自然辯證法概論

內(nèi)容概要

本書旨在使學(xué)生了解自然辯證法的基本內(nèi)容和體系，常握自然和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的一般規(guī)律以及人類認識自然和改造自的一般方法，了解把握科學(xué)技術(shù)與社會進步、發(fā)展的相互關(guān)系，進一步樹立辯證唯物主義世界觀，掌握科學(xué)思維方法，增強辯證思維能力，提高科學(xué)創(chuàng)造力，并在理論聯(lián)系實際的基礎(chǔ)上能正確分析和處理科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的理實問題。    本書是“電子科技大學(xué)研究生教材建設(shè)”系列教材之一，根據(jù)教育部2004年發(fā)布的“自然辯證法概念”教學(xué)基本要求，結(jié)合我校實際情況而編寫的。本教材以馬克思主義、毛澤江思想、對小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，充分反映了世界科技發(fā)展的新成就，體現(xiàn)了科學(xué)的發(fā)展觀。

書籍目錄

第一章  緒論  第一節(jié)  自然辯證法的對象、內(nèi)容和范圍    一、自然辯證法是馬克思主義與人與自然關(guān)系的學(xué)說    二、自然辯證法的內(nèi)容    三、自然辯證法的學(xué)科性質(zhì)    四、自然辯證法的范圍  第二節(jié)  自然辯證法的創(chuàng)立與發(fā)展    一、自然辯證法的前史    二、自然辯證法的創(chuàng)立    三、自然辯證法的發(fā)展    四、自然辯證法的發(fā)展趨勢  第三節(jié)  自然辯證法與中國現(xiàn)代化建設(shè)     一、學(xué)習(xí)自然辯證法有助于進一步樹立辯證唯物主義世界觀    二、研究自然辯證法是自然科學(xué)自身發(fā)展的需要    三、研究學(xué)習(xí)自然辯證法有助于我們深刻理解科學(xué)的發(fā)展觀    四、研究自然辯證法是發(fā)展馬克思主義哲學(xué)的需要    五、研究學(xué)習(xí)自然辯證有助于提高理論思維能力和科技實踐能力第二章  辯證法唯物主義自然觀的創(chuàng)立  第一節(jié)  古代樸素自然觀    一、原始神話、宗教“自然觀”    二、古代樸素自然觀    三、古代樸素辯證法自然觀的基本評價  第二節(jié)  近代形而上學(xué)自觀    一、16世紀——18世紀自然科學(xué)的發(fā)展    二、16世紀——18世紀形而上學(xué)自然觀的形成  第三節(jié)  辯證唯物主義自然觀的形成    一、18世紀后期至19世紀自然科學(xué)的發(fā)展    二、辯證唯物主義自然觀的形成第三章  辯證唯物主義自然觀的發(fā)展：系統(tǒng)自然觀  第一節(jié)  自然界的系統(tǒng)演化是系統(tǒng)自然觀產(chǎn)生的客觀依據(jù)    一、宇宙起源及演化的系統(tǒng)過程    二、天體起源和演化的系統(tǒng)過程    三、地球起源、演化的系統(tǒng)過程    四、生命的起源及系統(tǒng)演化  第二節(jié)  系統(tǒng)自然觀的產(chǎn)生和發(fā)展    一、系統(tǒng)自然觀的來源    二、一般系統(tǒng)論的基本思想  第三節(jié)  自組織理論    一、自組織理論的產(chǎn)生和發(fā)展    二、組織與被組織概念    三、耗散結(jié)構(gòu)論的基本思想    四、協(xié)同論的基本思想    五、突變論的基本思想    六、超循環(huán)理論    七、分形結(jié)構(gòu)理論    八、混沌理論第四章  辯證唯物主義自然的發(fā)展：生態(tài)自然觀  第一節(jié)  生態(tài)危機與生態(tài)自然觀    一、生態(tài)危機是人與自然對立沖突的必然結(jié)果    二、當(dāng)代生態(tài)危機的主要表現(xiàn)    三、生態(tài)自然觀是生態(tài)危機反思的必然結(jié)果  第二節(jié)  生態(tài)自然觀中的人與自然  ……第五章  科學(xué)的本質(zhì)和科學(xué)認識第六章  科學(xué)思維方法第七章  科學(xué)理論的評價、檢驗與發(fā)展第八章  技術(shù)的本質(zhì)與方法第九章  科學(xué)技術(shù)的社會運行和社會建制第十章  科學(xué)技術(shù)對社會發(fā)展和對中國的現(xiàn)代化的意義參考文獻后記

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