出版時(shí)間:2012-4 出版社:大象出版社 作者:王向陽(yáng) 編 頁(yè)數(shù):388
內(nèi)容概要
《育人為本德為首:思想品德思想政治教學(xué)評(píng)價(jià)研究》的主編是王向 陽(yáng)。 《育人為本德為首--思想品德思想政治教學(xué)評(píng)價(jià)研究》主要收錄了 2010年以來(lái)辛勤耕耘在教育教學(xué)及教研工作一線的同仁以自己的切身體驗(yàn) 、深入研究為基礎(chǔ)而精心撰寫的優(yōu)秀教育教學(xué)論文、教學(xué)反思、教學(xué)案例 、備考心得等,以及2010年、2011年河南省中招思想品德試卷及試題的評(píng) 析、反思文章。是繼《課改風(fēng)來(lái)滿眼春》、《課改雨灑花正紅》、《課改 碩果滿枝頭》“三部曲”之后,又一部呈現(xiàn)河南省思想品德、思想政治學(xué) 科課程改革成果的新作。
書籍目錄
第一編 課改實(shí)踐第一輯 教學(xué)創(chuàng)新研究課標(biāo)變化深化課程改革——思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)“2011年版”與“實(shí)驗(yàn)稿”比較研究《義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》呈現(xiàn)的幾大特點(diǎn)讓思想品德課堂靈動(dòng)飛揚(yáng)初中時(shí)政教學(xué)應(yīng)做到“五化”《生活與哲學(xué)》學(xué)習(xí)口訣創(chuàng)設(shè)唯美教學(xué)環(huán)境打造情感生命課堂跳躍美麗音符綻放生命活力——讓思想品德課堂洋溢著智慧的光芒以學(xué)生為本,構(gòu)建和諧思想品德課堂讓思想品德課在“尷尬”中精彩生成讓課堂給師生插上騰飛的翅膀課堂教學(xué)十論幽默思想品德課堂 師生情趣相得益彰——淺談?dòng)哪囆g(shù)在思想品德課教學(xué)中的運(yùn)用第二輯 課堂評(píng)價(jià)如何打造高效課堂——簡(jiǎn)論高效課堂的“二十化”提升評(píng)價(jià)質(zhì)量?jī)?yōu)化課堂教學(xué)淺談新課程中如何評(píng)價(jià)學(xué)生課堂發(fā)言讓學(xué)生愛(ài)上思想品德作業(yè)第三輯 教學(xué)方法思想政治課教學(xué)舉例要注意“十性”把握“十性”,優(yōu)化初中思想品德作業(yè)設(shè)計(jì)講授與板書:課堂教學(xué)的“雙寶”淺談情感教學(xué)在思想品德課中的運(yùn)用捕捉教學(xué)契機(jī)升華精彩課堂讓興趣之花綻放奇葩有效提問(wèn),讓課堂靈動(dòng)關(guān)于思想品德課教學(xué)中課堂提問(wèn)的幾點(diǎn)思考精心設(shè)計(jì)問(wèn)題 問(wèn)活思想品德課堂提問(wèn)在思想政治課教學(xué)中的運(yùn)用思想政治綜合探究課教學(xué)實(shí)踐與思考描繪完美“豹尾” 譜寫意蘊(yùn)終曲思品教學(xué)展魅力 全國(guó)賽壇創(chuàng)佳績(jī)——河南省兩節(jié)思想品德課同獲全國(guó)大賽特等獎(jiǎng)第四輯 反思成長(zhǎng)如何使思想品德課成為“動(dòng)感課堂”——淺談綜合性學(xué)習(xí)于思想品德課的意義新課改思想政治課堂走入誤區(qū)之陋析淺談聽(tīng)課的誤區(qū)思想品德課教學(xué)生活化的幾點(diǎn)體會(huì)我對(duì)思想品德課教學(xué)板書的認(rèn)識(shí)淺談如何做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的思想品德課教師第二編 學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)第一輯 試卷評(píng)析20lO年河南省初中學(xué)業(yè)水平暨高級(jí)中等學(xué)校招生考試思想品德A卷試題評(píng)析2010年河南省初中學(xué)業(yè)水平暨高級(jí)中等學(xué)校招生考試思想品德B卷試題評(píng)析注重綜合凸顯能力——-2010年河南省初中學(xué)業(yè)水平暨高級(jí)中等學(xué)校招生考試思想品德試題評(píng)析“活題”見(jiàn)證精品“主題”詮釋精彩——2010年河南省中招考試思想品德試卷評(píng)析讓學(xué)生回歸生活世界——淺析河南省初中學(xué)業(yè)水平考試的生活觀2010年河南省中招思想品德試題及答卷評(píng)析極目遠(yuǎn)望更上層樓——2010年河南省中招思想品德試卷評(píng)析關(guān)注重大主題突出時(shí)代特征——賞析2010年河南省中招思想品德試卷綜合展奇妙綜合出成效——201O年河南省中招思想品德試卷綜合性之賞析窺一斑而知全豹——從2010年河南省中招試卷領(lǐng)會(huì)思想品德的教學(xué)理念2010年河南省中招思想品德試題簡(jiǎn)析美麗的思品試卷幸福的道德成長(zhǎng)——回眸2010年河南省中考思想品德試題2011年河南省初中學(xué)業(yè)水平暨高級(jí)中等學(xué)校招生考試思想品德B卷試題評(píng)析2011年河南省初中學(xué)業(yè)水平暨高級(jí)中等學(xué)校招生考試思想品德A卷試題評(píng)析2011年河南省中招思想品德A卷試題評(píng)析問(wèn)渠那得清如許為有源頭活水來(lái)——2011年河南省中招考試思想品德A卷試題評(píng)析完美呈現(xiàn)魅力綻放——論2011年河南省中招思想品德試卷的十個(gè)“統(tǒng)一”在路上,我們一起成長(zhǎng)——2011年河南省中招思想品德試卷評(píng)析試卷本天成妙手偶得之——賞析2011年河南省中招考試思想品德試卷科學(xué)發(fā)展正當(dāng)時(shí)又見(jiàn)思品靚中原——2011年河南省中招思想品德試卷評(píng)析我眼中的2011年河南省中招思想品德試卷求新求變,精彩紛呈真實(shí) 殷切 豪邁——2011年河南省初中學(xué)業(yè)水平暨高級(jí)中等學(xué)校招生考試思想品德試卷賞析格調(diào)雅致取向精準(zhǔn)——2011年河南省中招思想品德試卷評(píng)析靚圖與美文輝映人文共育德一體——淺析2011年河南省中招思想品德試卷2011年河南省中招思想品德試卷分析及對(duì)策時(shí)尚與靈動(dòng),外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一——淺析2011年河南省中招考試思想品德試卷精巧別致匠心獨(dú)具——2011年河南省中招思想品德試卷命題特點(diǎn)評(píng)析亮點(diǎn)頻頻閃現(xiàn),凸顯引領(lǐng)功能——研讀2011年河南省中招思想品德試卷有感2011年河南省中招思想品德試卷新看點(diǎn)等閑識(shí)得東風(fēng)面萬(wàn)紫千紅總是春——感悟于2011年河南省中招思想品德試卷思想品德中考試卷研制工作的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題思想品德、思想政治學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)試卷需要達(dá)到的境界第二輯 典題賞析緊扣時(shí)代脈搏 引領(lǐng)課改航向——近年來(lái)河南省中招思想品德試題前瞻性例談2011年河南省中考思想品德典題評(píng)析品靈動(dòng)之韻味悟深邃之內(nèi)涵——研讀2011年河南省中考思想品德試卷第9題有感提升素質(zhì)、提高能力是思想品德課的根本——2011年河南省思想品德中招試題賞析第三輯 備考論叢近年來(lái)河南省初中畢業(yè)生思想品德(思想政治)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)考試主要考點(diǎn)回顧思想品德、思想政治學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)備考提示把握主干知識(shí) 提高備考效果思想品德中考漫畫類試題解題思路與技巧淺談中招思想品德開(kāi)卷考試的備考策略適應(yīng)形勢(shì) 科學(xué)備考思想品德中考復(fù)習(xí)策略2011年新課標(biāo)高考文綜思想政治試題分析及備考建議附錄 義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)
編輯推薦
教育是一首長(zhǎng)篇史詩(shī),從古到今吟誦著美妙動(dòng)聽(tīng)的悠揚(yáng)旋律;教育是一幅精美畫卷,淡妝濃抹描摹了雋永恒久的醉人春色;教育是人類文明史上最耀眼的明珠,將沉寂的歷史蒼穹一一點(diǎn)亮;教育是社會(huì)發(fā)展跌宕前行的得力推手,將一寸寸荒蠻的土壤細(xì)細(xì)開(kāi)墾;教育是沃土,孕育生長(zhǎng)著希望;教育是天空,吸引激勵(lì)著雄鷹……古老而年輕的教育事業(yè),鼓舞和造就了一代代教育者,他們躊躇滿志、勇立潮頭;辛勤地耕種、收獲;他們以天下為己任,唯民族興旺是擔(dān)當(dāng)!如果說(shuō)教育傳承了人類的文明之火,推動(dòng)了歷史的前進(jìn),那么教育者則是當(dāng)之無(wú)愧的火炬手,是滾滾歷史車輪中唱響最強(qiáng)音的歌者。 編印王向陽(yáng)主編的《育人為本德為首:思想品德思想政治教學(xué)評(píng)價(jià)研究》,旨在總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固成果,啟迪智慧,凝聚力量,加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),深化課程改革,助力專業(yè)成長(zhǎng),提升學(xué)術(shù)水準(zhǔn),激勵(lì)廣大學(xué)科同仁堅(jiān)定信心,奮發(fā)進(jìn)取,潛心治學(xué),再創(chuàng)佳績(jī)。
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