我也可以飛

出版時(shí)間:2007年5月  出版社:湖北美術(shù)出版社  作者:[法]讓羅姆·瑞利亞  頁數(shù):26  譯者:麥小燕  
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前言

  你可以的,你一定可以  看完這本繪本,我想大家印象最深的,恐怕是鳥寶寶稚拙的模樣。你看封面上,一只簡直可以稱得上“負(fù)”頭身比例的小鳥張著紅紅的小嘴,躍然于一片生機(jī)盎然的綠野之上?! 〔粌H鳥寶寶和鳥爸媽的身材模樣是簡練的線條,整個(gè)繪本的畫面,沒有一絲贅筆。大片的明亮顏色鋪染在畫面上,讓每個(gè)讀的人,都會(huì)覺得心頭暖融融的。這個(gè)法國作者帶給我們的,是一個(gè)簡單到極點(diǎn),卻又能帶給小讀者寶寶們自信和力量的故事?! 」适潞唵蔚淖寖蓺q的寶寶就可以看懂,一只小鳥,想要努力的學(xué)習(xí)飛翔,可是,它暫時(shí)還學(xué)不會(huì),于是,它決定去作螞蟻,可是,它做不到像螞蟻那樣在樹干上爬行;它決定去做松鼠,可是,它做不到像松鼠那樣跳躍;它不會(huì)像鼴鼠那樣挖地洞,也不會(huì)像小魚那樣在河里游泳,沮喪的鳥寶寶, 在蜜蜂的鼓勵(lì)之下,決定去飛,啊哈,它飛起來了,鳥寶寶成功了,它,也可以飛!  每個(gè)寶寶在成長的過程中,都難免會(huì)有懷疑自己,羨慕別人的時(shí)候,也會(huì)像這只鳥寶寶一樣,盲目的學(xué)習(xí)別人的樣子。其實(shí),這并不壞,在嘗試的過程里,就是無限接近于成功的可能,在許多次的努力以后,鳥寶寶終于在小蜜蜂的鼓勵(lì)之下,飛翔在藍(lán)天之下了?! 〔贿^,這個(gè)可愛的故事,可不僅僅是給寶寶們看的,不知道各位爸爸媽媽們,有沒有想到:最重要,也最容易被人忽略的一點(diǎn)就是那只可愛的小蜜蜂,如果不是它的鼓勵(lì),鳥寶寶說不定還無法成功呢!有一本很有名的圖畫書叫做“l(fā)eo the late bloomer”,就是教育爸媽們學(xué)會(huì)耐心的故事,孩子的成長有時(shí)候沒有那么快,這時(shí)候,爸爸媽媽的鼓勵(lì)和耐心對(duì)寶寶來說,是很重要的!在寶寶遇到困難的時(shí)候,不要忘記像小蜜蜂一樣,跟寶寶們說一聲:“你可以的,你一定可以,你要試試看哦!”

內(nèi)容概要

鳥寶寶想當(dāng)一只飛鳥,可爸爸媽媽告訴他,時(shí)候還不到,還太小了。鳥寶寶不服氣,想道,當(dāng)不成飛鳥,那么就去當(dāng)螞蟻??梢?dāng)螞蟻就得在長長的樹干上走路,然而,樹干是那么硬邦邦、直溜溜的,鳥寶寶才剛一起步走,就直往下落,幸好有片葉子接住了他。這時(shí),他看見了小松鼠,他又想當(dāng)松鼠了,可小松鼠告訴他,松鼠能從這根樹枝跳到那根樹枝。鳥寶寶試著一跳,可樹枝之間的距離太遙遠(yuǎn)了,他“嘭”的一聲掉到了地上。然后,鳥寶寶又遇到了小鼴鼠……    在樹上的鳥窩里,鳥寶寶說他想當(dāng)一只飛鳥,可爸爸媽媽告訴他,時(shí)候還不到,還太小了。鳥寶寶不服氣,想道,當(dāng)不成飛鳥,那就當(dāng)一只螞蟻吧??梢?dāng)螞蟻,就得在長長的樹干上走路,然而,樹干是那么硬邦邦、直溜溜的,鳥寶寶才剛一起步走,就直往下落,幸好有片葉子接住了他。這時(shí),他看見了小松鼠。他又想當(dāng)松鼠了,可小松鼠告訴他,當(dāng)松鼠就得從這根樹枝跳到那根樹枝上去。鳥寶寶試著一跳,可樹枝之間的距離對(duì)他來說實(shí)在太遙遠(yuǎn)了,他“嘭”的一聲摔到了地上。然后,鳥寶寶又遇到了小鼴鼠、小魚……     正當(dāng)鳥寶寶在反思自己時(shí),這時(shí)候,小蜜蜂出現(xiàn)了?!澳阍敢庠囋噥韺W(xué)學(xué)我嗎?”小蜜蜂邀請(qǐng)說。接著,在小蜜蜂的鼓勵(lì)下,鳥寶寶“撲哧!撲哧!”飛了起來。終于成功了!雖然鳥寶寶開始飛得很曲折,但終于當(dāng)成了飛鳥了。鳥寶寶的爸爸媽媽、小松鼠、鼴鼠、小魚、小蜜蜂們都見證了這一偉大時(shí)刻。   也許,只有在經(jīng)歷了不斷地嘗試失敗之后,成功才會(huì)變得更加耐人尋味、更加美麗!

作者簡介

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媒體關(guān)注與評(píng)論

  你可以的,你一定可以(艾斯苔爾(小書房網(wǎng)站創(chuàng)始人、圖畫書閱讀推廣人))  看完這本繪本,我想大家印象最深的,恐怕是鳥寶寶稚拙的模樣。你看封面上,一只簡直可以稱得上"負(fù)"頭身比例的小鳥張著紅紅的小嘴,躍然于一片生機(jī)盎然的綠野之上?! 〔粌H鳥寶寶和鳥爸媽的身材模樣是簡練的線條,整個(gè)繪本的畫面,沒有一絲贅筆。大片的明亮顏色鋪染在畫面上,讓每個(gè)讀的人,都會(huì)覺得心頭暖融融的。這個(gè)法國作者帶給我們的,是一個(gè)簡單到極點(diǎn),卻又能帶給小讀者寶寶們自信和力量的故事?! 」适潞唵蔚淖寖蓺q的寶寶就可以看懂,一只小鳥,想要努力的學(xué)習(xí)飛翔,可是,它暫時(shí)還學(xué)不會(huì),于是,它決定去作螞蟻,可是,它做不到像螞蟻那樣在樹干上爬行;它決定去做松鼠,可是,它做不到像松鼠那樣跳躍;它不會(huì)像鼴鼠那樣挖地洞,也不會(huì)像小魚那樣在河里游泳,沮喪的鳥寶寶,在蜜蜂的鼓勵(lì)之下,決定去飛,啊哈,它飛起來了,鳥寶寶成功了,它,也可以飛!  每個(gè)寶寶在成長的過程中,都難免會(huì)有懷疑自己,羨慕別人的時(shí)候,也會(huì)像這只鳥寶寶一樣,盲目的學(xué)習(xí)別人的樣子。其實(shí),這并不壞,在嘗試的過程里,就是無限接近于成功的可能,在許多次的努力以后,鳥寶寶終于在小蜜蜂的鼓勵(lì)之下,飛翔在藍(lán)天之下了?! 〔贿^,這個(gè)可愛的故事,可不僅僅是給寶寶們看的,不知道各位爸爸媽媽們,有沒有想到:最重要,也最容易被人忽略的一點(diǎn)就是那只可愛的小蜜蜂,如果不是它的鼓勵(lì),鳥寶寶說不定還無法成功呢!有一本很有名的圖畫書叫做"leothelatebloomer",就是教育爸媽們學(xué)會(huì)耐心的故事,孩子的成長有時(shí)候沒有那么快,這時(shí)候,爸爸媽媽的鼓勵(lì)和耐心對(duì)寶寶來說,是很重要的!在寶寶遇到困難的時(shí)候,不要忘記像小蜜蜂一樣,跟寶寶們說一聲:"你可以的,你一定可以,你要試試看哦!"  自信、自強(qiáng)、自立(rosezdh·2007年06月)  在每個(gè)人的成長道路上都會(huì)遇到挫折,都會(huì)遇到困惑,都會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生懷疑,能走出困境的才是成功者。成功需要嘗試,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),松鼠會(huì)爬樹、鼴鼠會(huì)打洞、小蜜蜂會(huì)飛,即使是螞蟻也會(huì)在樹上倒著走路,找到最適合自己的方式來證明自己。成功需要勇氣,面對(duì)懸崖才能飛起來。成功需要朋友的支持和鼓勵(lì),對(duì)身邊每個(gè)相伴的朋友心存感激,把你的支持傳遞給身邊的每一個(gè)朋友。你收獲的將不僅是成功,還有快樂!

編輯推薦

  作家?guī)Ыo我們的,是一個(gè)簡單到極點(diǎn),卻又能給予小讀者們自信和力量的故事。每個(gè)孩子在成長的過程中,都難免會(huì)有懷疑自己、羨慕別人的時(shí)候,也會(huì)像《我也可以飛》中的這只鳥寶寶一樣,盲目學(xué)習(xí)別人的樣子。其實(shí),這并不壞,在嘗試的過程里,就有無限接近于成功的可能,在許多次努力以后,鳥寶寶終于在小蜜蜂的鼓勵(lì)下,飛翔在藍(lán)天之上了?! “固枺ㄐ烤W(wǎng)站創(chuàng)始人、圖畫書讀推廣人)

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用戶評(píng)論 (總計(jì)97條)

 
 

  •   我也可以飛》,這本書是法羅讓姆的作品。海豚花園繪本。封面上一只可愛的小鳥,是采用鏤空的手法,圖畫是內(nèi)頁上的。打開一看變成了一只大鳥。很特別。是一種可愛的畫風(fēng)。鳥寶寶想做一只飛鳥??上?,還太小不能飛,于是特別想做一只螞蟻。螞蟻說,可你不是我們螞蟻啊。書中反復(fù)出現(xiàn)這句話,就是強(qiáng)調(diào),我們不是別人,要努力成為自己不要模仿他人去做別人的復(fù)制品。小鳥想學(xué)螞蟻在樹枝上行走,可是樹干對(duì)它而言是那么硬邦邦,直溜溜。好難。做不成螞蟻了。它決定做一只松鼠。松鼠對(duì)它說,可你不是我們松鼠呀。你試試在樹枝之間跳躍吧。可樹枝之間的距離對(duì)小鳥而言太遙遠(yuǎn)了。做不成松鼠,它決定做鼴鼠。鼴鼠讓它挖地洞,可地洞里黑漆漆的,它什么也看不到啊。這時(shí)一只蝸牛爬到了鳥寶寶頭上。它想做一條魚兒,剛下水就弄濕了翅膀。它傷心極了,覺得自己什么也不行。小蜜蜂邀請(qǐng)它一起飛。鳥寶寶,真的飛起來了。它開心的喊:我是一只蜜蜂了。這時(shí)爸爸媽媽來了,告訴它,它已經(jīng)是一只真正的飛鳥了。
  •   兒子兩歲兩個(gè)月,看不大懂。我想他是不明白為什么螞蟻能在樹干上走,鳥寶寶卻不可以;為什么小松鼠可以在樹枝間跳來跳去,鳥寶寶卻不可以……但“我也可以飛”這句話對(duì)他有魔力,可以激勵(lì)他做不敢做的事兒。
  •   我是誰?這是我們偶爾會(huì)想的問題,對(duì)于孩子來說,我是誰呢?鳥寶寶當(dāng)不了松鼠、螞蟻、魚和蜜蜂,它只是它自己,一只飛鳥。不知道寶寶懂了螞蟻。
  •   4歲的女兒很喜歡被稱贊,被鼓勵(lì)?!段乙部梢燥w》這本書,的確不錯(cuò),幾乎每個(gè)孩子都喜歡跟別的小朋友攀比,如果有些事情比不上別的孩子,就會(huì)懷疑自己,甚至變得不自信,這本書很勵(lì)志,象是告訴孩子,金子總有發(fā)亮的一天。每個(gè)人都有自己的長處,想鳥寶寶一樣,終有一天,我也可以飛。
  •   講一個(gè)鳥寶寶學(xué)習(xí)飛行的過程,小鳥想很多動(dòng)物學(xué)習(xí)飛行,雖然師傅都不是此中高手,但鳥寶寶不知不覺就學(xué)會(huì)飛行了.
  •   講述了鳥寶寶突然長大了,追尋自我的過程
  •   書本色彩亮麗,文字簡單,內(nèi)容也很積極向上,小朋友也易朗朗上口。我家寶寶2歲正是學(xué)習(xí)語言的突發(fā)期,這本書很是喜歡,常常會(huì)在我們給她讀的時(shí)候接著說出下面的詞,如:硬邦邦、直溜溜。逗得一家人開心大笑。。
  •   這也是我給孩子最早的圖書之一,而且是睡前必講的故事之一。小鳥在被父母打消的飛鳥的計(jì)劃后,依然執(zhí)著的努力探索,好在他不是執(zhí)拗,在失敗之后又去勇于嘗試其他,而且在心灰意冷的時(shí)候能夠吸取小蜜蜂的建議,終于開始了他擅長的飛行練習(xí),終于成為真正的飛鳥。此書的繪畫方式也很有趣,孩子很喜歡。
  •   告訴寶寶其實(shí)對(duì)自己沒信心時(shí)有什么可怕的呢?我們可以嘗試不同的方法也許在這種嘗試中會(huì)帶給你想不到的驚喜呢
  •   買個(gè)寶寶的書,自己就喜歡的不得了。有時(shí)候感動(dòng)人的不是多么波瀾壯闊的故事或者聲明大義的道理,而是像這樣一本簡單、干凈、美好的小書。
  •   拿到繪本之后,我自己先仔細(xì)的看了一遍,畫的很有趣,也很生動(dòng),是小孩子喜歡的風(fēng)格,2歲的兒子很喜歡看,我是把這本書放在顯眼的位置,他主動(dòng)問我媽媽這是什么書,于是開始每天一遍的閱讀,每個(gè)孩子都有一個(gè)像小鳥一樣尋找自我的過程,相信我們的寶寶吧,也讓他們相信自己。
  •   勵(lì)志的,不過寶寶小,不懂。圖不是很形象
  •   小孩子看到的是小鳥在學(xué)別的動(dòng)物的本領(lǐng)時(shí),有趣的樣子以及無意識(shí)地了解了很多動(dòng)物的生存習(xí)慣!當(dāng)小鳥在羨慕蒼蠅會(huì)飛,于是他學(xué)著蒼蠅的樣子去飛,終于會(huì)飛了!他無比高興,因?yàn)樗K于可以學(xué)著蒼蠅而飛了。但在這個(gè)簡易的故事背后,俯視人生,我們就是一直在羨慕著別人,只看到閃爍在別人頭上的光環(huán),于是為了擁有和他們一樣的光環(huán),我們不停得重復(fù)著別人的“成功之路”,但這路只有對(duì)頭了才能走,就這樣,更多的人遍體鱗傷,四處碰壁,將自己封鎖在四周都是墻壁的陷阱里。每個(gè)人都擁有自己不同的人生之路,你去走別人已踩過的路,最后你只能餓死路旁。有幾個(gè)幸運(yùn)的,如小鳥,學(xué)會(huì)了蒼蠅的飛,素不知,這原本就是她潛藏的能力,何必向小小的蒼蠅學(xué)習(xí)。盲目而過早得出走,最好的結(jié)果也只能是像小鳥一樣兜了一圈回來,發(fā)現(xiàn)自己欣然學(xué)會(huì)的本領(lǐng)時(shí)自己原本早已擁有的,只是時(shí)機(jī)未到。所以,在這個(gè)浮躁的時(shí)代,年輕人,請(qǐng)你先停停,問問真正的你,了解真正的你,不要急著跟著別人的腳步走,青澀的果實(shí)就是盲目的代價(jià)。有句俗話說得好:走得好,不如走得巧!要審視自己,清楚自己!
  •   適合1歲以上的寶寶看,非常的可愛,感人,兒子不到兩歲,講了一遍就能自己講出來了,非常不不錯(cuò)的書!
  •   看到這本書很勵(lì)志,也賣給兒子看了,沒想到他真的很喜歡,2歲的兒子看到小鳥再嘗試的時(shí)候,我問他可以嗎?他竟然也點(diǎn)頭,適合買給寶寶看。
  •   寶寶看了好幾天,堅(jiān)持一段時(shí)間后,就說我可以,我可以,很不錯(cuò)
  •   寶寶很喜歡,適合中班孩子閱讀
  •   寶寶很喜歡這個(gè)故事,非常棒
  •   容易懂,適合小班中班 寶寶
  •   推薦大家賣給寶寶
  •   書好好寶寶很喜歡
  •   不錯(cuò)的寶寶書,我也很喜歡。寶貝很喜歡
  •   收到了這本書,孩子起初瞄了一眼,覺得封面很好玩,于是拿到手里開始翻閱,我坐在電腦前工作,不時(shí)聽到孩子大笑的聲音,還說著,哦,可憐的小鳥,摔下來了,哦,地下面好黑啊,哦,掉水里了!!看完后還跟我說,媽媽,這本書太好看了,哈!
  •   這是一只普通的小鳥,但卻是一只勇于嘗試的勇敢小鳥。說的是小鳥,可仍舊是在說孩子,關(guān)于保護(hù),父母的保護(hù),因?yàn)椴粫?huì)飛行,他進(jìn)行了各種嘗試,這些嘗試對(duì)于小鳥的自身成長來說無疑是一件好事,因?yàn)檫@些嘗試能很大程度的激發(fā)自己的潛能,能讓他提早讓從失敗中增加自信和勇氣,當(dāng)做一種經(jīng)驗(yàn)的累積,一個(gè)自己的經(jīng)驗(yàn)累積,而不是父母說教的經(jīng)驗(yàn)累積,這些經(jīng)驗(yàn)的累積也很好的鍛煉了他的心智,確實(shí)是一件好事。所以,父母應(yīng)該讓自己的孩子嘗試,而不是一味的說教……
  •   也許,只有在經(jīng)歷了不斷地嘗試失敗之后,成功才會(huì)變得更加耐人尋味、更加美麗!
  •   小鳥不知道自己會(huì)做什么,想學(xué)很多本領(lǐng),后來終于學(xué)會(huì)了飛。
  •   給予小讀者們自信和力量的故事書,相當(dāng)好。
  •   小小鳥的故事,就像我們的孩子,他們就是一只正在學(xué)習(xí)飛行的小小鳥啊。
  •   畫面很好看,兒子有點(diǎn)小,的反復(fù)說好幾次,也不知道聽懂了沒?
  •   畫面簡單可愛,著色也很美麗,但小家伙不喜歡,大概小女孩會(huì)喜歡吧,小男孩更喜歡小汽車,小恐龍什么的.
  •   適合小些的孩子讀
  •   不過好象適合比較小的孩子,我孩子五歲了,可以買早點(diǎn)
  •   現(xiàn)在寶兒還小,等大點(diǎn)應(yīng)該能看懂,應(yīng)該會(huì)喜歡的吧
  •   印刷很精美,小孩很喜歡,不過有點(diǎn)小貴。
  •   很可愛的小書 封面的鏤空 鮮艷的顏色 稚氣的圖畫 真的很好 喜歡
  •   當(dāng)孩子面臨困難的時(shí)候,總是鼓勵(lì)著,寶貝你可以的。慢慢的,這也變成的一條咒語,媽媽,我可以的,呵呵~~比較適合3~6歲的孩子,是很低幼的書!
  •   這是兒子在眾多硬皮繪本中,最喜歡的一本。繪本中,硬皮封給大多數(shù)幼童媽媽的印象不好:不利于小朋友自己拿著閱讀,存放也占地。這本是個(gè)例外,因?yàn)榉饷骁U空的小鳥-------引起小家伙的極大興趣。把鏤空的圖形放在不同的底色上,當(dāng)是玩這個(gè)游戲,就足以令小家伙開心好一陣子。
    以一種喜悅、好奇的心情去讀這只可愛的小鳥,小家伙很容易吸收故事的內(nèi)容和思想。
  •   真本書是講孩子在學(xué)習(xí)與成長過程中對(duì)自己的認(rèn)知,通過學(xué)習(xí)別的動(dòng)物最終找到自己。與《我不知道我是誰》很接近。
  •   一本關(guān)于自信的書,鳥兒飛起來了
  •   我也可以飛,正如孩子的想法
  •   適合2歲左右的孩子閱讀,讓孩子相信自己也能飛,真的不是那么難,看看這本書就知道了。
  •   簡約的畫風(fēng),簡單的文字,卻蘊(yùn)含著深層的道理,可以啟發(fā)孩子的勇于嘗試的精神。初看畫面過于簡單,但是孩子很喜歡,證明適合他們。
  •   書太好啦
  •   能給予兒童們自信和力量的故事。
  •   我也可以飛 相信自己 風(fēng)的更高
  •   給我一雙夢(mèng)的翅膀,我也可以飛
  •   今天終于收到了,開心;一直缺貨呀
  •   一年前同事就像我推薦了這本繪本,現(xiàn)在我終于買到了!兒子非常喜歡,我也深受啟發(fā),空了慢慢道來
  •   我試試看。我可以的,我可以的!給你孩子很多鼓勵(lì)和信心。
  •   小鳥什么都像嘗試,很像我的孩子。
  •   簡單!孩子照著這本書畫了很多美麗的畫,我也很喜歡!
  •   通過淺顯易懂的故事,讓孩子明白一個(gè)簡單的道理,寓教于樂。
  •   讓孩子自己體驗(yàn)成長的點(diǎn)滴,最終自然長成!
  •   抽象的圖案讓孩子很感興趣,雖然比較抽象,但是一歲半的女兒還是可以看出來是什么,第一次讀給她聽的時(shí)候,居然能夠安靜的等我念完整本書。看到女兒這么喜歡,感到很高興!
  •   簡單的風(fēng)格,卻很吸引孩子。
  •   增強(qiáng)孩子的自信。
  •   書里的故事女兒喜歡。但剛買來書有點(diǎn)氣味,需要放在窗臺(tái)吹吹風(fēng)
  •   這類故事情節(jié)的書家里好幾本,每本都喜歡的,這本也不例外
  •   與其羨慕別人,不如把自己的本領(lǐng)練好了。
  •   孩子很喜歡,顏色也好看,構(gòu)圖簡單易懂,質(zhì)量很好。
  •   這次吃買的書相當(dāng) 成功!很好
  •   不錯(cuò),故事情節(jié)簡單易懂,很適合親子閱讀
  •   沒給孩子讀呢。
  •   送朋友,朋友說很喜歡哦!
  •   寶貝喜歡這本書,我發(fā)現(xiàn)孩子的接受能力真的不錯(cuò)!像女巫溫妮那種畫面很凌亂的喜歡,這種畫面干凈的也喜歡,故事情節(jié)也比較有趣,滿足了孩子的好奇心,值得買的繪本!
  •   每人都有自己的夢(mèng)想,通過努力,使美夢(mèng)成真。
  •   是我精挑細(xì)選的一本書,內(nèi)容還不錯(cuò),但是女兒好像感覺一般,聽了兩次就沒興趣了,唉..........
  •   第四次買了,還是滿意
  •   適合二年級(jí)以下的孩子閱讀,圖文并茂,好書。
  •   很好的繪本書,適合親子閱讀,孩子很喜歡
  •   我覺得里面的情節(jié)很適合孩子心理
  •   朋友推薦的,不錯(cuò)。讓孩子正確認(rèn)識(shí)自己的一本好書
  •   給孩子囤著。
  •   不知道孩子喜不喜歡,大點(diǎn)看
  •   為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,買了很多繪本,囤先。
  •   孩子很樂意看。
  •   這本書不錯(cuò),非常適合孩子
  •   當(dāng)然是很不錯(cuò)的繪本故事.值得購買.
  •   紙張印刷質(zhì)量超級(jí)好,故事也很有趣。
  •   給快4歲的兒子,講了一下這本書,他非常喜歡,認(rèn)為也應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),什么都可以學(xué)會(huì)。
  •   去年買的,送給別的小朋友了
  •   很好的繪本,兒子好喜歡。3.5歲
  •   搞活動(dòng)買的,內(nèi)容一般。精美包裝
  •   很好啊,喜歡。經(jīng)典哦
  •   兒子四歲了,很喜歡!
  •   別處看了好才買的
  •   挺不錯(cuò)的一本書,寶貝挺喜歡的
  •   送貨快捷,昨天下單今天就收到貨了!
  •   充滿想象力的書、
  •   很不錯(cuò)的繪本,圖畫占絕大部分,適合幼兒閱讀
  •   這種書圖比字多,對(duì)正在上幼兒園的小朋友挺合適的
  •   適合3歲前的寶貝看,蝌蚪畫,不錯(cuò)的一本書
  •   我也可以飛
  •   幼兒勵(lì)志繪本
  •   包裝的不給力,書已經(jīng)破破爛爛的了!
  •   幫助認(rèn)知自己的長處或者能力
  •   寓意很好,希望帶給兒子一些鼓勵(lì)!
 

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