致勝寶典小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文大全

前言

　　小學(xué)階段是寫作能力的基礎(chǔ)階段，它的要求不算高但卻十分全面，可以說小學(xué)生作文起著為孩子將來打基礎(chǔ)的作用，而且這個(gè)基礎(chǔ)還是比較重要的，并且越來越受到家長(zhǎng)和老師的重視?！　≡谛W(xué)階段里，一名小學(xué)生要完成作文的基本格式訓(xùn)練，學(xué)會(huì)在作文中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自己的語言表達(dá)自己的感情，學(xué)會(huì)區(qū)分文章的重點(diǎn)以及如何詳寫、略寫等等。此外，小學(xué)階段，學(xué)生還應(yīng)學(xué)會(huì)記敘文中的各種分類習(xí)作，甚至?xí)懸恍┗镜膽?yīng)用文，這些對(duì)學(xué)生的將來甚至是一輩子都是受益無窮的。正是基于作文在學(xué)習(xí)和生活中的重要程度越來越高，所以作文開始越來越受到廣大家長(zhǎng)和老師的關(guān)注?！　∪欢?，小學(xué)生作文當(dāng)下的現(xiàn)狀卻并不令人滿意，許多家長(zhǎng)對(duì)小學(xué)生的作文非常頭疼，老師對(duì)學(xué)生的作文指導(dǎo)也十分頭疼。我們這套小學(xué)生作文叢書，是根據(jù)九年義務(wù)教育下的當(dāng)代小學(xué)生特點(diǎn)精心編寫而成，它涵蓋了小學(xué)階段的絕大多數(shù)作文類型和題材，三本書各有分工，各有特色，十分具有學(xué)習(xí)價(jià)值?！　　缎W(xué)生分類作文大全》一書完全按照小學(xué)階段所碰到的主要作文類型來進(jìn)行分類指導(dǎo)，所選題材既有十幾年來未曾變過的經(jīng)典題材，也有近幾年來的新鮮例文，可以說做到了經(jīng)典與創(chuàng)新相結(jié)合，值得廣大學(xué)生在參照例文時(shí)進(jìn)行閱讀，具有廣泛的適用性，從三年級(jí)到六年級(jí)皆可使用，完全可以適應(yīng)小學(xué)階段的各種作文需要?！　　缎W(xué)生好詞好句好段》緊貼閱讀寫作，既滿足了廣大學(xué)生的積累閱讀需求，又提高了學(xué)生作文時(shí)的造血功能。近些年來，此類書有走向工具書的趨勢(shì)，綜合看來，本書在同類作文書中優(yōu)點(diǎn)突出：第一，分類細(xì)致。突出了詞、句、段三者的細(xì)致、精確，學(xué)生用起來更加方便，編寫體例更加合理，僅詞一項(xiàng)就分出了雙字詞、三字詞和四字詞三類；在體例上，從記敘文到寫景文，平時(shí)教學(xué)大綱中提到的作文類型都包括了進(jìn)來，而且素材全面準(zhǔn)確，大大節(jié)省了學(xué)生的查找時(shí)間。第二，資料全面。本書在編寫時(shí)，特別注重了詞、句、段的細(xì)致全面，全書中基本涵蓋了我們常見的作文類型。除了傳統(tǒng)的詞、句、段以外還加上了常用的一些名人名言、諺語以及歇后語等，這大大充實(shí)了學(xué)生素材的積累。

內(nèi)容概要

　　《小學(xué)生分類作文大全》一書完全按照小學(xué)階段所碰到的主要作文類型來進(jìn)行分類指導(dǎo)，所選題材既有十幾年來未曾變過的經(jīng)典題材，也有近幾年來的新鮮例文，可以說做到了經(jīng)典與創(chuàng)新相結(jié)合，值得廣大學(xué)生在參照例文時(shí)進(jìn)行閱讀，具有廣泛的適用性，從三年級(jí)到六年級(jí)皆可使用，完全可以適應(yīng)小學(xué)階段的各種作文需要?！　　缎W(xué)生好詞好句好段》緊貼閱讀寫作，既滿足了廣大學(xué)生的積累閱讀需求，又提高了學(xué)生作文時(shí)的造血功能。近些年來，此類書有走向工具書的趨勢(shì)，綜合看來，本書在同類作文書中優(yōu)點(diǎn)突出：第一，分類細(xì)致。突出了詞、句、段三者的細(xì)致、精確，學(xué)生用起來更加方便，編寫體例更加合理，僅詞一項(xiàng)就分出了雙字詞、三字詞和四字詞三類；在體例上，從記敘文到寫景文，平時(shí)教學(xué)大綱中提到的作文類型都包括了進(jìn)來，而且素材全面準(zhǔn)確，大大節(jié)省了學(xué)生的查找時(shí)間。第二，資料全面。本書在編寫時(shí)，特別注重了詞、句、段的細(xì)致全面，全書中基本涵蓋了我們常見的作文類型。除了傳統(tǒng)的詞、句、段以外還加上了常用的一些名人名言、諺語以及歇后語等，這大大充實(shí)了學(xué)生素材的積累。

書籍目錄

寫人篇家庭相冊(cè)自我介紹小小的我我——韓“慢”愛面子的胖女孩我是一個(gè)“研究生”我是一包調(diào)味品我的一家歡樂家庭我的一家我家之最我家的“梁山英雄”爺爺奶奶我的“三迷”爺爺退而不休的奶奶我的“擱得平爺爺”我的倔奶奶爸爸媽媽“膽小如鼠”的媽媽給爸爸畫像“單身”老媽我的爸爸舅舅姑媽怕老婆的“英雄”舅舅趕時(shí)髦的姑媽象棋迷舅舅小舅的膽子兄弟姐妹弟弟的“官”癮“饞嘴貓”妹妹我的表姐們我的弟弟  校園畫廁老師印象歪牙老師……記事篇寫景篇狀物篇想象篇讀觀后感 應(yīng)用篇材料作文篇考場(chǎng)話題作文

章節(jié)摘錄

　　危險(xiǎn)同桌浙江　　余晨輝　　不知不覺中，已經(jīng)到了快畢業(yè)的時(shí)候。我突然想要寫寫我那些危險(xiǎn)同桌們。　　一　　萬田田是我的強(qiáng)勁對(duì)手，在寫作方面，我倆是各占半邊天。但在描寫上，我跟她沒法比。不僅是作文，她在其他方面也暗藏“殺機(jī)”。這家伙雖長(zhǎng)相比較可愛，可極難對(duì)付。我每次偷襲都被她識(shí)破，只落得一個(gè)下場(chǎng)一一賠了夫人又折兵。重的被老師們拉出去練站功，輕的也要遭受唾沫攻擊。更讓我氣憤的是，這家伙每次勝利后，都會(huì)擺出一副我有后臺(tái)我怕誰的樣子。真是服了這個(gè)“后臺(tái)”同桌。　　二　　王珊珊是我碰到的最溫柔的同桌，從來不用武力解決問題。但也是我碰到的笑神經(jīng)最最發(fā)達(dá)的同桌，曾被老師贊為“笑神經(jīng)發(fā)達(dá)，大腦缺二碳和微量元素”。她當(dāng)時(shí)聽到這句話后狂笑不止。剛好我又是一個(gè)幽默細(xì)胞較多的人，于是課堂上經(jīng)常是我不經(jīng)意的一句話就能如導(dǎo)火索般引爆她一連串的狂笑聲。一次，我真誠(chéng)地對(duì)她說：“你比老子還博學(xué)多才，你比莊子都莫測(cè)高深。你比孫子都有謀略，所以大家都叫你‘老裝孫子，。”你猜怎么著？她居然把剛吃進(jìn)去的薯?xiàng)l全噴了出來，濺到“左鄰右舍”的臉上，立刻慘遭圍攻一一真不愧是猶抱書籍半遮面的“書女”??！應(yīng)該說，她是被我整得最慘的同桌之一?！　∪　∥业那叭瓮谰褪巧砼赃@位。別看她長(zhǎng)得嬌小可愛，可是一個(gè)正宗殺手，名曰：殺手李慧蓮。你可別被她的外形迷惑了，這家伙的功力強(qiáng)著呢！她的絕招是：一哭二鬧三告狀，保證讓你吃不了兜著走。每次我和她較量總是：騎驢看唱奉一一走著瞧。可每次又是乘興而來，敗興而歸。這世道簡(jiǎn)直亂了套，巾幗們強(qiáng)著呢！跟她們打交道，可得多長(zhǎng)個(gè)心眼兒。這家伙動(dòng)不動(dòng)就向班主任李sir告狀，碰上這種同桌，你可要小心行事，詖抓住把柄可不是好玩的哦！　　四　　“她像一條龍，我像一根蔥。不陰不陽下手兇，追命一陣風(fēng)。南拳和北腿，不死也嚇蒙。不要惹了袁夢(mèng)琴，命在她手中！”下課了，我哼著這首《中國(guó)功夫》，半閉著眼睛，悠然自得。“唱得不錯(cuò)嘛！”“謝謝夸獎(jiǎng)。”馬上，我的神經(jīng)系統(tǒng)就告訴我了：糟了！我睜開眼，只見袁夢(mèng)琴正站在我身邊。我還沒喊出聲，就被狠剋了一頓。更危險(xiǎn)的是，她是我的現(xiàn)任同桌，我還要在她拳頭的陪伴下度過余生。吾命休矣！　　……

圖書封面

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