出版時間:2006-10 出版社:中國書店出版社 作者:袁振龍 頁數(shù):153
內(nèi)容概要
哲學(xué)究竟是什么?哲學(xué)到底有什么用?這是哲學(xué)工作者常常不得不面對的詰問。詰問的背后,反映的是對哲學(xué)的不滿與不屑。哲學(xué)好像什么都是,又好像什么都不是;哲學(xué)似乎無所不能,又似乎毫無用處。哲學(xué)不僅常常要面對來自外部的詰問,還常常有人從內(nèi)部宣告哲學(xué)的“死亡”或“終結(jié)”,哲學(xué)的“尷尬”處境可想而知!其實,從古希臘時代起,哲學(xué)就是一門愛智的學(xué)問。臺灣傅佩榮先生把“愛智”定義為“保持好奇的天性,探詢一切事物的真相”。周國平先生說,“哲學(xué)的首要目標不是傳授知識,而是引導(dǎo)人們追求智慧”。方東美先生說,“哲學(xué)雖然不能烘面包,但是能使面包增加甜味”。 讓我們把好奇的天性投向日常生活,一起探詢生活的真相,給生活增加一些“甜味”。為此我們精心挑選和改編了140多個故事,每一篇故事都有獨到的感悟,并將之歸為:“事業(yè)、人際、困境、藝術(shù)、生活、成長、情感 ”七個部分,這是我們推動哲學(xué)研究關(guān)注現(xiàn)實,關(guān)注生活,關(guān)注人生的一次嘗試。我們的目的不是要給這些故事“唯一”的理解,而是希望通過“感悟 ”這種形式,和更多的人一起更好地“規(guī)劃生活、認識生活、理解生活,創(chuàng)造生活、珍惜生活、享受生活”?! 》泵χ?,苦悶時……不妨多雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,多點思考的時間,也許你我會發(fā)現(xiàn),人生的天空是如此廣闊,人生的道路是如此豐富,人生的潛能是如此無窮,人生的感動是如此容易…… 生活要精彩,感悟要獨到!
作者簡介
袁振龍(1971-),男,江西宜春人,北京社會科學(xué)院青年學(xué)者,中國人民大學(xué)社會學(xué)博士。1999年7月研究生畢業(yè)于廈門大學(xué)哲學(xué)系,先后在中央部委、市委及基層政府機關(guān)工作,曾任北京市社會科學(xué)院哲學(xué)研究所副所長,現(xiàn)任北京市社會科學(xué)院首都社會治安綜合治理研究所副所長。主要從事哲學(xué)、社會學(xué)及社區(qū)等領(lǐng)域的研究工作,參加過四項北京市“十五”社會科學(xué)規(guī)劃項目的研究工作,先后主持或獨立完成了十多項研究課題?! ∑褚寻l(fā)表《科學(xué)技術(shù)在可持續(xù)發(fā)展中的地位和作用》、《發(fā)展與代價》、《可持續(xù)發(fā)展的核心問題是人的問題》、《努力建構(gòu)首都的出行文明》、《人、自然與城市》、《北京市社會服務(wù)組織建設(shè)研究報告》、《北京市東城區(qū)公民道德建設(shè)現(xiàn)狀的調(diào)查與思考》、《北京宣武區(qū)城區(qū)角落調(diào)研報告》、《北京城區(qū)角落調(diào)查報告》、《北京公共服務(wù)與社區(qū)服務(wù)研究》、《北京市宣武區(qū)社區(qū)建設(shè)狀況調(diào)研報告》、《人民內(nèi)部利益關(guān)系的現(xiàn)狀》、《貧困、貧富差距與扶貧》、 《城市化和農(nóng)村現(xiàn)代化過程中的社會問題》、《以人為本與中國經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)系淺析》等論文、研究報告共三十余篇,約四十萬字。有多篇論文、報告被《新華文摘》、中國人民大學(xué)《報刊復(fù)印資料》、人民網(wǎng)、中國政府創(chuàng)新網(wǎng)等轉(zhuǎn)載。
書籍目錄
充實內(nèi)心改變自身(代序)前言第一章追求事業(yè)的成功1.細節(jié)體現(xiàn)個人的綜合素質(zhì)2.真誠是人生中的重要財富3.選擇做一個不可多得的人4.機會只會青睞有準備的人5.選擇做一個有責(zé)任感的人6.重視逆向思維的重大價值7.勇于拒絕人生的各種誘惑8.成功就是不懈追求的過程9.氣勢和勁頭讓你走向成功10.綜合優(yōu)勢幫助你走向成功11.堅持和耐心才能確保成功12.事業(yè)是你快樂的不竭源泉13.客觀看待自身的優(yōu)勢劣勢14.寂寞是磨煉意志的好機會15.眼界為你的事業(yè)保駕護航16.突破是事業(yè)大發(fā)展的條件17.轉(zhuǎn)折只是新的起點的開始18.用仁慈和寬容一樣可獲勝19.成功與代價有著復(fù)雜關(guān)系20.執(zhí)著決定人的成就有多大21.一根手指能建成一座大橋第二章創(chuàng)造良好的人際關(guān)系1.給人的心靈裝上愛的程序2.用平常心看待自己和他人3.學(xué)習(xí)大雁緊密合作的精神4.要把眼光和努力放在未來5.不能過多計較個人的得失6.關(guān)愛他人其實是關(guān)愛自己7.一輩子都保持自己的本色8.做人就是與百姓情誼相通9.請別忘記處處用微笑待人10.把愛心不斷地傳遞給他人11.真誠尊重遇到的每一個人12.用微笑可消除他人的怨言13.每一個人都有向善的一面14.謙虛可以幫助人增添魅力15.時刻記住把自己放在低處16.用真情努力體認萬事萬物17.原諒別人的過錯更為可取18.學(xué)會用和解處理矛盾問題19.要關(guān)注言語的作用與力量20.學(xué)會用善意批評激勵他人21.要努力控制自己的壞脾氣22.要明白失禮展示的是自己23.寬恕能夠給人第二次機會24.改變自己比改變外物容易25.小心自己成為別人的地獄第三章走出人生的困境1.欲望正是人生困境的根源2.人生有無限豐富的可能性3.重新鼓起勇氣建設(shè)新生活4.關(guān)鍵在于克服困難的方法5.努力驅(qū)散自己心中的陰影6.不斷增強承受苦難的能力7.艱辛可以成為人生的財富8.要沉著應(yīng)對生活中的壓力9.集中注意力才能應(yīng)對危險10.面對人生變故請稍作停頓11.無畏之心能幫你化解危險12.笑聲是應(yīng)付困難的好武器13.為生命還在繼續(xù)感到幸運14.面對困難要有勝利的心態(tài)15.人生總難免會有一些麻煩16.人生的自由必伴隨著痛苦17.人生要勇于突破一些束縛18.問題并沒有想象的那么大19.最大的弱點是最大的力量第四章領(lǐng)悟人生的自由1.成為名人不是追求的目標2.進入心無雜念的音樂境界3.勤奮是成大師的關(guān)鍵因素4.作品延續(xù)的關(guān)鍵在于讀者5.耐得寂寞才有耕耘的收獲6.率真的心靈才能成就不凡7.藝術(shù)的成就來自不斷創(chuàng)新8.用心去體會才能塑出體溫9.文學(xué)作品要有社會責(zé)任感10.文學(xué)作品要嚴格控制數(shù)量11.沒什么妙法讓你一夜成名12.藝術(shù)作品還應(yīng)該講些情趣13.謙恭和善良來自人的內(nèi)心14.藝術(shù)讓人進入無私的境界15.堅持只為給自己一個證明第五章處理好日常生活1.盡力把握人生的重要事情2.不要忘記人生追求的目標3.平凡的人生是最難的演出4.人生既要索取更需要奉獻5.幸福就是堅信有人愛我們6.不斷審視自己的內(nèi)心世界7.正確對待人生的各種錯誤8.應(yīng)尊重利益相關(guān)者的意見9.倡導(dǎo)一種簡單的生活哲學(xué)10.正確對待人生的各種榮譽11.對信息要有自己的判斷力12.誠信表現(xiàn)出很強的自制力13.淡泊是很難得的人生境界14.人生充滿著無限的可能性15.富有就是有能力幫助他人16.珍惜自己能夠擁有的一切17.人生在缺憾中小斷地前行18.人生必須不斷地審視自身19.快樂是清澈和明確的感覺20.人生必須保持開放的態(tài)度21.充分實現(xiàn)生命的巨大潛能22.探索事物運行的真正之道23.精神才是人生力量之所在24.擁有的必須是能夠掌握的25.不用聽無聊話是一種萬幸第六章與孩子一起成長1.給孩子多一些磨煉的機會2.鼓勵孩子擁有自己的理想3.設(shè)法培養(yǎng)孩子的獨立精神4.尊重孩子獨特的洞察能力5.培養(yǎng)孩子誠實勞動的習(xí)慣6.用懲罰自己的方式教孩子7.從小就要養(yǎng)成自律的習(xí)慣8.培養(yǎng)子女自食其力的能力9.學(xué)會駕馭人生的金錢財富10.人生旅途中不能闖的紅燈11.不能用詛咒孩子替代教育12.從小就不能去做的一些事13.幫助孩子克服人生的障礙14.孩子為什么不知感恩反哺15.讓孩子承擔起自己的責(zé)任16.人生在思考中不斷地成長17.要設(shè)法與孩子多交流溝通18.教育子女的十種較好方法19.教育子女的十種糟糕方法第七章用情感滋潤心田1.存在就是要努力成為自我2.普通木蘭讓生活如此美麗3.慈愛能夠帶來驚人的力量4.努力學(xué)會關(guān)心和包容他人5.風(fēng)浪過后我們可重新出發(fā)6.父母一定要讓孩子學(xué)會愛7.親情可以創(chuàng)造更多的奇跡8.引導(dǎo)孩子形成感恩的心理9.經(jīng)常適度地贊賞肯定孩子10.人生重要的機遇只有幾次11.誰是一生中最可信賴的人12.穩(wěn)固的愛情需要不斷常新13.用自由的精神去超越環(huán)境14.努力尋找重溫感情的機會15.真正的愛一定是從容的愛16.忍是婚姻幸福的一字箴言17.精神的滿足比物質(zhì)更重要18.沒有尊重就沒有真正的愛19.在家庭中要養(yǎng)成責(zé)任意識20.努力培養(yǎng)深厚的故鄉(xiāng)之情21.不忘記祖國被侵略的歷史后記
章節(jié)摘錄
5.選擇做一個有責(zé)任感的人 “神州五號”飛船發(fā)射成功之后,戚發(fā)軔和中國航天人成為了眾人敬仰的民族 英雄,而成功得來不易,恐怕沒有人比這些航天人有更加深刻的體會。中國航天人的苦,最普通的一點就是天天都要加班加點。在國外,情況并不如此。俄羅斯規(guī)定搞載人航天產(chǎn)品不能加班,怕工作人員太疲勞,容易出事。德國規(guī)定,周一、周五不做重要的工序,因為周一大家還沒從放假的狀態(tài)中完全恢復(fù),而周五又已經(jīng)坐立不安了。但我國情況不同,要“只爭朝夕”,如果不往前趕,差距就越來越大,所以白天要干,晚上要干,周六周曰也要干。這對工作人員的要求加大了很多。“神州五號”有許多試驗要在露天做,如艙段分離試驗、著陸沖擊試驗和空投試驗。不管是陰天、雨天、三伏天、三九天,試驗是不能停的。早期的試驗更艱苦,三九寒天到萬米高空做返回艙空投試驗,飛機上非常冷,凍得手腳都麻木了,飛機艙門打開后,高空氧氣不足,人都要帶上氧氣罩。艙段分離試驗時正趕上三九寒天,一千就是一整天。試驗結(jié)果會怎么樣,會不會出什么意外,做實驗的時候都顧及不到。即使在非典時期,也是幾百人不回家連續(xù)幾個月工作,這樣“神五”才上了天。試驗也是有危險的。前些年,有一次衛(wèi)星測試時發(fā)生了爆炸,那一次戚發(fā)軔受了重傷。還有一次做點火試驗,一個螺栓不正常炸斷,從戚發(fā)軔的耳朵旁邊飛過去,穿過測試問,打在實驗室的玻璃窗上,玻璃被打穿了一個洞。因為速度非常快,跟子彈一樣,如果傷到人,后果不堪設(shè)想。整個飛船的研制過程非常艱苦。德國人問戚發(fā)軔,你們是怎么取得這些成績的?他說,如果像你們一樣休假,無論如何也是做不出來的。這種“載人航天精神”,就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻。在戚發(fā)軔看來,在具備了能力之后,一個人假如不會做人,把個人放得非常高,不尊重集體,不尊重社會,是不能融入社會的,別人也不會接受你。任何事業(yè)的成功都需要團隊的力量?!吧裎濉钡某晒碗x不開航天人高度的集體意識、團隊合作精神。“神五”航天人兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地的作風(fēng)也特別突出。 ——摘編自2004年7月29日《大學(xué)生雜志》 6.重視逆向思維的重大價值 1964年,大學(xué)剛畢業(yè)的王永志懷著滿腔的報國熱情,走進了戈壁灘大漠深處的火箭發(fā)射基地,參加執(zhí)行發(fā)射我國自行設(shè)計的第一種中近程火箭的任務(wù)。試驗發(fā)射時,火箭射程不夠。專家們都在考慮怎樣再給火箭的肚子里多添加些推進劑,無奈火箭的燃料貯箱有限,再也喂不進去了。正當專家們絞盡腦汁想辦法時,一個高個子年輕人站起來說: “火箭發(fā)射時推進劑溫度高,密度就要變小,發(fā)動機的節(jié)流特性也要隨之變化。經(jīng)過計算,要是從火箭體內(nèi)泄出600公斤燃料,這枚火箭就會命中目標?!痹趫龅膶<覀儙缀醪桓蚁嘈抛约旱亩?,有人不客氣地反問: “本來火箭射程就不夠,你還要往外泄?”于是再也沒有人理他這個“不合理的建議”了。王永志是經(jīng)過反復(fù)思考和精心計算而得出這一科學(xué)結(jié)論的。他善于逆向思維,敢于向“常規(guī)好甚至向公認的“定理”挑戰(zhàn)。在所有人都認為只有給火箭添加推進劑,火箭才能射得更遠、達到預(yù)計里程并準確射中目標時,他并沒有順著這個常規(guī)思路往下想,而是來了個180度大轉(zhuǎn)彎,考慮是不是因為燃料裝得太多而影響推進的動力。由于他年紀輕,資歷淺,在研究人員中又是一個中尉,說話當然沒有分量。何況這個“建議”乍聽起來又是如此“荒謬”、“不合理”,很不容易得到別人的理解和支持,甚至于可能被視為“輕狂”、“不成熟”,并可能因此而受到歧視、排擠、打擊,棄之不用,直接影響到自己的前途和命運。對此,王永志不會想不到。但他更關(guān)心的是火箭能不能發(fā)射成功。王永志不甘心放棄自己的見解。他想起了坐鎮(zhèn)酒泉發(fā)射場的技術(shù)總指揮、大科學(xué)家錢學(xué)森。在臨發(fā)射前,他鼓足勇氣走進了錢學(xué)森的房間,向這位大師陳述了自己的見解。王永志的逆向思維和不畏權(quán)威、敢于堅持自己見解的學(xué)術(shù)勇氣和人格力量,令錢學(xué)森眼前一亮。他聽完了王永志的意見,高興地喊道: “馬上把火箭的總設(shè)計師請來?!卞X學(xué)森指著王永志對總設(shè)計師說: “這個年輕人的意見對,就按他的辦?!惫?,火箭泄出一些推進劑后,射程遠了,連打三發(fā),發(fā)發(fā)命中目標。30多年后,總裝備部領(lǐng)導(dǎo)看望錢學(xué)森時,錢老興致勃勃地說: “我推薦王永志任載人航天工程總設(shè)計師,沒有看錯人。他年輕時就嶄露頭角,大膽進行逆向思維,和別人不一樣。” ——摘編白2004年2月25日《今晚報》 7.勇于拒絕人生的各種誘惑 浙江大學(xué)城市學(xué)院信息1999級畢業(yè)生徐鳴,2003年考上浙江工業(yè)大學(xué)碩士研究生,2006年考上浙江大學(xué)信息學(xué)院博士研究生,成為城市學(xué)院歷屆畢業(yè)生當中的首位博士研究生,可喜可賀!徐鳴同學(xué)在接受學(xué)院新聞中心記者采訪時說:“學(xué)習(xí)其實并不枯燥,也不辛苦,在各種誘惑面前能夠清心守志、奮發(fā)圖強并能堅持下來,這本身就是一種難得的人生財富,一種自豪,是以后奮斗路中信心的源泉。我是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,能夠很好地自我管理,自我學(xué)習(xí),知道什么時候該干什么。平時講究學(xué)習(xí)效率,能夠較好安排學(xué)習(xí)時間,制定學(xué)習(xí)計劃,落實學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),并不斷地找尋出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這可能是我考博成功的關(guān)鍵吧?!薄 幾?006年2月28日浙江大學(xué)城市學(xué)院新聞網(wǎng)P6-8
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