中國(guó)武術(shù)段位制與學(xué)校體育

內(nèi)容概要

當(dāng)前競(jìng)技武術(shù)蓬勃發(fā)展，國(guó)內(nèi)國(guó)際比賽賽事不斷，而且正在申請(qǐng)加入奧運(yùn)大家庭。武術(shù)已向世界逐步推廣，并被世界上越來(lái)越多的人所認(rèn)同和共享。然而武術(shù)在國(guó)內(nèi)的根并不深，枝并不茂，在當(dāng)今人們的生活中并非真的十分盛行。雖然在社區(qū)（特別是中老年人中）以武術(shù)作為鍛煉手段的人很多，但由于各種簡(jiǎn)便易行、富有樂(lè)趣的健身項(xiàng)目紛紛登場(chǎng)，使武術(shù)在城市青年一代中失去了優(yōu)勢(shì)，且有江河日下之感。    鑒于此，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、武術(shù)方面的專家學(xué)者們都在想辦法，并做了大量的工作，也解決了一些實(shí)際問(wèn)題。中華武術(shù)段位制的頒布與實(shí)行，就為指引群眾進(jìn)行武術(shù)鍛煉和養(yǎng)成終身體育習(xí)慣創(chuàng)造了一個(gè)好的條件?？墒俏湫g(shù)段位制實(shí)行幾年來(lái)，考段的人和評(píng)段的單位卻越來(lái)越少，而且很多群眾并不知道有武術(shù)段位制，特別是在普通高校基本上是空白。因此，作者想從武術(shù)段位制與學(xué)校體育的角度用“第三只眼”來(lái)分析當(dāng)前武術(shù)改革的現(xiàn)狀，觀點(diǎn)新穎，思維獨(dú)特。同時(shí)，本書(shū)層次分明、淺顯易懂，對(duì)讀者了解中國(guó)武術(shù)將起到積極性的作用。

書(shū)籍目錄

第一章 武術(shù)與武術(shù)段位制  一、武術(shù)的發(fā)展與分類  二、武術(shù)段位制的形成  三、中國(guó)武術(shù)段位制與運(yùn)動(dòng)員等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)第二章 中國(guó)武術(shù)與學(xué)校體育  一、體育與學(xué)校體育  二、終身體育與學(xué)校體育  三、中國(guó)武術(shù)與學(xué)校體育第三章 學(xué)校體育的武術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀  一、大、中、小學(xué)體育教材中涉及的武術(shù)教學(xué)內(nèi)容探析  二、大、中、小學(xué)武術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀探析第四章 武術(shù)段位制與學(xué)校體育  一、武術(shù)段位制的現(xiàn)狀與對(duì)策  二、武術(shù)段位制與學(xué)校體育結(jié)合的設(shè)想第五章 學(xué)校武術(shù)比賽及段位制考評(píng)的組織與管理  一、學(xué)校如何組織比賽和晉段  二、武術(shù)套路競(jìng)賽規(guī)則與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第六章 普通高校武術(shù)段位制教學(xué)  一、武術(shù)基本技術(shù)簡(jiǎn)介  二、段位制三段規(guī)定考評(píng)技術(shù)及圖解  三、教學(xué)提示參考文獻(xiàn)

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