幼兒多元智能開發(fā)課程·小班(下冊)

出版社:現(xiàn)代出版社  作者:嚴英 等 著  頁數(shù):24  

內(nèi)容概要

  孩子是國家的未來,孩子的未來在教育,用當(dāng)今一流的教育理念和教育方法精心培育下一代,是我們義不容辭的責(zé)任。教育專家普遍認為:幼兒教育要寓教于生活、游戲之中。優(yōu)質(zhì)的幼兒教材能從真正意義上培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)幼兒的智力,使幼兒從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,健健康康地成長:為此,我們特組織了一批一線幼兒園優(yōu)秀教師、資深幼兒教育專家、專業(yè)幼兒圖書編輯,根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗和最新的幼教理念,將教育部最新頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中的五大領(lǐng)域作為主線編寫而成了一套全方位的幼兒教材一幼兒多元智能開發(fā)課程》?!  队變憾嘣悄荛_發(fā)課程》盡量將知識點融入幼兒易于接受的游戲、兒歌、故事或情景設(shè)置中,引導(dǎo)幼兒提高獨立思考分析和解決問題的能力。本套教材主要從生活、運動、游戲和學(xué)習(xí)四個方面,通過表達、互動、探索、想象、操作、創(chuàng)造等互動式學(xué)習(xí)方法,結(jié)合不同年齡幼兒的智力發(fā)育特點,精心整合開發(fā)而成,使幼兒在快樂中學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。讓幼兒可以根據(jù)自己的智能特長,從不同的單元活動中汲取知識的精華,教師可以通過觀察孩子在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)來了解幼兒的智能特點,加強幼兒強勢智能的開發(fā),同時牽引其弱勢智能的提升和發(fā)展。  《幼兒多元智能開發(fā)課程》能幫助廣大幼兒教師在日常教學(xué)過程中提高幼兒的綜合素養(yǎng),培養(yǎng)幼兒艮好習(xí)慣,讓幼兒快快樂樂地學(xué)習(xí)。全書共分五大系列(即托班、小班、中班、大班和幼小銜接),教學(xué)內(nèi)容涉及到語言、數(shù)學(xué)、健康、社會、科學(xué)、音樂、美術(shù)、拼音、英語、口才、表演、家園互動等諸多領(lǐng)域,以滿足不同階段的幼兒學(xué)習(xí)使用。全書圖文并茂,內(nèi)容安排合理,為了方便幼兒學(xué)習(xí),我們特準(zhǔn)備了與課程相關(guān)的教具,以便老師演示,與幼兒互動學(xué)習(xí)。整套書活潑新穎、趣味性強,是為幼兒量身打造的一套好教材。

書籍目錄

親親綠色開學(xué)了五官作用大看看你,看看我甜甜的話快樂花這些食物不能吃小白兔補牙小“黑”豬大家一起玩我感冒啦打針不哭我有一雙小小手吃水果微笑這樣做很危險手腳操擦擦小嘴巴

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載



用戶評論 (總計0條)

 
 

 

250萬本中文圖書簡介、評論、評分,PDF格式免費下載。 第一圖書網(wǎng) 手機版

京ICP備13047387號-7