初中培優(yōu)訓(xùn)練題庫(kù) 科學(xué)

出版時(shí)間:2010-6  出版社:浙江大學(xué)  作者:《初中培優(yōu)訓(xùn)練題庫(kù)》  頁(yè)數(shù):340  

內(nèi)容概要

《初中培優(yōu)訓(xùn)練題庫(kù)》叢書(shū)《科學(xué)》系列分冊(cè)以《科學(xué)》新課標(biāo)為依據(jù),由初中科學(xué)優(yōu)秀教師進(jìn)行編寫(xiě),共分五冊(cè)。每?jī)?cè)編寫(xiě)均以課時(shí)為單元,每課時(shí)的編寫(xiě)設(shè)置了基礎(chǔ)題、提高題、中考題、競(jìng)賽題這四個(gè)欄目?;A(chǔ)題立足于每課時(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法,以夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)為重點(diǎn);提高題的難度稍高于基礎(chǔ)題,更具新穎性、靈活性與綜合性;中考題、競(jìng)賽題均選自近年來(lái)全國(guó)各地的中考題與競(jìng)賽題。每章后安排有單元自測(cè)題,每?jī)?cè)后安排有期末自測(cè)卷。全書(shū)的編寫(xiě)按照由易到難、循序漸進(jìn)的原則,分層次設(shè)置練習(xí)題,可以滿(mǎn)足同學(xué)們的不同需求。    本叢書(shū)的特點(diǎn)是:1.同步性。本書(shū)每部分均按教材順序進(jìn)行編排,適合7~9年級(jí)的同學(xué)們同步學(xué)習(xí)使用。2.科學(xué)性。本叢書(shū)根據(jù)初中生的認(rèn)知規(guī)律,遵守循序漸進(jìn)的原則進(jìn)行編寫(xiě),所設(shè)欄目層次分明,既有利于同學(xué)們鞏固基礎(chǔ)知識(shí),又有利于同學(xué)們作進(jìn)一步的提高訓(xùn)練。3.新穎性。在茫茫題海中,編者精選立意新穎、聯(lián)系科技與生活實(shí)際的習(xí)題,使同學(xué)們?cè)谔岣呓忸}能力的同時(shí),也能提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并能拓寬現(xiàn)代科技知識(shí),提高科學(xué)、人文素養(yǎng)。

書(shū)籍目錄

九年級(jí)(上)  第一章 探索物質(zhì)的變化  第二章 物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與材料利用  第三章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒  第四章 代謝與平衡  九年級(jí)(上)科學(xué)期末自測(cè)卷九年級(jí)(下)  第一章 演化的自然  第二章 生物與環(huán)境  第三章 人的健康與環(huán)境  第四章 環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展  九年級(jí)(下)科學(xué)期末自測(cè)卷參考答案

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)7條)

 
 

  •   雖然封面有些折。但說(shuō)實(shí)話,這真是本好書(shū)。
    對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),這本書(shū)編的題很好,有些類(lèi)型非常經(jīng)典。期末考,月考時(shí)都有些會(huì)出現(xiàn)。
    難度也適宜。并不是太難。買(mǎi)了很多教輔,私以為這本科學(xué)練習(xí)是同科目書(shū)中編寫(xiě)的非常好的。
    推薦給大家。
  •   題目編寫(xiě)的不多,和教材結(jié)合很緊
  •   這本書(shū)還不錯(cuò),正在使用中,感覺(jué)挺好。
  •   書(shū)非常的有用,讓我很受益
  •   不錯(cuò),寫(xiě)完了。感覺(jué)很有幫助
  •   是浙大教育出版社的,總的來(lái)說(shuō)書(shū)不錯(cuò),題量也很豐富,但適應(yīng)于現(xiàn)在的教育情況下,本書(shū)的題型還不是特別新穎,有些老。
  •   內(nèi)容還行,但沒(méi)有答案詳細(xì)解答呀
 

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