特級(jí)教師初中教案優(yōu)化設(shè)計(jì)（9年級(jí)上）

前言

　　國(guó)家新課程標(biāo)準(zhǔn)不斷完善，強(qiáng)調(diào)教學(xué)目標(biāo)的全面性和具體化，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方式、教學(xué)活動(dòng)方式的多樣化，強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的重要性。為了響應(yīng)新一輪的課改精神，將教育新理念滲透到教學(xué)實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)以學(xué)為主體、教為主導(dǎo)的學(xué)與教的原則，實(shí)現(xiàn)在教與學(xué)的過(guò)程中提高學(xué)生的知識(shí)技能水平和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，提升學(xué)生在情感與價(jià)值觀方面的素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，從而提高課堂教學(xué)的高效性，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)的核心理念。也是我們編委組孜孜以求的目標(biāo)。及編寫(xiě)這套《特級(jí)教師初中教案優(yōu)化設(shè)計(jì)》叢書(shū)的核心理念?！　榫o扣“提升學(xué)科素養(yǎng)，注重能力生成”的課標(biāo)理念，以“針對(duì)、實(shí)用、新穎”作為編寫(xiě)落腳點(diǎn)，我們編委組特聯(lián)合全國(guó)各學(xué)科教研專(zhuān)家和一線特級(jí)、高級(jí)教師，在吸取全國(guó)優(yōu)秀教學(xué)方法的基礎(chǔ)上，把專(zhuān)家的最新研究成果與一線教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)融為一體，呈獻(xiàn)一套全新的《特級(jí)教師初中教案優(yōu)化設(shè)計(jì)》給廣大師生?！　　?/pre>


內(nèi)容概要
該套叢書(shū)既吸取了傳統(tǒng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又不斷創(chuàng)新，使整個(gè)教學(xué)過(guò)程新穎、實(shí)用，既注重老師教學(xué)的可控性，又注重激發(fā)學(xué)生的興趣，體體課改精神。



書(shū)籍目錄
Unit 9 When was it invented?Unit 10 By the time Igot to ouside,the bus had already leftUnit 11 Could you please tell me where the restrooms are?Unit 12 You're supposed to shake hands.Unit 13 Rainy days make me sadUnit 14 Have you packed yet?Unti 15 We'tr trying to save the manatees!Review of Units 11-15Review of Units 9-15第九單元至第十五單元復(fù)習(xí)課期末測(cè)試優(yōu)化設(shè)計(jì)參考答案









圖書(shū)封面






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