毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論學習指導

前言

本書是針對我院學生學習《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程而編寫的學習指導書，是由汕頭職業(yè)技術學院立項資助出版的輔助教材。其編寫的目的在于幫助學生更全面、更準確、更深入地掌握毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的基本內容和精神實質，本書以高等教育出版社2008年版的《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》教材為依據(jù)，本著融知識、問題、思考、能力為一體的編寫理念，根據(jù)2008年高教版教材十五章的主要內容和邏輯結構，分為兩大部分：第一部分為導學，主要按照教材的順序對各章的學習目的和基本要求、邏輯結構作了提示，在相關內容鏈接部分，就教材中所提到的歷史背景作了補充，對重要概念、重難點作了解釋，對學生們所關注的一些熱點問題作了釋疑，提供了深度閱讀的文獻、論著、文章的名稱及網站地址，作為學生深入學習的參考；第二部分為練習及參考答案。本書作者是我院“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”教學的一線教師。其中，陳解生、張燕負責設計學習指導的體例和寫作要求，承擔各章編寫任務的教師是：張燕(第一、十一、十四章)、吳光銳(第五、六、十章)、黃文燕(第七、八、十二章)、徐文(第九、十三、十五章)、甘慧磊(第二、三、四章)。、陳解生對各章分別作了修改并最后統(tǒng)稿、定稿。由于我們的水平有限，加上時間較倉促，書中的錯誤和不足恐難避免。在此，我們誠懇地希望讀者、教師和同學對本書的錯誤和不足提出批評、指正。感謝北京理工大學出版社給予的大力支持!

內容概要

本書是針對《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程編寫的學習指導書，編寫目的在于幫助學生更全面、更準確、更深入地掌握毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的基本內容和精神實質。    本書適用于高職高專院校的教學用書，也可為自學人員提供參考。

書籍目錄

第一章　馬克思主義中國化的歷史進程和理論成果第二章　馬克思主義中國化理論成果的精髓第三章　新民主主義革命理論第四章　社會主義改造理論第五章　社會主義的本質和根本任務第六章　社會主義初級階段理論第七章　社會主義改革和對外開放第八章　建設中國特色社會主義經濟第九章　建設中國特色社會主義政治第十章　建設中國特色社會主義文化第十一章　構建社會主義和諧社會第十二章　祖國完全統(tǒng)一的構想第十三章　國際戰(zhàn)略和外交政策第十四章　中國特色社會主義事業(yè)的依靠力量第十五章　中國特色社會主義事業(yè)的領導核心

章節(jié)摘錄

第一章　馬克思主義中國化的歷史進程和理論成果第一部分　導學一、學習目的和基本要求學習本章，基本了解毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀，對它們做比較完整、準確和清晰的初步認識；懂得馬克思主義基本原理必須同中國具體實際相結合才能發(fā)揮它的指導作用；總體了解馬克思主義中國化的科學內涵和歷史進程；基本把握馬克思主義中國化的幾個重大理論成果的時代背景、歷史根據(jù)、實踐基礎、科學體系、主要內容、歷史地位和指導意義；準確認識馬克思主義中國化的各個理論成果及其它們之間的內在聯(lián)系。學習本章，應弄懂幾個基本問題：馬克思主義中國化的科學內涵及其歷史進程；毛澤東思想是馬克思主義在中國的運用和發(fā)展，是馬克思主義中國化的理論成果的第一次歷史性飛躍；鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，是馬克思主義中國化的理論成果第二次歷史性飛躍；“三個代表”重要思想是面向二十一世紀的中國化的馬克思主義，是推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器；科學發(fā)展觀是同馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承的又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。二、本章邏輯結構 本章作為《概論》課的開篇，是這門課程的總論部分，是教材中節(jié)數(shù)最多、分量最重的一章，是《概論》課程的重中之重。 本章共有五節(jié)內容。

編輯推薦

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論學習指導》：21世紀高等職業(yè)教育精品課示范性規(guī)劃教材。

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