走向一種意義的邏輯

出版時(shí)間:2005-9  出版社:華東師范大學(xué)出版社  作者:(瑞典)皮亞杰  頁數(shù):163  譯者:李其維  
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內(nèi)容概要

《皮亞杰發(fā)生認(rèn)識論精華譯叢》共有四冊,這套叢書所的是皮亞杰思想中最核心的部分:探尋兒童思維的心理發(fā)生和科學(xué)概念的歷史發(fā)展之間的連續(xù)性。但這并非其新穎之處。真正新穎之處在于皮亞杰所信奉的觀點(diǎn)出現(xiàn)了新的轉(zhuǎn)折。繼皮亞杰在之前的發(fā)展階段中提出的結(jié)構(gòu)主義方法之后,這套叢書所提出的新的轉(zhuǎn)換性的深入和擴(kuò)展(的方法)開拓了我們的視野。    本書分為兩個(gè)部分。第一部分為皮亞杰所寫,皮亞杰希望把它與加西亞的研究結(jié)果相綜合以完成這項(xiàng)工作。在本書的第二部分,加西亞重點(diǎn)闡述了皮亞杰對意義邏輯的獨(dú)到的貢獻(xiàn),這種貢獻(xiàn)只有在發(fā)生認(rèn)識論的框架內(nèi)才能被充分理解。在“邏輯與發(fā)生認(rèn)識論”一章中,加西亞強(qiáng)調(diào)指出:皮亞杰之目的主要并不是要對邏輯作出怎樣的貢獻(xiàn),而是要發(fā)展一種進(jìn)行認(rèn)識論分析的方法。

書籍目錄

總序中譯本序言發(fā)生認(rèn)識與邏輯——《走向一種意義的邏輯》導(dǎo)讀序言編者前言第一部分導(dǎo)論 第一章 工具性行為中的意義和蘊(yùn)涵 第二章 樹狀結(jié)構(gòu)式的位移 第三章 貼瓷磚 第四章 自述的蘊(yùn)涵和意義  第一部分:序數(shù)和基數(shù)  第二部分:圓形序數(shù)中的計(jì)算 第五章 物體(對象)內(nèi)的關(guān)系 第六章 物體(對象)間的否定和不相容  第一部分:否定  第二部分:不相容 第七章 編織 第八章 集合的意義  第一部分:系列的變更  第二部分:集合的意義和內(nèi)部的原因  第三部分:結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換  第四部分:自發(fā)的活動 第九章 分類和對稱 結(jié)論 第十章 邏輯與發(fā)生認(rèn)識論 第十一章 外延邏輯和內(nèi)涵邏輯 第十二章 總的結(jié)論  人名索引 主題索引 策劃者后記

章節(jié)摘錄

  只有在水平Ⅲ,以下三種格式才被協(xié)調(diào):推動狗使之離開盒子到盒子后面;沿著盒子的側(cè)面移動動物;以及把它拉回到自己面前。因此,我們也許可以假定這里涉及到預(yù)期和行動的計(jì)劃,而這些在水平Ⅱ是缺乏的——盡管那時(shí)目標(biāo)是足夠清楚的,但手段仍依賴于試誤行為,只伴隨部分的成功和失敗(這些成功或失敗并不總是被兒童所理解)。  至于意義,我們注意到對物體(對象)或工具都有新意義的進(jìn)展。這些對象不再只是那種可方便用來去拉夠不著之物的、剛性的、長長的、無特色的固體物了。在水平Ⅲ,工具的每一部分都有一特殊的意義:鉤子的彎曲之處的意義在于去鉤;彎棍的平直一端具有一種推或拉的意義,就像耙子的一端一樣,盡管后者較寬。木棍只是工具,并沒有特殊的功能意義。  當(dāng)前的研究提出了一個(gè)關(guān)于動作間蘊(yùn)涵的基本問題,這些蘊(yùn)涵是以它們的功能意義為其特征的,并且這個(gè)問題我們還會在另外的研究中再次遇到:如何說明因果聯(lián)系與內(nèi)涵的推理之間的區(qū)別。實(shí)際上,在動作系列的每一階段明顯地都顯示出其因果方面(以及另外的目的性方面)的特征:把一只狗從盒子中拿出后,又把它拉向自己就是一個(gè)因果的產(chǎn)物(幾種可能結(jié)果之一),因?yàn)閯幼魇沁B接的、有條件的、連續(xù)決定的,而不僅僅是以所謂休謨的固定連續(xù)的方式表現(xiàn)出的一種可觀察物的系列。因此,從本章研究的基本感知運(yùn)動的形式開始,我們需要證明我們不斷談到的動作意義之間的蘊(yùn)涵的正當(dāng)性?! 〉谝粋€(gè)證據(jù)在于,我們認(rèn)為主體根據(jù)他們已經(jīng)達(dá)到的水平,可以不作出外顯的動作,把自己限于對他們實(shí)際能做的所有事物的預(yù)期上,包括那些要去避免的錯(cuò)誤。去預(yù)期就是去推斷,并且任何推斷和推理都是蘊(yùn)涵的一個(gè)系列或系統(tǒng)?! 〉诙€(gè)證據(jù),這樣的推理的預(yù)期并不依賴于動作的物質(zhì)條件(就是說,并不依賴于活動手臂或手的細(xì)節(jié)的肌肉運(yùn)動),而是依賴于由主體的認(rèn)知格式所賦予的意義。這些“賦予”出現(xiàn)在對對象的任何解釋以及主體對這些對象進(jìn)行操作的任何活動中?! 〉谌齻€(gè)證據(jù),主體為自己制定的計(jì)劃從一開始就伴隨著如下的證明活動,即成功或失敗隨后將得到證實(shí)或否證。這些證明是不同于真值證明的(但它是為后者作準(zhǔn)備的)。  最后,“推出”、“側(cè)向移動”、“拉向自己”這三種格式的協(xié)調(diào),作為水平Ⅲ的特點(diǎn)(在“狗”的情況下,盒子后面是開放的),它是一種更高類型的演繹預(yù)期,涉及到一種完整格式的建構(gòu),這一格式來自于與整體相協(xié)調(diào)的局部格式。作為一種蘊(yùn)涵之間的蘊(yùn)涵,無疑這種協(xié)調(diào)的格式本質(zhì)上是推理性的。盡管它可能是表象性的,超越了純感知的水平,但它的構(gòu)造必須要有先前的準(zhǔn)備,這就要求更簡單的和更基本的蘊(yùn)涵的存在?! ∫虼?,這些思考似乎允許我們使用“動作之間的蘊(yùn)涵”這一概念,它不同于因果關(guān)系概念。不用說,這里也涉及因果性,并且,盡管蘊(yùn)涵關(guān)系與因果性關(guān)系是不同的,但工具行為的這兩個(gè)方面是不可分離的。我們甚至可以更進(jìn)一步地?cái)喽ǎ哼@些所涉及的推理的系統(tǒng)構(gòu)建了“模型”,并且,因果性思維正是存在于由這些模型賦予(歸屬于)主體之外的客體及其動作的過程中。否則,因果性就只能被歸結(jié)為可觀察物的固定的連續(xù)了(經(jīng)驗(yàn)主義者錯(cuò)誤地只滿足于這些可觀察物)。

編輯推薦

  本書是皮亞杰及其發(fā)生認(rèn)識論研究中心的同事在1978至1979年間精心進(jìn)行之研究的總結(jié)性說明。它是皮亞杰晚年所寫最后一本著作。本書分為兩個(gè)部分。第一部分為皮亞杰所寫,圍繞著邏輯-數(shù)學(xué)關(guān)系的心理發(fā)生根源這一內(nèi)容。他不幸去世后由加西亞最終完成了這一綜合,重點(diǎn)闡述了皮亞杰對意義邏輯的獨(dú)到的貢獻(xiàn)。

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用戶評論 (總計(jì)8條)

 
 

  •   整體而言,還是不錯(cuò)的。
  •   還未看,大師的書應(yīng)該不錯(cuò),有待學(xué)習(xí)。
  •   做人理性好點(diǎn),教會我~~
  •   讀了很受啟發(fā),覺整個(gè)世界終于都能融合在一起了。
  •   期待國內(nèi)對皮亞杰的東西給予更多的關(guān)注
  •   這本書是替一朋友買的,他本來是想用來了解他四歲的女兒的,可看完后覺得理論太深,不適合我們一般家長所用。呵呵
  •   內(nèi)容有點(diǎn)難懂,感覺專業(yè)性很強(qiáng),更像是教科書,或是考試參考書
  •   太專業(yè),沒看懂。本想學(xué)習(xí)一下皮亞杰,但我的水平太低,本書又過于專業(yè),實(shí)在看不懂。又及:慚愧中……
 

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