兩部分:第一部分基礎(chǔ)實驗由14個實驗構(gòu)成。其中實驗1和實驗2介紹MATLAB軟件的基本操作,實驗3~實驗14以MATLAB軟件為平臺,將數(shù)學(xué)知識、計算機技術(shù)和實際問題相結(jié)合,介紹基本數(shù)學(xué)問題的MATLAB運算方法,內(nèi)容涵蓋“高等數(shù)學(xué)”和“線性代數(shù)”;第二部分數(shù)學(xué)建模實驗,由5個實驗構(gòu)成,介紹部分建模常用方法,如曲線擬合、線性規(guī)劃、回歸分析和計算機模擬等,內(nèi)容涉及生活、經(jīng)濟、管理等方面,具有一定實用性和趣味性。    本教材理論系統(tǒng),內(nèi)容豐富,難度適中,可作為高等院校各專業(yè)數(shù)學(xué)實驗課程的教材或者參考書,同時可作為數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)的先行教材,并可供廣大學(xué)生和教師自學(xué)與參考。

書籍目錄

前言實驗1  MATLAB入門  1.1  實驗?zāi)康? 1.2  預(yù)備知識  1.3  實驗內(nèi)容    1.3.1  MATLAB簡介    1.3.2  MATLAB軟件的啟動    1.3.3  MATLAB 7.x系統(tǒng)界面    1.3.4  MATLAB幫助系統(tǒng)    1.3.5  MATLAB的文件管理    1.3.6  MATLAB語言基礎(chǔ)    1.3.7  MATLAB程序設(shè)計  1.4  實驗任務(wù)實驗2  符號運算  2.1  實驗?zāi)康? 2.2  實驗內(nèi)容    2.2.1  創(chuàng)建符號變量    2.2.2  創(chuàng)建符號表達式    2.2.3  創(chuàng)建符號函數(shù)    2.2.4  創(chuàng)建符號方程    2.2.5  符號表達式的運算    2.2.6  符號與數(shù)值的轉(zhuǎn)換    2.2.7  符號變量替換    2.2.8  符號表達式f的化簡    2.2.9  求解符號代數(shù)方程  2.3  實驗任務(wù)實驗3  一元函數(shù)的圖形實驗4  極限與間斷點實驗5  一元函數(shù)微分學(xué)實驗6  一元函數(shù)積分學(xué)實驗7  空間曲線與曲面的繪制實驗8  多元函數(shù)微分邪惡實驗9  重積分實驗10  曲線積分和曲面積分實驗11  無窮級數(shù)實驗12  常微分方程實驗13  矩陣及其運算實驗14  線性方程組及二次型實驗15  人口預(yù)測實驗16  投資收益實驗17  最優(yōu)捕魚策略實驗18  艾滋病療法的評價及療效的預(yù)測實驗19  飛行管理參考文獻

編輯推薦

  《數(shù)學(xué)實驗:基于CDIO模式》力求數(shù)學(xué)內(nèi)容現(xiàn)代化,將古典內(nèi)容用現(xiàn)代觀點介紹,體現(xiàn)創(chuàng)新;選材突出數(shù)學(xué)理論的應(yīng)用案例,融入數(shù)學(xué)建模思想,以通俗易懂的方式介紹數(shù)學(xué)理論知識在多個領(lǐng)域中的廣泛應(yīng)用;注重數(shù)學(xué)方法與計算機應(yīng)用相結(jié)合,突出圖形功能的直觀效果。教材內(nèi)容分為基礎(chǔ)實驗篇和數(shù)學(xué)建模實驗篇兩部分。

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