什么是什么

前言

5000年前，人類發(fā)明了輪子，這可能是人類歷史上最偉大的發(fā)明。隨后的幾千年里，人類不停地思考，如何才能將輪子的優(yōu)勢用于搬運(yùn)物品。于是。第一個能夠自行向前運(yùn)動的交通工具——汽車誕生了?，F(xiàn)在，全球轎車多達(dá)5億輛。汽車與我們的日常生活已經(jīng)息息相關(guān)。從第一輛汽車的發(fā)明，到現(xiàn)今陸路交通運(yùn)輸工具的世界速度記錄，《汽車史話》講述了汽車艱辛的發(fā)展歷程?，F(xiàn)在，人們在追求更高的速度、更舒適的駕駛環(huán)境的同時，開始注重安全和環(huán)保，而這一切都是對設(shè)計(jì)師們的更大挑戰(zhàn)。本書通過文字、圖片和功能示意圖，為讀者展示了汽車及其重要部件是如何運(yùn)作的?？赐瓯緯螅嘈拍贻p的讀者都會渴望將來駕駛自己的汽車漫游四方?，F(xiàn)在，無論是步行還是騎自行車，我們所遵守的交通規(guī)則在很大程度上都受制于汽車行駛法規(guī)。人們駕駛汽車時還需要注意一些問題，除了速度外，應(yīng)更多地考慮安全駕駛和體諒他人，這樣才能更有效地避免大家都陷于堵車的困境中。

內(nèi)容概要

★內(nèi)容的權(quán)威性?？梢院敛豢鋸埖卣f，目前世界范圍內(nèi)的少年兒童百科全書，內(nèi)容質(zhì)量、印制質(zhì)量、完備性等超過該套圖書的還沒有。權(quán)威性又分為作者的權(quán)威性和內(nèi)容的權(quán)威性。
《德國少年兒童百科知識全書》中每一本書的作者都是該領(lǐng)域權(quán)威的專家。而且這些權(quán)威的專家們都有為孩子寫出最好的科普讀物的愿望。他們往往是將自己一生的研究濃縮在這本薄薄的科普讀物中?！兑箍罩械男亲返淖髡甙＠锵?于波拉克教授就是著名的天體物理學(xué)家，德國漢堡天文館館長。
書中所有照片都是第一手照片。這種情況在國內(nèi)及國外的其他少年兒童百科全書中是很難看到的。因?yàn)闀兴姓掌际莵碜匀澜绲捻敿墮?quán)威研究機(jī)構(gòu)，所有照片非常精美、清晰。《太空航行》一書中有30多張照片來自美國航天局，其他照片來自歐洲航天局、美國射電天文臺等?！豆派锘返膱D片來源就有：自然史博物館（倫敦、柏林、維也納、威斯特法倫），爾蘭根古生物學(xué)研究所，藝術(shù)歷史檔案館（柏林），黑森州州立博物館和一些專門的圖片社等等。書中所有照片都是泰斯洛芙出版社出錢購買的高清圖片。全套圖書沒有用一張第二手圖片。這種做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，只怕只有德國人才有。
★條目的可讀性。每本書由40—60個左右的“為什么”組成。每一個“為什么”就是一個知識點(diǎn)，避免了長篇大論。每一個知識點(diǎn)下提供最有用、最準(zhǔn)確的知識。這套書的編撰思想是基于德國的“學(xué)習(xí)源于好奇心”的科普理念。語言是啟發(fā)式的、引導(dǎo)式的，讀后使人豁然開朗。極大地調(diào)動了孩子們閱讀的樂趣、思考的樂趣。這和中國灌輸式的教學(xué)方法是完全不同的。書中穿插許多動手、動腦的參與項(xiàng)目，更能激發(fā)孩子創(chuàng)造的欲望。這套百科全書整體而言文字量不大，而圖片占的篇幅相當(dāng)大，文字和圖片大約各占1/2。反觀國內(nèi)一些少年兒童百科全書，文字量太多，圖片又多是一些線條圖、效果圖，而不是實(shí)物圖，甚至是一些東拼西湊的二手圖片，出版的圖書版面烏黑一片，缺乏美感。尤其普遍的是，國內(nèi)少年兒童百科全書成人化現(xiàn)象嚴(yán)重，條目缺乏可讀性，只有查詢性。買回去以后，沒有孩子會從頭到尾讀完。而這套百科全書不一樣，據(jù)反饋來的情況，很多孩子買回去以后愛不釋手。
★知識的新穎性。百科全書的更新是一個最大的問題，因?yàn)椴款^太大了更新起來不容易。甚至于因?yàn)楦聠栴}而導(dǎo)致百科全書出版社的破產(chǎn)，或百科全書的消亡?！吨袊蟀倏迫珪返谝话娴谝痪怼短煳膶W(xué)》于1980年開始出版，
2009年《中國大百科全書》第二版才出版。其間的知識更新期是29年?！睹绹倏迫珪纺壳巴ㄐ械氖?987年版。世界上最著名的《不列顛百科全書》1985年出版第15版修訂本后就由于無法做到及時更新而徹底放棄印刷版，現(xiàn)在只有網(wǎng)絡(luò)版?！兜聡倌陜和倏浦R全書》則很好地解決了這個問題，全書分為120冊出版。如果在某些領(lǐng)域的研究取得了突破性進(jìn)展，在下一次印刷時就會及時更新。而且泰斯洛芙出版社每年都會邀請德國國內(nèi)著名的科學(xué)家和科普作家，就是否出版新的分冊征求意見。
★方便的檢索性。對于一套少年兒童百科全書而言，檢索性的要求不是很高。盡管如此，該書沒有忽略這一點(diǎn)。每本書后面都附有索引，極為方便讀者的查閱。
這套大型的少年兒童百科知識全書，如今在德國乃至歐洲已是家喻戶曉，是每個家庭必備的少年兒童讀物。這套書陪伴著德國幾代孩子長大成人，成為他們最美好的童年記憶之一。在德國，每當(dāng)孩子們過圣誕節(jié)，或者過生日的時候，父母都要送他們的禮物，就會問他們，“你想要什么??？”。孩子們往往會回答：“我要一本最新的《WAS
IST WAS》?！边@套圖書能夠引進(jìn)到中國來，無疑也是中國孩子的幸運(yùn)。

作者簡介

譯者：王勛華 編者：（德國）托馬斯·布蘭登伯格 （德國）海爾伯特·海恩蔡勒曼 （德國）烏爾蘇拉·巴爾特勒山姆 等 插圖作者：（德國）哈爾特維?！ず朔评盏绿?（德國）約阿基姆·克納珀 （德國）弗蘭克·克里門特 等

書籍目錄

《德國少年兒童百科知識全書:什么是什么之汽車史話》目錄：汽車的發(fā)明汽車的百年誕辰是什么時候？汽車的前身是什么？第一輛汽車為什么需要配備一名火夫？最初的汽車是如何驅(qū)動的？第一臺四沖程發(fā)動機(jī)的制造者是誰？第一輛戴姆勒汽車有幾個輪子？汽車是如何運(yùn)行的汽車有哪些種類？四沖程發(fā)動機(jī)是如何工作的？為什么柴油發(fā)動機(jī)不需要火花塞？為什么汽車需要變速擋？汽車的擋位如何轉(zhuǎn)換？什么是差速器？發(fā)電機(jī)有什么用途？汽車上的電力用在什么地方？已經(jīng)出現(xiàn)智能汽車了嗎？汽車如何制動？什么是ABS？安全氣囊的最快彈開速度有多快？汽車制造人們?yōu)槭裁锤櫧鸸谀?？新款汽車是如何誕生的？鏡子把戲是如何奏效的？車身如何在電腦上成型？哪些測試需要在風(fēng)洞中進(jìn)行？汽車是如何進(jìn)行組裝的？誰在車廠中舉行“婚禮”？汽車交通運(yùn)輸為什么要制定交通法規(guī)？如何成為一名合格的駕駛員？什么是TOV？如何測試新車？賽場上的汽車什么是F17如何才能成為賽車手？什么是汽車?yán)悾磕姆N汽車啟動最快？汽車的最高時速可達(dá)到多少？未來的汽車電腦可以代替駕駛員嗎？汽車駕駛能由衛(wèi)星操縱嗎？可以用插座為汽車充電嗎？電動車有發(fā)展前景嗎？我們?yōu)槭裁床焕锰柲軄眚?qū)動汽車？未來的汽車會是怎樣的？如何降低油耗？對汽車而言，環(huán)保為什么如此艱難？真的有“綠色汽車”嗎？名詞索引《德國少年兒童百科知識全書:什么是什么之聲學(xué)探秘》目錄：聲音的世界為什么聽覺如此重要？聲音是如何產(chǎn)生的？聲音是如何傳播的？聲波可以被想象成什么樣？為什么聲音會隨著距離的增加而減弱？聲音的傳播速度有多快？超音速什么是頻率和波長？什么是多普勒效應(yīng)？什么是差拍？什么是共振？耳朵——頭顱里的奇跡我們耳朵的構(gòu)造是什么樣的？耳朵是如何處理收集到的音波的？我們能聽到多響的聲音？為什么我們有兩只耳朵？大腦如何對聲音進(jìn)行處理？聲音和語言我們是如何發(fā)出聲音的？我們的聲音能表達(dá)什么？我們?nèi)绾胃璩?？我們?nèi)绾握f話？樂器的世界和聲與音樂從什么時候開始有音樂？什么是音階？聲調(diào)和數(shù)字有什么關(guān)系？為什么樂器的聲音聽起來有差別？動物世界中的聲音在動物界中聲音扮演著什么角色？動物如何通過聲音尋找配偶？鳥兒為什么要唱歌？鯨真的會唱歌嗎？動物世界中的聲波定位聲音在技術(shù)和醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用電話是如何工作的？麥克風(fēng)是如何工作的？揚(yáng)聲器是如何產(chǎn)生聲音的？助聽器是如何工作的？錄音的歷史CD是如何工作的？什么是MP37回聲探測器是如何工作的？如何利用超聲波來檢查身體？如何控制噪音？名詞索引《德國少年兒童百科知識全書:什么是什么之現(xiàn)代物理》目錄：愛因斯坦和光速有絕對的最高速度嗎？迎面飛向光源時會發(fā)生什么？愛因斯坦是誰？什么是相對論？時間在高速飛行的宇宙飛船中會發(fā)生變化嗎？我們能夠飛抵遙遠(yuǎn)的星球嗎？我們會經(jīng)歷公元4000年嗎？什么是雙胞胎悖論？一個蘋果可重達(dá)50kg嗎？可以通過質(zhì)量獲得能量嗎？太陽如何制造能量？愛因斯坦和原子彈有什么關(guān)系？宇航員在黑洞附近會遭遇什么？微觀世界光由什么組成？什么是原子？什么是分子？原子是由什么構(gòu)成的？電子真的是微型行星嗎？原子核是由什么組成的？真的存在反物質(zhì)嗎？夸克和輕子什么是夸克？我們可以觀察夸克嗎？怎樣理解四種自然力？什么是輕子？電子是粒子還是波？怎樣研究最小的粒子？粒子加速器有什么作用？有沒有原粒子和原始自然力？宇宙大爆炸和永恒為什么恒星會發(fā)光？星系是什么？恒星的速度能夠測量嗎？星系會移動嗎？真的有過宇宙大爆炸嗎？宇宙是什么時候誕生的？宇宙最初看起來是怎樣的？恒星和星系是如何形成的？宇宙會繼續(xù)膨脹嗎？宇宙是無限大的嗎？我們的地球?qū)頃兂墒裁礃?？將來所有物質(zhì)都會毀滅嗎？現(xiàn)代物理學(xué)術(shù)語表《德國少年兒童百科知識全書:什么是什么之神秘的大腦》目錄：腦的五大組成部分什么是腦？腦是怎樣構(gòu)成的？什么是丘腦和下丘腦？腦干的功能是什么？腦的“自動導(dǎo)航裝置”在哪里？脊髓有什么功能？神經(jīng)細(xì)胞是怎樣構(gòu)成的？神經(jīng)細(xì)胞是如何傳導(dǎo)信號的？信息是如何在神經(jīng)細(xì)胞間傳導(dǎo)的？信息是如何編碼的？什么是腦電圖？新生嬰兒的腦是怎樣發(fā)育的？日常生活中的腦我們是怎樣感知世界的？圖像是如何在腦海中形成的？我們的嗅覺有多靈敏？動物如何感知周圍環(huán)境？我們是怎樣保持清醒的？腦是怎樣區(qū)分事務(wù)輕重緩急的呢？睡眠時大腦里發(fā)生了什么？夢有什么意義？什么是壓力？痛覺是怎樣形成的？為什么疼痛感會有偏差？腦的性能什么是智力？音樂能提高工作效率嗎？腦與人的情緒有何關(guān)系？什么是記憶力？記憶儲存在什么地方？哪些方法對學(xué)習(xí)有幫助？我們是怎樣學(xué)習(xí)語言的？大腦中的哪個區(qū)域掌控語言？動物會說話嗎？腦功能障礙腦功能異常的時候有什么表現(xiàn)？什么是癲癇?。看竽X隨年齡增長會怎樣變化？什么是阿爾茨海默氏癥？腦研究我們可以觀察正在思考的大腦嗎？完全癱瘓者是怎樣重獲書寫能力的？電腦可以與人腦相提并論嗎？我們離人工智能還有多遠(yuǎn)？《德國少年兒童百科知識全書:什么是什么之多媒體世界》目錄：繽紛的多媒體世界什么是多媒體？多媒體有什么用途？什么是CD光盤？什么是DVD？多媒體很難操作么？多媒體的應(yīng)用領(lǐng)域如何利用多媒體學(xué)習(xí)？如何利用多媒體進(jìn)行研究？多媒體工具書有什么優(yōu)勢？多媒體能夠代替書本嗎？日常生活中多媒體有哪些用途？廣告中多媒體有哪些用途？多媒體還有哪些用途？多媒體在汽車中的應(yīng)用怎樣用多媒體玩游戲？游戲有哪些種類？電腦游戲的歷史CD-ROM的出現(xiàn)電腦是怎樣運(yùn)作的？如何鏈接多媒體和CD-ROM？如何制造CD-ROM？來自世界各地的信息什么是數(shù)據(jù)網(wǎng)？互聯(lián)網(wǎng)是怎樣形成的？什么是萬維網(wǎng)(WWW)？怎樣瀏覽萬維網(wǎng)？互聯(lián)網(wǎng)有什么用途？還有其他的數(shù)據(jù)網(wǎng)嗎？如何與數(shù)據(jù)網(wǎng)相連？如何在互聯(lián)網(wǎng)上使用多媒體？互聯(lián)網(wǎng)有什么危害？計(jì)算機(jī)里的世界如何體驗(yàn)虛擬現(xiàn)實(shí)？虛擬之旅需要哪些裝備？虛擬世界是如何產(chǎn)生的？虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)能做什么？虛擬世界危險嗎？虛擬世界里的替代品什么是紙娃娃系統(tǒng)？如何體驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)游戲？什么是虛擬寵物？全新的多媒體理念未來的電腦還能做什么？多媒體如何改變我們的生活？名詞索引……《德國少年兒童百科知識全書:什么是什么之橋梁和隧道》《德國少年兒童百科知識全書:什么是什么之犯罪探秘》《德國少年兒童百科知識全書:什么是什么之船舶的歷史》《德國少年兒童百科知識全書:什么是什么之火車秘史》《德國少年兒童百科知識全書:什么是什么之電視改變生活》

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《德國少年兒童百科知識全書:什么是什么(精裝珍藏版)(第10輯)(套裝共10冊)》：2009年度最佳少兒百科知識圖書獎，2009年度最值得一讀的三十本好書獎，2009年度最有影響的十本好書獎?！兜聡倌陜和倏浦R全書:什么是什么(精裝珍藏版)(第10輯)(套裝共10冊)》讓科學(xué)變得通俗易懂，讓好奇心激發(fā)兒童的求知欲，讓青少年積極思考并繼續(xù)探索?！兜聡倌陜和倏浦R全書:什么是什么(精裝珍藏版)(第10輯)(套裝共10冊)》100余位科學(xué)家參與創(chuàng)作120本，圖文并茂的科普經(jīng)典，50年來長盛不衰，德國本土銷量超過5000萬冊，被譯為30種不同的語言，版權(quán)遍及全球45個國家和地區(qū)，這就是WAS IST WAS《什么是什么》。CCTV2009年度獲獎圖書?！兜聡倌陜和倏浦R全書:什么是什么(精裝珍藏版)(第10輯)(套裝共10冊)》引領(lǐng)科普閱讀風(fēng)潮，1961-2009,WAS ISA WAS暢銷5000萬冊，德國77位諾貝爾獎得主，WAS IST WAS＝邏輯思維培養(yǎng)+知識體系構(gòu)建＝諾貝爾獎的搖籃。

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