握手

內(nèi)容概要

家、幼稚園、社會、這是我們都要經(jīng)過的人生之路?；仨覀冊?jīng)走過的路，父母為我們奉獻(xiàn)過，幼稚園為我們服務(wù)過，社會為我們給予過，那我們也要為下一代建筑一條健康之路。我們要耐心為孩子服務(wù)，這樣的服務(wù)不是伺侯，是為孩子提供良供良好的成長條件，讓他們學(xué)會生活所需要的技能，學(xué)會獨(dú)立、學(xué)會尊重、學(xué)會自信、學(xué)會堅強(qiáng)、學(xué)會創(chuàng)造性的思維。    家、幼稚園、社會，在上面提出了這么多的問號，我們的句號在發(fā)里呢？其實真正的句號不在這本書里，而在每個父母的實際教育中，世界上沒有哪些孩子是相同的，因為他們來自不同的家庭，因此寫句號的人是父母，我相信父母們一定會寫出精彩的句號。    在書中有兩個孩子，一個是女孩兒，一個是男孩兒，他們是虛擬的。男孩兒叫福氣，女孩兒叫幸福，他們會在書中和大家一起生活，一起參觀，希望讀者可以擁有幸福的福氣！

書籍目錄

前言序第一章  家  1 家務(wù)  2 選擇  3 藝術(shù)  4 尊重  5 榮譽(yù)  6 天然  7 AA制  8 性和愛  9 錯誤  10 語言  11 天賦的發(fā)掘  12 小結(jié)第二章  幼稚園  1 對方  2 第一天的工作  3 給孩子的關(guān)愛  4 制作點心  5 禮儀  6 雨中漫步  7 心心相印  8 幫助  9 生日  10 生命  11 四季  12 積木游戲  13 演出  14 場地  15 畢業(yè)  16 小結(jié)第三章  人生模擬公園

圖書封面

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