大學英語綜合教程學習指導與實踐

出版時間:2004-1  出版社:文匯出版社  作者:吳遠恒 編  頁數(shù):280  字數(shù):443000  

內(nèi)容概要

本書全心全意扎根于教材,努力做到以下幾點:     一、	內(nèi)容講究全面實用    “全面“是指對教材提供全方位的輔導:既包括”四級詞匯“、“核心詞組”、“課文分析”等語言層面的指導,也提從全部練習解答,是時模擬大學英語四級考試題型,編寫配備了大量同步練習和模擬試題?!皩嵱谩敝傅氖莾?nèi)容力求精煉清晰,緊扣《教學大剛》與四級考點,便于學習、模仿與記憶。    二、重點突出四級詞匯    根據(jù)大學生已在中學打下一定語法的基礎,但詞匯量不足這一特點,本套輔導書重點突出大學英語四級要求的詞匯與詞組的學習。詞匯和詞組部分包括[例句]、[搭配]、[辨析]、[引申]和[考例]等幾個方面。    三、語法強調(diào)實際應用    本著學習語法的目的在于指導閱讀這一宗旨,本套輔導書不進行語法的專題輔導,而是側(cè)重幫助學生學會如何在閱讀中實際運用語法,努力擺脫“做得對語法題,讀不懂難句子“的尷尬。     四、同步配備相關練習     本套輔導書每單元的Text A 和Text B后分別配有相應的同步練習。練習側(cè)重課文要點,幫助學生復習鞏固所學的重點內(nèi)容,檢查不足之處,起到二次學習的作用。    五、測試緊扣四級考點    為了幫助學生盡早熟悉大學英語四級考試的題型,本書設計了四套水平測試題,題型和題量與四級考試相仿,語言點緊扣考綱,難度略大于相應級別的學習內(nèi)容。

書籍目錄

Unit 1  Growing Up Section AText A Writing for Myself一、課文摘要二、四級詞匯三、核心詞匯四、課文分析五、練習答案六、同步自測Section BText B Summer Reading一、課文摘要二、四級詞匯三、核心詞匯四、課文分析五、同步自測Unit 2 FrendshipSection AText A All the Cabbice Had Was a Letter一、課文摘要二、四級詞匯三、核心詞匯四、課文分析五、練習答案六、同步自測Setction BText B Never Let a Friend Down一、課文摘要二、四級詞匯三、核心詞匯四、課文分析五、同步自測Section C大學英語一級水平試卷(Ⅰ)大學英語一張水平試卷(Ⅰ)答案Unit 3 Understanding ScidenceSection AText A Public Attitudes toward Science一、課文摘要二、四級詞匯三、核心詞匯四、課文分析五、練習答案六、同步自測Section BText B How To Make Sense Out Of  Science一、課文摘要二、四級詞匯三、核心詞匯四、課文分析五、同步自測Unit 4 American DreamSection A一、課文摘要二、四級詞匯三、核心詞匯四、課文分析五、練習答案六、同步自測Section BText B Ben Carson:Man Of Miracles一、課文摘要二、四級詞匯……Unit 5 RomanceUnit 6 Animal IntelligenceUnit 7 Emergency Uint 8 Coping with an Educational Problem主要參考書目

圖書封面

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  •   english有救了
 

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