3年級-大鼻子李教授新體驗(yàn)作文

出版時間:2006-6  出版社:南京大學(xué)出版社  作者:李白堅 編  頁數(shù):117  
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內(nèi)容概要

本書試圖通過對日常生活的剖析,讓孩子們在看似簡單的吃飯睡覺、上學(xué)回家、春風(fēng)夏雨、父母家庭中,發(fā)現(xiàn)它們的復(fù)雜性、趣味性、程序性和科學(xué)性,發(fā)現(xiàn)它們的美,從而提高他們的觀察能力和感悟能力,為以后的作文打下堅實(shí)的生活基礎(chǔ)。全書分為6個分冊,供一年級到六年級的小學(xué)生使用。本書為二年級讀本。    《大鼻子李教授——新體驗(yàn)作文》所涉及的所有內(nèi)容都是發(fā)生在孩子們身邊的事情,也就是說,就是日常生活。只有這些事情在孩子們看來(甚至在許多有長看和教師看來)是那么簡單明了、無甚特殊,因而也就仿佛根本不能成為作文的材料。    《大鼻子李教授——新體驗(yàn)作文》所設(shè)計的諸多項(xiàng)目的素材或者信息收集,往往不是幾分鐘、幾小時、幾天能夠完成的,有的需要經(jīng)過數(shù)天、數(shù)星期、甚至于數(shù)月才能完成。本書正是力圖通過這樣的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成長時期觀察、記錄、研究客觀世界和主觀世界的好習(xí)慣,為將來的科學(xué)研究做準(zhǔn)備。

作者簡介

李白堅,上海大學(xué)教授。著有《走向素質(zhì)教育》、《大作文——寫作教學(xué)的新觀念和新方法》、《21世紀(jì)我們怎樣教作文》(中、小學(xué)版)、《中國出版史》、《中國出版文化概觀》,主編《大學(xué)題型寫作訓(xùn)練規(guī)程》、《中國新聞文學(xué)史》、《新新人類的娛樂廣場》。另有對外漢語教程《黃河•長城》和《做游戲、學(xué)漢語》、像帶《學(xué)說中國話》、教學(xué)軟件《大鼻子李教授的快樂大作文》和《快樂大作文》VCD,參編《上海文化通史》、《高等師范寫作“三能”教程》等。

書籍目錄

第一單元 和爸爸媽媽在一起 第一課 和爸爸媽媽比高矮 第二課 和爸媽一起吃飯 第三課 和爸媽出去玩 第四課 和爸媽一起度過的清早時光 第五課 和爸媽一起度過的晚上時光第二單元 我們的班級 第一課 我的同學(xué) 第二課 我們教室的布置 第三課 我們的考試 第四課 我們的課程 第五課 上課和下課第三單元 我們愛護(hù)公共財物 第一課 黑板和粉筆 第二課 掃帚、拖把、簸箕和廢物簍 第三課 我們的課桌椅 第四課 教室的門和窗  第五課 教室里的墻壁第四單元 我們的學(xué)?!〉谝徽n 學(xué)校的校門 第二課 校園的綠化 第三課 辦公室和活動室  第四課 學(xué)校的操場 第五課 學(xué)校的廁所第五單元 我們的老師 第一課 我們的語文老師 第二課 我們的數(shù)學(xué)老師  第三課 我們音樂老師 第四課 我們的體育老師 第五課 我們的門衛(wèi)老師第六單元 我們在干什么 第一課 到學(xué)校后,我們在干什么 第二課 上課鈴響的時候,我們在干什么 第三課 下課鈴響的時候,我們在干什么 第四課 放學(xué)前,我們在干什么  第五課 放學(xué)路上,我們在干什么 附錄 “實(shí)物”日記和“拼音”日記后記

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用戶評論 (總計23條)

 
 

  •   非常好的書,孩子平時作文寫得不咋地,每次期末考試前我就讓他看看這本書,每次考的成績都不錯.就是總?cè)必?每個年級的不全.
  •   這是一本小學(xué)作文的好書。該書的內(nèi)容緊緊把握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),分析了為什么學(xué)生寫作文難的原因,并提出從平時的生活和學(xué)習(xí)中多觀察多練習(xí),并設(shè)計了一些例子讓學(xué)生去觀察和練習(xí)去寫作文。相比之下,現(xiàn)在人教版的小學(xué)語文內(nèi)容設(shè)計的過于死板,希望再版時小學(xué)的語文課本在作文部分設(shè)計應(yīng)該參考這樣的好書。
  •   李教授的新體驗(yàn)作文,在網(wǎng)上見到過,今天終于買到書了,興奮,會好好讀。
  •   孩子寫作文,需要寫自己熟悉的東西,才能言之有物。大鼻子系列的特色就在于貼近生活。
  •   這套書都很棒,因?yàn)樗纫龑?dǎo)孩子觀察生活中的細(xì)節(jié),注重技巧和方法,又生動不乏味。
  •   幫助語文作文水平的提高,須支持。
  •   喜歡它,是因?yàn)閷ξ业淖魑恼n有幫助
  •   李教授的這本書真的很不錯,學(xué)習(xí)了。
  •   給孩子買的,對孩子寫作文有一些幫助。
  •   新穎有趣,適合小學(xué)生寫作訓(xùn)練
  •   送貨有些慢 包裝還好 價格合理
  •   老師推薦對寫作有益的書籍,感覺還好
  •   書是好書,只是價格不怎么優(yōu)惠
  •   不錯,這才叫作文。
  •   買了多本他的作品了。
  •   準(zhǔn)備期末獎品用。
  •   開始報著試試的態(tài)度買的,結(jié)果給了我一個驚喜
  •   買了二年級的,覺得挺好,就又買了六年級的,看了一下覺得不錯,先給孩子準(zhǔn)備著。
  •   新穎的作文輔導(dǎo)書,注重陪養(yǎng)小朋友對身邊事物的觀察,及培養(yǎng)小朋友如何表達(dá)自己的感受。受益非淺。
  •   字太小太擠,不利于孩子保護(hù)視力
  •   一般吧,沒有認(rèn)真看。
  •   內(nèi)容沒有期待中的理想。
  •   給兒子提示,多看總是有好處的
 

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