叩響命運(yùn)的門

內(nèi)容概要

　　中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，并沒有帶來精神的高揚(yáng)，卻陷入了物質(zhì)主義、實(shí)利主義、消費(fèi)主義、虛無主義、犬儒主義的泥坑，造成了精神的危機(jī)。中國(guó)社會(huì)已患上“人類文明缺乏癥，人文素養(yǎng)缺乏癥，公民素養(yǎng)缺乏癥”。人們?nèi)绻胩岣咦约旱娜宋乃仞B(yǎng)，公民素養(yǎng)，該從哪里入手？當(dāng)從閱讀開始?！哆淀懨\(yùn)的門：人生必讀的一百零二篇人文素養(yǎng)經(jīng)典》精選了古今中外最為著名的人文素養(yǎng)經(jīng)典文本88篇。這些篇章充滿生命的智慧和力量，通過對(duì)經(jīng)典的閱讀，我們可以和無緣謀面的歷史巨人或不相識(shí)的朋友進(jìn)行精神的對(duì)話，并在這一過程中實(shí)現(xiàn)了文化意義的交流與傳承。人在精神上得到修養(yǎng)，并能從中體會(huì)到生命的歡樂和自由。

作者簡(jiǎn)介

　　馬小平：男，1956年生，1982年師范大學(xué)畢業(yè)。先后供職湘潭、東莞、深圳等市重點(diǎn)中學(xué)，為重點(diǎn)骨干教師、王牌語文老師，學(xué)生最歡迎的老師、弟子最喜聞樂道的恩師?！　Ｊ陆逃?，遷流不改。主張中學(xué)語文課堂，應(yīng)為幸福場(chǎng)所，親躬踐行迄今?！　∷紵o邪、行無狎，端謹(jǐn)之持身，高潔之心性，見者無不嘆為今世之一異數(shù)。著名教育家錢理群教授深為感動(dòng)，專門撰文《一個(gè)普通的中學(xué)教師能夠走多遠(yuǎn)》，就《馬小平教育思想札記和對(duì)話》，相與切磋砥礪。專為本書作序推薦。

書籍目錄

序言我們?nèi)笔Я耸裁?，我們?nèi)绾蚊鎸?duì)
寫在前面的話
第一章
人的屬性
人是尋求意義的生物
人的三種狀態(tài)
生命的意義
人生
我為什么生活
第二章
論教育
教育永恒的支柱：歷史和文學(xué)
人文素養(yǎng)比數(shù)理能力更基礎(chǔ)
反思道德教育
政治人的人文素養(yǎng)
第三章
底線倫理
公民誕生的條件
角色意識(shí)與主體性
丑陋的中國(guó)人
.中國(guó)人，你為什么不生氣
第四章
人是會(huì)思想的蘆葦
思想的誕生
思想和思想者
警惕“真理”
精神的故鄉(xiāng)
我的精神家園
第五章
什么是民主？
羅伯特議事規(guī)則
民主概念與基本條件
自由的精神
法
民主是法的理想
論法短文兩篇
三則故事
第六章
論四大自由
自由與恐懼
歐洲人的權(quán)利意識(shí)
人權(quán)的性質(zhì)
世界人權(quán)宣言
全球倫理普世宣言
第七章
美國(guó)的“希望工程”
帕爾梅墓前的沉思
濟(jì)窮之道不在“施舍”
短文三篇
第八章
全球一體化與文化多元化
中國(guó)傳統(tǒng)文化的危機(jī)
魯迅雜文《熱風(fēng)》選讀
尊重誰的文化差異
第九章
孔孟
黑暗王國(guó)里的殘燭(節(jié)選)
傳統(tǒng)文化的更新與再生
漢語的人心
漢語、英語不同的文化背景和文化機(jī)能
第十章
我們的憂慮
人類的困境
生態(tài)災(zāi)難，也是文化災(zāi)難
談?wù)効沙掷m(xù)發(fā)展
環(huán)保與公民責(zé)任
我不認(rèn)為我征服了沙漠
拯救地球
第十一章
假如沒有馬克思
這一代以及那一代的理想
戰(zhàn)爭(zhēng)
爐邊談話
大屠殺：日本冷臉歐洲熱淚
第十二章
巨人之死
睦鄰友好的新起點(diǎn)
一個(gè)人和一個(gè)民族的復(fù)興
用靈魂的力量抵御暴力
讓種族隔離制度在世界絕跡
英雄的完成：踏上回家的路
將世人的悲慘背在身上
第十三章
科學(xué)與人生
科學(xué)主義與科學(xué)精神
科學(xué)要遵循人道的規(guī)律
我的世界觀
科學(xué)家要求廢止戰(zhàn)爭(zhēng)
公眾的科學(xué)觀
想起霍金
第十四章
給我未來的孩子
給兒子的信
給女兒的信
有溫度的詞匯
智慧的美麗
保姆
愛是世上最偉大的
第十五章
審美需要真誠(chéng)和自信
“當(dāng)局者迷，旁觀者清”
“慢慢走，欣賞啊！”
為了看看陽光，我來到世上
假如給我三天光明
最美好的時(shí)刻
精神明亮的人
當(dāng)她十八歲的時(shí)候
第十六章
青春
你就是一道風(fēng)景
致加西亞的信
醒醒吧，睡著的心靈巨人
《巨人三傳》初版序
把握你自己
看靈魂
第十七章
青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮
世界上最偉大的推銷員(節(jié)選)
成功者的心理品質(zhì)
達(dá)成心理健康的練習(xí)
建立自信

編輯推薦

　　打開無數(shù)道寬闊的大門，通向一個(gè)又一個(gè)人類的思想高地?！　∪艘簧豢刹蛔x的常識(shí)　　書架上不能缺少的收藏?！　〗逃?錢理群 先生　 銘心激賞　作序推薦 　　你是否見過，我們的生活中四處彌漫著空虛和無意義的氣氛？　　你是否想過，我們究竟是想成為“一只受過很好訓(xùn)練的狗”，還是一個(gè)和諧發(fā)展的人？　　你是否探究過，人文究竟有什么意義，生活有沒有意義？　　其實(shí)這些已有無數(shù)先賢替你思考了　　人類為什么要追尋人生的意義？　　你是國(guó)家的公民，但你有哪些權(quán)利、責(zé)任、利益？公民如何誕生？　　怎樣用靈魂的力量抵御暴力？　　每個(gè)人的心靈都是一座蘊(yùn)含力量的寶藏，你的心靈是否還在沉睡？如何喚醒？　　如何拯救因生態(tài)破壞而淪落的每個(gè)人的故鄉(xiāng)？

圖書封面

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無

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