設計色彩

出版時間:2010-12  出版社:武漢理工大學出版社  作者:張朝暉  頁數:135  

內容概要

《設計色彩(高等學校藝術設計類專業(yè)規(guī)劃教材)》由張朝暈編著,是高等學校藝術設計類專業(yè)視覺傳達藝術的基礎理論課程教材。全書共分10章,在敘述教學方法時,著重強調色彩基礎理論與創(chuàng)作實踐相結合,加強色感的認識和創(chuàng)造能力的訓練,把握色彩基本規(guī)律在實踐中的應用。
《設計色彩(高等學校藝術設計類專業(yè)規(guī)劃教材)》適合于高等學校藝術設計類專業(yè)教學使用,亦可供從事藝術設計領域的專業(yè)讀者閱讀參考。

作者簡介

張朝暉
女,1993年畢業(yè)于景德鎮(zhèn)陶瓷學院,獲文學學士學位,2000年畢業(yè)于景德鎮(zhèn)陶瓷學院陶藝專業(yè)碩士研究生班?,F任景德鎮(zhèn)陶瓷學院設計藝術學院副教授、中國工業(yè)設計協會會員、江西工藝關術學會會員、景德鎮(zhèn)女陶藝家協會會員。近年來在國內專業(yè)學術期刊(核心期刊)發(fā)表作品數十幅、學術論文數篇,陶藝作品多次在國家、省級陶藝評比中獲獎,編寫教材一部(2007年獲省級優(yōu)秀教材一等獎)。

書籍目錄

第一章  緒論
一、走進綺麗的色彩世界
二、色彩研究的范圍
1.色彩的物理學
2.色彩的生理學
3.色彩的心理學
4.色彩的配色學
5.色彩的美學
6.商業(yè)色彩學
7.色彩的人體工程學
8.顏色的化學特性
9.色彩的自然現象
10.色彩的組織形式
三、實踐的價值
第二章 色彩的物理學
一、光譜的發(fā)現
二、光源與演色特性
三、物體的顯色現象
第三章 色彩三要素與色系分析
一、色彩三要素
1.色相
2.明度
3.純度
二、各色系分析
1.色系的概念
2.色彩的物理特性
3.自然現象中的色彩
一、色立體的基本骨骼與用途
二、孟塞爾色立體
三、奧斯特瓦德色立體
四、日本色彩研究會色立體
第五章 色彩的混合
一、混色系列
1.三原色
2.色光的混合(加光混合,正混合)
3.色料的混合(減光混合,負混合)
4.中性混合
第六章 色彩與生理
一、光與視覺
1.視覺機能
2.視覺理論
二、色彩感覺的現象
1.色彩刺激與色覺差異
2.色彩的恒常性
3.眼睛對色彩感覺的適應
4.視覺殘像
一、色彩對比現象
1.連續(xù)對比
2.同時對比
3.色相對比
4.明度對比
5.純度對比
6.面積對比
7.冷暖對比
第八章 色彩與心理
一、色彩感覺的統一性
1.色彩感覺的心理作用
2.色彩的冷暖感
3.色彩的強弱感
4.色彩的輕重感
5.積極的色彩與消極的色彩
6.華麗的色彩與樸素的色彩
7.色彩的進退感和伸縮感
8.色彩的易見度
9.共同的色彩感覺
二、色彩的心理分析法則
1.記憶中的色彩
2.聯想中的色彩
3.色彩的感情
4.各色系的心理特性與象征
5.色彩的心理功能
6.色彩的偏好
第九章 色彩調和
一、色彩調和的規(guī)律
二、色彩調和的基本方法
1.同一調和法
2.間隔調和法
3.互混調和法
4.分割調和法
5.比例調和法
6.面積調和法
7.秩序調和法
8.點綴調和法
三、孟塞爾色彩調和論
1.垂直調和
2.內面調和
3.圓周上的調和
4.斜內面的調和
5.斜橫內面的調和
6.螺旋形的調和
7.橢圓調和
四、奧斯特瓦德色彩調和論
1.單色相調和
2.二色相調和
3.多色調和
4.環(huán)星調和
五、伊登的色彩調和論
1.二種色組
2.三種色組
3.四種色組
4.六種色組
第十章 色彩配色計劃
一、色彩的錯視感
二、色彩的整體感
三、色彩的節(jié)奏與韻律
四、色彩的漸變與突變
五、色彩的平衡感
六、色彩的基調
七、色彩的主色與主色調的關系
八、色彩的位置
習題
一、制作24色相環(huán)
二、混色練習
三、以明度變化為主的配色練習
四、以色相變化為主的配色練習
五、以純度變化為主的配色練習
六、空間混合練習
七、以面積對比為主的練習
八、以冷暖對比為主的練習
九、對比色調和練習
十、采集重構課題練習
十一、色彩的肌理對比練習
十二、色彩感情的心理練習
十三、與設計有關的色彩構成
后記

章節(jié)摘錄

  有不少人把色彩美學與配色學混淆,配色學注重合目的性,美學則是研究美感度的色彩應用活動,在決定了合目的性以后,追求色彩美時所持有的特定立場。人類應用色彩的經驗累積,從色的了解一直到超越色彩問題,即色彩與色彩產生關系以后它所反映的奇跡等,屬于色彩美學研究的范疇。  6.商業(yè)色彩學  商業(yè)色彩學俗稱市場色彩學,是一門重要的現代色彩研究課題。色彩與廣告,是商品和消費者之間的重要橋梁,商業(yè)性色彩既要帶有社會色彩性質,又要具有藝術設計個性特色,要站在不同的立場,按照消費者和推銷角度來觀察研究,其中包括對色彩機能、色彩偏好、色彩引導等方面的知識研究?! ?.色彩的人體工程學  色彩的人體工程學,又稱色彩機能工程學,是擴大色覺悟和生理問題的范圍。有關色彩的調節(jié)、對于色彩的認識等,并不停留在視覺本身,而是擴大到味覺、聽覺、嗅覺等綜合媒體觀點上,屬于人體工程學的研究范疇。  8.顏色的化學特性  有關色素與顏料的問題是一門比較專業(yè)的學問。有史以來,人類不斷地發(fā)現和改良色彩的色素及顏料。色彩有機化合物的合成與變化、顏色的特性與工藝等,均屬于化學研究的范疇。  9.色彩的自然現象  了解色彩鑒賞活動、觀察色彩美的對象,對于開創(chuàng)生活情趣和色彩的造型表現等是十分重要的。因此,對色彩自然現象的研究也是十分重要的。  10.色彩的組織形式  自然界的色彩干變萬化,用混色的辦法去追求所需要的色彩變化,進而發(fā)揮色彩組織功能,達到系統的利用色彩組合的目的。利用色彩的三要素組織成一個色彩的立體,并用色彩代號,使我們從中發(fā)現色彩配合的秩序美,這就是色彩的組織形式。   ……?

圖書封面

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