潮流英語

出版時(shí)間:2009-1  出版社:上海外語教育出版社  作者:梅德明 改編  頁數(shù):120  

內(nèi)容概要

  《潮流英語:測(cè)試手冊(cè)3》是一套為初級(jí)水平英語學(xué)習(xí)者度身定制的綜合英語教程,旨在系統(tǒng)傳授語言知識(shí)和文化知識(shí),全面培養(yǎng)學(xué)生的“聽說讀寫”交際能力?!冻绷饔⒄Z:測(cè)試手冊(cè)3》教材通過各種任務(wù)型交際活動(dòng),循序漸進(jìn)、逐級(jí)而上地訓(xùn)練語言項(xiàng)目,突出外語教學(xué)的積極性、整體性和人文性三大特點(diǎn)?!  冻绷饔⒄Z:測(cè)試手冊(cè)3》強(qiáng)調(diào)“教學(xué)的積極性”,是指教師可以通過呈現(xiàn)學(xué)生所熟悉的日常生活的語境來傳授新詞語和新結(jié)構(gòu);強(qiáng)調(diào)“教學(xué)的整體性”是指教師在激發(fā)學(xué)習(xí)者語言分析能力的同時(shí),還可以激發(fā)他們整體使用語言的創(chuàng)造性;強(qiáng)調(diào)“教學(xué)的人文性”是指教師可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望和情感要求,通過設(shè)置和完成輕松愉快的學(xué)習(xí)任務(wù)和交際話題來達(dá)到習(xí)得語言的目的?!  冻绷饔⒄Z:測(cè)試手冊(cè)3》屬等級(jí)模塊式教材,全套教程共含4冊(cè),每冊(cè)由8-9個(gè)模塊組成,每個(gè)模塊各含5個(gè)單元,每個(gè)單元的課時(shí)數(shù)設(shè)計(jì)為5節(jié),每節(jié)課設(shè)計(jì)為50分鐘。每一模塊含有十分豐富的教學(xué)內(nèi)容,除了“詞匯”、“閱讀”、“語法探索”、“聽力”、“會(huì)話”、“寫作”、“發(fā)音”、“日常英語”、“邊唱邊學(xué)”、“游戲”、“學(xué)習(xí)技巧”等主要學(xué)習(xí)內(nèi)容之外,結(jié)尾處還設(shè)置了“文化角”、“知識(shí)拓展”、“自測(cè)練習(xí)”、“結(jié)對(duì)活動(dòng)”等內(nèi)容。  《潮流英語:測(cè)試手冊(cè)3》作為一套體系完整的英語教程,除了“學(xué)生用書”之外,還包含有“教師用書”、“練習(xí)與語法手冊(cè)”、“測(cè)試手冊(cè)”、“錄音磁帶”、“錄音CD”和“多媒體光盤”等?!  冻绷饔⒄Z:測(cè)試手冊(cè)3》適合不同類型學(xué)習(xí)風(fēng)格的學(xué)生,教師可以根據(jù)學(xué)生“視覺型”、“聽覺型”或“動(dòng)作型”的不同學(xué)習(xí)風(fēng)格,適時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。  《潮流英語:測(cè)試手冊(cè)3》關(guān)注教學(xué)評(píng)估,本教程的使用者可以根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)和對(duì)象等因素,決定是否采用“先期性評(píng)估”、“形成性評(píng)估”或“累積性評(píng)估”等教學(xué)效果評(píng)價(jià)方法,并通過積極使用“學(xué)生自評(píng)報(bào)告表”、“學(xué)習(xí)進(jìn)展報(bào)告卡”和“學(xué)生評(píng)價(jià)單”及時(shí)了解和改進(jìn)教學(xué)效果。

作者簡介

  梅德明,男,江蘇太倉人,1954年9月生于上海。教授、博士生導(dǎo)師,校一級(jí)學(xué)術(shù)骨干,上海外國語大學(xué)英語學(xué)院院長。全國翻譯專業(yè)資格(水平)考試(CATTI)專家委員會(huì)委員,國家教育部教材審定專家、上海緊缺人才培訓(xùn)工程外語口譯資格證書考試專家,上海緊缺人才培訓(xùn)工程會(huì)議和商務(wù)口譯考試專家。擔(dān)任國內(nèi)三所高??妥淌?。  1977年畢業(yè)于上外英語專業(yè)并留校任教至今。期間,1982年獲聯(lián)合國發(fā)展計(jì)劃署留美獎(jiǎng)學(xué)金攻讀TESL專業(yè),次年在紐約州立大學(xué)奧伯尼分校獲理學(xué)碩士學(xué)位。1990年赴美賓州印第安納大學(xué)攻讀“語言學(xué)與修辭學(xué)”專業(yè)博士學(xué)位,1994年獲哲學(xué)博士學(xué)位。1991年至1992年在賓州印第安納大學(xué)主講“東方文明史”課程,1992年至1994年在賓州印第安納大學(xué)英語系主講“大學(xué)英語寫作”和“研究寫作”兩門課程。  現(xiàn)主要從事語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)研究和口譯研究,主講研究生課程“形式句法學(xué)”、“現(xiàn)代語言學(xué)”、“心理語言學(xué)”、“認(rèn)知語言學(xué)”、“語言哲學(xué)論”、“語言習(xí)得理論”、“口譯研究與實(shí)踐”、“翻譯實(shí)踐”等。指導(dǎo)博士生10多名,碩士生20多名。

書籍目錄

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