新托??谡Z(yǔ)金牌教程

出版時(shí)間:2011-4  出版社:高等教育出版社  作者:彭鐵城  頁(yè)數(shù):255  
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內(nèi)容概要

本書(shū)主要分為三部分,其中:
第一部分是托??谡Z(yǔ)考試任務(wù),對(duì)獨(dú)立口語(yǔ)任務(wù)和綜合口語(yǔ)任務(wù)的各個(gè)題型進(jìn)行了講解,闡述了其解題思路和答題技巧;每種題型講解后附有真題同步練習(xí)。
第二部分收錄了20套2009-2010年的口語(yǔ)真題,并附有參考答案和聽(tīng)力原文。
最后是附錄,匯總了一些常用的筆記符號(hào)和筆記示例供考生學(xué)習(xí)選用。

作者簡(jiǎn)介

彭鐵城,新航道國(guó)際教育集團(tuán)副總裁,新航道托福研究院院長(zhǎng)。美國(guó)著名語(yǔ)言教育專(zhuān)家,麻省大學(xué)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士,紐約大學(xué)計(jì)算語(yǔ)言學(xué)博士,回國(guó)前任微軟美國(guó)總部研究院計(jì)算語(yǔ)言學(xué)家。
1984年留學(xué)美國(guó),在美期間,曾在麻省大學(xué)、紐約大學(xué)、西雅圖學(xué)院、綠河學(xué)院等美國(guó)高等院校任教達(dá)十年之久,主要從事英語(yǔ)、托福教育工作,并先后參與紐約市教育局英語(yǔ)教學(xué)大綱、英語(yǔ)教材等書(shū)籍的編寫(xiě)工作。1988年至1993年,取得紐約州及華盛頓州的英語(yǔ)教師執(zhí)照。1998年加盟薈萃全球科學(xué)巨子的微軟總部研究院,主要從事自然語(yǔ)言處理,包括中文句法檢錯(cuò)、機(jī)器翻譯等研究與開(kāi)發(fā)工作。其相關(guān)論文2001年在國(guó)際性自然語(yǔ)言處理刊物上發(fā)表。
2002年毅然離開(kāi)微軟,回國(guó)創(chuàng)業(yè),投身于中國(guó)民辦英語(yǔ)教育事業(yè),并首創(chuàng)文明業(yè)界的“英語(yǔ)同步教學(xué)法”。后加盟新航道。由于其豐富的教育培訓(xùn)職業(yè)生涯和寬闊的學(xué)術(shù)視野,為新航道的高速發(fā)展增添了強(qiáng)勁的動(dòng)力。
常遠(yuǎn),北京新航道學(xué)校SAT寫(xiě)作主講、托福口語(yǔ)主講。加拿大里賈納大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士。7年北美及西歐學(xué)習(xí)、生活、工作經(jīng)歷,美式發(fā)音純正、英語(yǔ)表達(dá)地道。親歷中西方文化差異,深切感受中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的困惑與無(wú)奈。在托福、SAT方面,通過(guò)自學(xué)總結(jié)出獨(dú)到而高效的應(yīng)試技巧,以托福近于滿(mǎn)分的成績(jī)考入加拿大里賈納大學(xué),獲經(jīng)濟(jì)學(xué)文科全額獎(jiǎng)學(xué)金。在校期間,曾任當(dāng)?shù)刂麍?bào)社的專(zhuān)欄記者,撰寫(xiě)過(guò)大量中國(guó)人在海外留學(xué)、移民的生活歷程。畢業(yè)回國(guó)后,曾任北京電視臺(tái)英文編導(dǎo),參與編寫(xiě)《一呼百應(yīng)迎奧運(yùn)》名人講英語(yǔ)節(jié)目的語(yǔ)言點(diǎn)和文字稿,并為每一集中被采訪(fǎng)的嘉賓輔導(dǎo)英語(yǔ)并糾正他們的發(fā)音。加入北京新航道學(xué)校后,教授托福口語(yǔ)與SAT寫(xiě)作,其輕松活潑的課堂風(fēng)格與細(xì)致詳盡的教學(xué)態(tài)度深受學(xué)員的好評(píng)。
薛白,北京新航道學(xué)校托??谡Z(yǔ)主講。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)碩士研究生。擅長(zhǎng)用話(huà)題教學(xué)法啟發(fā)學(xué)生,逐個(gè)擊破托??谡Z(yǔ)考試各種題型,幫助學(xué)生提高聽(tīng)說(shuō)能力,切實(shí)提高分?jǐn)?shù)。業(yè)余愛(ài)好電影、音樂(lè),擅長(zhǎng)把英美文化融入教學(xué)課堂。

書(shū)籍目錄

第一章 托??谡Z(yǔ)考試任務(wù)
第一節(jié) 獨(dú)立口語(yǔ)任務(wù)(第一題)
第二節(jié) 獨(dú)立口語(yǔ)任務(wù)(第二題)
第三節(jié) 綜合口語(yǔ)任務(wù)(第三題)
第四節(jié) 綜合口語(yǔ)任務(wù)(第四題)
第五節(jié) 綜合口語(yǔ)任務(wù)(第五題)
第六節(jié) 綜合口語(yǔ)任務(wù)(第六題)
第二章 2009—2010托福iBT考試口語(yǔ)真題
2009年1月10日托福iBT考試口語(yǔ)真題
2009年2月14日托福iBT考試口語(yǔ)真題
2009年2月22日托福iBT考試口語(yǔ)真題
2009年2月28日托福iBT考試口語(yǔ)真題
2009年3月29日托福iBT考試口語(yǔ)真題
2009年4月3日托福iBT考試口語(yǔ)真題
2009年5月16日托福iBT考試口語(yǔ)真題
2009年5月31日托福iBT考試口語(yǔ)真題
2009年6月13日托福iBT考試口語(yǔ)真題
2009年7月25日托福iBT考試口語(yǔ)真題
2009年8月22日托福iBT考試口語(yǔ)真題
2009年10月10日托福iBT考試口語(yǔ)真題
2009年10月18日托福iBT考試口語(yǔ)真題
2009年10月25日托福iBT考試口語(yǔ)真題
2009年11月1日托福iBT考試口語(yǔ)真題
2009年11月14日托福iBT考試口語(yǔ)真題
2009年12月5日托福iBT考試口語(yǔ)真題
2010年1月15日托福iBT考試口語(yǔ)真題
2010年3月13日托福iBT考試口語(yǔ)真題
2010年3月27日托福iBT考試口語(yǔ)真題
附錄 筆記策略
筆記示例
筆記符號(hào)匯總

圖書(shū)封面

圖書(shū)標(biāo)簽Tags

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)21條)

 
 

  •   翔實(shí)透析新托??谡Z(yǔ)考試6大題型的備考方法和答題技巧,直擊每種題型的考試重點(diǎn)和難點(diǎn),并以具體考題為例,講解答題思路。
    2)每種題型的講解之后緊跟同步練習(xí),練習(xí)題全部為真題,讓你邊學(xué)邊練,有效鞏固所學(xué)。
    3)收錄20套2009-2010年的托福口語(yǔ)考試真題,逼真模擬實(shí)戰(zhàn),直擊考場(chǎng),并通過(guò)大量最新真題的不斷磨練,逐步提高口語(yǔ)水平。
    4)所有練習(xí)題都附有參考答案和聽(tīng)力原文,語(yǔ)言地道,精雕細(xì)琢,考生可借鑒、模仿學(xué)習(xí)。
    5)附錄的筆記策略部分給出了筆記示例,并提供了一些常用的筆記符號(hào),幫助考生攻克聽(tīng)記軟肋。
    6)隨書(shū)附贈(zèng)MP3光盤(pán),考前仿真演練,高分無(wú)憂(yōu)
    本書(shū)主要分為三部分,其中:
    第一部分是托福口語(yǔ)考試任務(wù),對(duì)獨(dú)立口語(yǔ)任務(wù)和綜合口語(yǔ)任務(wù)的各個(gè)題型進(jìn)行了講解,闡述了其解題思路和答題技巧;每種題型講解后附有真題同步練習(xí)。
    第二部分收錄了20套2009-2010年的口語(yǔ)真題,并附有參考答案和聽(tīng)力原文。
    最后是附錄,匯總了一些常用的筆記符號(hào)和筆記示例供考生學(xué)習(xí)選用
    這本書(shū)的優(yōu)點(diǎn)正是概括中所寫(xiě)的那樣 邊練邊學(xué) 真實(shí)有效 是本沖刺高分的口語(yǔ)書(shū)
  •   這本書(shū)很適合托福備考口語(yǔ)使用,里面有全部6道題的分析和答題技巧以及老師支招,還有往年真題來(lái)配合你一起提升口語(yǔ)能力以及托福應(yīng)試能力,很推薦備考口語(yǔ)的人來(lái)使用這本書(shū)。祝你們達(dá)到夢(mèng)想的彼岸。
  •   這本書(shū)不僅有很多練習(xí),而且還提供了不同題型的解決對(duì)策,真的很不錯(cuò),而且附帶的光盤(pán)音質(zhì)也很好,希望我這次托??谡Z(yǔ)能夠順利過(guò)關(guān)。
  •   這本書(shū)對(duì)托??谡Z(yǔ)很有幫助
  •   我所有的口語(yǔ)單項(xiàng)書(shū)都是新航道的,感覺(jué)很不錯(cuò)
  •   和新航道的口語(yǔ)真經(jīng)內(nèi)容幾乎一樣,千萬(wàn)別買(mǎi)重了。個(gè)人認(rèn)為口語(yǔ)真經(jīng)更有用。
  •   好書(shū),我托福考了107分
  •   新航道教材 編寫(xiě)很棒 例子很多
  •   上新新航道保分班要啊
  •   口語(yǔ)要加油才行~
  •   這本書(shū)挺好的,適合初學(xué)者,尤其是英語(yǔ)不太好的讀者。
  •   買(mǎi)給兒子的,一口氣買(mǎi)了一套,是學(xué)校要求推薦書(shū)籍,應(yīng)該不錯(cuò)哦
  •   書(shū)很好,正在學(xué)習(xí)。但愿很有用。
  •   讀完這本書(shū),感覺(jué)我和別人說(shuō)話(huà)不緊張了
  •   挺好的,稍微有點(diǎn)卷角
  •   很有用。很值得。
  •   孩子老師推薦的。
  •   好用,印刷質(zhì)量也好
  •   先備著,等看完托福金牌教程口語(yǔ)基礎(chǔ)版了,可以直接上手。這一系列書(shū)設(shè)計(jì)很合理,初級(jí)到高分階梯漸長(zhǎng),接受起來(lái)較容易,專(zhuān)業(yè)度更是毋庸置疑的。也符合大多數(shù)備考者的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
  •   不過(guò)光盤(pán)是損壞的,希望客服可以盡快將光盤(pán)內(nèi)容復(fù)制一份發(fā)到我郵箱,萬(wàn)分感謝!?。。。?/li>
  •   內(nèi)容一般吧,但是還是有點(diǎn)用
 

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