讓孩子擁有高尚品德的100個(gè)故事

內(nèi)容概要

　　《讓孩子擁有高尚品德的100個(gè)故事》精選了100個(gè)塑造孩子美好品德的精彩故事，將真誠(chéng)、善良、寬容、愛心、勇氣、謙遜等優(yōu)秀品質(zhì)和美好品德，通過(guò)生動(dòng)有趣的故事緩緩注入孩子的心田。孩子在享受快樂故事之旅的同時(shí)，啟迪了心智靈感，在潛移默化中養(yǎng)成優(yōu)秀的品行，為將來(lái)的成才、成功打下基礎(chǔ)，從而步入花香滿徑的人生之路?！　『霉适戮拖褚活w顆璀璨的鉆石，歲月的流逝不會(huì)掩蓋其奪目的光華，年代的久遠(yuǎn)不會(huì)遮住其絢麗的色彩。它們?cè)跁r(shí)光的打磨和沉淀下散發(fā)著古老濃郁的陳香，啟迪和鼓舞著一代又一代的孩子。

書籍目錄

第一輯 有志者事竟成在人生的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順，有許許多多困難在等待著我們。這時(shí)，我們應(yīng)化悲痛為力量，選擇堅(jiān)強(qiáng)。人生之路可不是陽(yáng)光明媚的康莊大道，但我們只要越過(guò)障礙，就會(huì)發(fā)現(xiàn)另一片美麗的藍(lán)天。第二輯 不熄的生命之光少年兒童是祖國(guó)的明天，是國(guó)家的希望，是人類歷史的新的繼承和創(chuàng)造者，他們的獨(dú)立意識(shí)、自主意識(shí)、自強(qiáng)意識(shí)是未來(lái)生活的風(fēng)向標(biāo)。第三輯 有價(jià)值的生命每當(dāng)夜深人靜之時(shí)，有多少人會(huì)感慨自己的人生？年輕的時(shí)候沒有為夢(mèng)想去奮斗，以至于庸庸碌碌地活到了老。既然你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，就不要再錯(cuò)過(guò)月亮，不管多老，只要肯努力，夢(mèng)想依然會(huì)實(shí)現(xiàn)，即便實(shí)現(xiàn)不了，追逐夢(mèng)想的過(guò)程也是美好的。第四輯 積極的力量月亮落下了，你還有太陽(yáng)，你是一片遼闊的天空，遲早總會(huì)升起希望；果實(shí)落下了，你還有種子，你是一方肥沃的土地，遲早總會(huì)收獲成功；帆落下了，你還有槳，即使落下的是你唯一的那張帆，你也不應(yīng)向風(fēng)低頭；昨天今天落下了，你還有明天，一個(gè)個(gè)希望落下了，你還有新的希望可以爭(zhēng)取。保持積極的人生態(tài)度，才能在人生的道路奮勇前。

章節(jié)摘錄

　　勇  氣　　她的名字叫妮姬，住在我家同一條街的另一頭。幾年來(lái)這個(gè)年輕女孩一直鼓舞著我。她的故事感動(dòng)了我的心，因?yàn)橛職猓　　∵@個(gè)故事是從她七年級(jí)時(shí)一篇醫(yī)生的報(bào)告開始。她家人的憂慮變成了事實(shí)，診斷的結(jié)果是白血球過(guò)多癥。接下來(lái)的幾個(gè)月，她都必須經(jīng)常到醫(yī)院接受定期檢查。她打過(guò)無(wú)數(shù)支針，測(cè)試過(guò)千百次。然后就是化學(xué)療法，它是個(gè)可能救命的機(jī)會(huì)，可是她的頭發(fā)因此全掉了。對(duì)一個(gè)七年級(jí)的女孩而言，掉頭發(fā)是一場(chǎng)噩夢(mèng)（e meng，引起極度不安或驚恐不已的夢(mèng)），頭發(fā)不會(huì)再長(zhǎng)。她的家人開始擔(dān)心了?！　∩习四昙?jí)前的暑假時(shí)她戴上假發(fā)。感覺不太舒服，會(huì)癢，可是她還是戴著。以前，她相當(dāng)受歡迎，很多同學(xué)都喜歡她。過(guò)去她是拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，總有一大堆孩子圍繞在她身旁，但事情似乎改變了。她看來(lái)很奇怪，你知道孩子會(huì)有什么反應(yīng)。我想就和我們某些人一樣，有時(shí)我們會(huì)在背后嘲笑別人，且做出粗暴傷人的事，縱然我們知道那對(duì)別人來(lái)說(shuō)是很大的傷害。在她升八年級(jí)的前一兩個(gè)禮拜，她的假發(fā)被人從后頭拉走6次左右。她停下步子，彎腰，因?yàn)楹ε潞屠Ь剑╧un jiong，貧困，窘迫）而顫抖，戴好她的假發(fā)，甩掉眼淚并且走回班上，她埋怨為什么沒有人會(huì)為她挺身而出。　　這樣可怕得像地獄一樣的事持續(xù)了兩個(gè)星期。她告訴父母她再也無(wú)法承受了。他們說(shuō)：“如果你愿意，你可以待在家里。”你想，如果你的女兒會(huì)死在八年級(jí)，你不會(huì)介意她有沒有升上九年級(jí)，你只能給她快樂，讓她有平靜的時(shí)光。妮姬告訴我沒有頭發(fā)不算什么，她說(shuō)：“我可以應(yīng)付，但是你可知道沒有朋友的感覺？你走在校園里，而他們因?yàn)槟銇?lái)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把你隔開，像紅海一樣。在該吃比薩餅的那天到餐廳吃比薩餅——我們學(xué)校供應(yīng)的最好的午餐——你一到，他們卻留下一堆吃了一半的盤子走開了。他們說(shuō)他們不餓，可是你知道那是因?yàn)槟阕谀莾核麄儾烹x開的。你可知道沒有人愿意在數(shù)學(xué)課坐在你旁邊，在你貯（zhu）物柜左右的孩子把自己的柜子移開的感覺？他們寧愿把書跟別人放在一起，只因?yàn)樗麄兣抡驹谝粋€(gè)戴假發(fā)、得怪病的女孩旁邊。他們摘我的假發(fā)不要緊，可是他們難道不知道我最需要朋友嗎？是的，”她說(shuō)，“失去生命無(wú)妨，因?yàn)槟阈叛錾系?，確知你會(huì)如何得到永生。失去頭發(fā)不算什么，但失去朋友才是折磨。”　　她打算離開學(xué)?；丶倚蒺B(yǎng)，但這個(gè)周末有件事發(fā)生了。她聽到兩個(gè)男孩的故事，一個(gè)是六年級(jí)，一個(gè)是七年級(jí)，他們的故事給她勇氣繼續(xù)前進(jìn)。七年級(jí)的這個(gè)男孩來(lái)自阿肯薩斯，盡管新約圣經(jīng)在此不受歡迎，他還是把它放在襯衫口袋里帶到學(xué)校。后來(lái)，有3個(gè)男孩逮到他，翻出他的圣經(jīng)說(shuō)：“你這膽小鬼，宗教和祈禱都是為膽小鬼設(shè)的，別再把圣經(jīng)帶到學(xué)校來(lái)。”他卻虔誠(chéng)（qian cheng，恭敬而有誠(chéng)意）地把圣經(jīng)遞給3個(gè)男孩中最大的那一個(gè)，而且說(shuō)：“看你有沒有膽子，把它帶到學(xué)校，繞著校園走一圈！”他們無(wú)話可說(shuō)，他因而交了3個(gè)朋友。　　鼓舞妮姬的另一個(gè)故事是個(gè)從俄亥俄來(lái)的六年級(jí)學(xué)生，名叫吉米·麥斯特丁諾。他相當(dāng)仰慕加州，因?yàn)榧又萦幸痪渲葑毅?，?ldquo;Eureka（知道了）”，而俄亥俄沒有，而他為俄亥俄帶來(lái)了一句有創(chuàng)意的話。他一個(gè)人去取得足夠的簽名。他把請(qǐng)?jiān)笗灊M了，然后帶它到州立法局去。今天，因?yàn)檫@個(gè)勇敢的六年級(jí)學(xué)生，俄亥俄官方的州座右銘是：“有上帝，凡事可能。”　　妮姬受到這剛昕到的故事所鼓舞，下一個(gè)星期一，她又戴上假發(fā)上學(xué)。她盡量把自己弄得很漂亮，告訴她的父母：“我今天要回學(xué)校上學(xué)。我必須做一些事，發(fā)現(xiàn)一些新事物。”他們很擔(dān)心，不知道她的意思是什么，他們擔(dān)心有什么不好的事發(fā)生，但還是載她到學(xué)校去。最后這幾個(gè)禮拜的每一天，妮姬在下車前一定擁抱親吻她的父母。雖然她還是不受歡迎，但縱使有很多孩子嘲笑、作弄她，她從不被嘲笑所阻擋。這天不同尋常，她擁抱且親吻父母，但當(dāng)她離開車子前，她靜靜地轉(zhuǎn)身，且說(shuō)：“爸媽，你猜今天我要做什么？”她的眼睛充滿了淚水，但那是歡愉與堅(jiān)強(qiáng)的眼淚。是的，還有對(duì)未知的恐懼，但她已經(jīng)有了一種動(dòng)力。他們問：“寶貝，怎么了？”她回答：“今天我要去發(fā)現(xiàn)誰(shuí)是我最好的朋友，誰(shuí)是我真正的朋友。”她摘掉了假發(fā)，把它放在她的座位旁。她說(shuō)：“他們必須接受我原來(lái)的樣子，爸，否則他們就是不接受我。我沒有太多時(shí)間了。我今天必須把真正的朋友找出來(lái)。”她開始走，走了兩步，又轉(zhuǎn)頭說(shuō)：“為我祈禱吧！”他們說(shuō)：“會(huì)的，寶貝。”當(dāng)她向600個(gè)孩字走去時(shí)，她聽見他的父親說(shuō)：“那才是我的好孩子！”　　那天，奇跡發(fā)生了。她經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，走進(jìn)學(xué)校，沒有人大聲譏嘲，沒有人敢作弄這個(gè)充滿勇氣的小女孩?！　≡谶@世上的數(shù)千個(gè)妮姬——做你自己，運(yùn)用上帝給你的天賦，即使在困惑、痛苦、恐懼和迫害中，堅(jiān)持你認(rèn)為對(duì)的東西是生活唯一真實(shí)的道路?！　∧菁г缇蛷母咧挟厴I(yè)了。沒有人想到她會(huì)結(jié)婚，過(guò)幾年，她卻結(jié)了婚而且驕傲地成為一個(gè)小女孩的母親，她的女兒和我的小女兒取同樣的名字：艾茉莉。每一次，當(dāng)我必須面對(duì)一些似乎無(wú)可逾越的障礙時(shí)，我總想到妮姬，我的力量因而增強(qiáng)?！　?hellip;…

編輯推薦

　　在成長(zhǎng)的花季里，讓《讓孩子擁有高尚品德的100個(gè)故事》作為孩子的心靈地圖，伴隨孩子踏進(jìn)人生的花香滿徑。在青春歲月的大海中，讓《讓孩子擁有高尚品德的100個(gè)故事》作為孩子的心靈燈塔，引導(dǎo)孩子飛向絢爛的人生夢(mèng)想?！　?jiān)定孩子意志：激勵(lì)孩子走向成功；賦予孩子智慧：打造孩子的智慧人生；滋養(yǎng)孩子心靈：讓孩子的心靈沐浴愛的陽(yáng)光。

圖書封面

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