好的關(guān)系勝過(guò)任何教育

內(nèi)容概要

　　無(wú)數(shù)事實(shí)證明，親子之間保持親密的關(guān)系，是勝過(guò)許多教育的。因?yàn)?，建立并維護(hù)良好的親子關(guān)系，是了解孩子、教育孩子的前提。親子之間溝通質(zhì)量高，教育效果就好；溝通質(zhì)量低。教育效果就差。因此，學(xué)會(huì)與孩子溝通，建立相互尊重、彼此平等的親子關(guān)系，成為教育孩子的核心問(wèn)題。《好的關(guān)系勝過(guò)任何教育》用“案例”向父母展示“如何建立優(yōu)質(zhì)親子關(guān)系”的精髓理念，用“案例”向父母示范“建立優(yōu)質(zhì)親子關(guān)系”的有效方法。全書通過(guò)“案例+方法”的形式將“建立優(yōu)質(zhì)親子關(guān)系”的精髓理念、核心重點(diǎn)和有效方法，輕松、活潑、通俗、實(shí)用地展現(xiàn)在父母面前。

作者簡(jiǎn)介

　　成墨初，男，河北邯鄲人。家庭教育研究和著述者。2009年中國(guó)“十大最具影響力家教作家”之一。出版過(guò)《不打不罵教孩子60招》、《誰(shuí)說(shuō)媽媽教不出男子漢》、《不聽(tīng)話的孩子怎么教》、《放手，讓孩子去做》、《好方法成就好媽媽》等家庭教育專著多部?！　∑淙似渥髟槐本┬侣剰V播·教育面對(duì)面、新浪親子頻道、《書香兩岸》、《西海都市報(bào)》、《上海青年報(bào)》、《福州日?qǐng)?bào)》、《祝您幸?！?、《都市女報(bào)》等數(shù)十家媒體推介報(bào)道。目前居于北京，專注于家庭成功教育、青少年心理健康等相關(guān)領(lǐng)域的研究和著述。

書籍目錄

第一章 面對(duì)孩子，父母要彎下腰來(lái)——迅速拉近和孩子關(guān)系的技巧用關(guān)愛(ài)拉近和孩子的距離／1尊重孩子的人格尊嚴(yán)／5站在孩子的角度看問(wèn)題／9對(duì)孩子保持溫和的態(tài)度／13營(yíng)造和諧的親子溝通氛圍／16放下架子，平等對(duì)待孩子／20保持信任，做孩子的朋友／23放手，給予孩子自由／27主動(dòng)向孩子敞開(kāi)心扉／31第二章 聽(tīng)懂孩子的心靈密碼——傾聽(tīng)孩子心聲的技巧做孩子的聽(tīng)眾，父母要耐心十足／35放低姿態(tài)，蹲下來(lái)聽(tīng)孩子說(shuō)話／38與孩子交流時(shí)，父母要多聽(tīng)少說(shuō)／41鼓勵(lì)孩子說(shuō)出內(nèi)心的想法／45不要隨意打斷孩子的訴說(shuō)／48善于聽(tīng)出孩子的弦外之音／51從孩子的體態(tài)語(yǔ)言中捕獲真實(shí)信息／54不要急于糾正孩子的“出格”想法／58第三章 父母怎樣講，孩子才會(huì)聽(tīng)——和孩子溝通的語(yǔ)言技巧柔聲細(xì)語(yǔ)地和孩子說(shuō)話／62善于提問(wèn)，引發(fā)孩子的思考／65別用命令的口氣跟孩子講話／69不要板著面孔和孩子說(shuō)話／72不要粗暴專制地對(duì)孩子說(shuō)話／76針對(duì)孩子個(gè)性，采取不同說(shuō)話方式／79與孩子談話的內(nèi)容要具體／82改變孩子，不妨用一點(diǎn)暗示／86幽默一點(diǎn)兒又何妨／89父母錯(cuò)了也要給孩子道歉／92第四章 優(yōu)秀是父母“夸”出來(lái)的——贊賞和激勵(lì)孩子的技巧賞識(shí)孩子應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心／97賞識(shí)孩子的努力而不是聰明／100及時(shí)賞識(shí)孩子的每一個(gè)進(jìn)步／104要善于發(fā)掘孩子身上的閃光點(diǎn)／107在別人面前贊揚(yáng)孩子／111不要隨便拿孩子和別人比較／115盡量不用物質(zhì)當(dāng)做表?yè)P(yáng)手段／118用合適的目標(biāo)激勵(lì)孩子／122用名人榜樣激勵(lì)孩子／126……第五章 批評(píng)孩子是一門藝術(shù)第六章 愛(ài)孩子，不必非要說(shuō)出來(lái)第七章 讓孩子善于表達(dá)出來(lái)第八章 不要這樣和孩子說(shuō)話附錄：一句話影響孩子一生

章節(jié)摘錄

　　父母在教育孩子的過(guò)程中，難免會(huì)對(duì)孩子有一些誤解、錯(cuò)怪或者不當(dāng)?shù)难孕?，如果此時(shí)父母顧及自己的面子，認(rèn)為向孩子道歉就會(huì)在孩子面前失去威信，明知道是自己的錯(cuò)誤也不向孩子說(shuō)對(duì)不起，就會(huì)使遭到誤解的孩子感到委屈與不平衡，自尊心受到傷害。孩子對(duì)父母不負(fù)責(zé)任的言行也將心生不滿，出現(xiàn)像上例中小金那樣的行為，以沉默表示抗議。　　許多父母在教育孩子的時(shí)候，都會(huì)要求孩子做錯(cuò)了事情要勇于承擔(dān)，敢于認(rèn)錯(cuò)，不找借口，及時(shí)道歉等，而自己犯了錯(cuò)誤卻不去實(shí)踐這些原則，讓孩子看到父母的言行不一致，這不僅使孩子不會(huì)心服，還會(huì)去學(xué)父母知錯(cuò)不改的行為，使父母在孩子心目中的形象也大打折扣。孩子不再理會(huì)知錯(cuò)卻不道歉的父母，導(dǎo)致父母與孩子之間出現(xiàn)溝通障礙?！　『⒆与m然是父母所生，但也同樣是獨(dú)立的個(gè)體，有思想，有尊嚴(yán)。父母應(yīng)該平等地對(duì)待孩子，這就意味著相互尊重和信任，沒(méi)有誰(shuí)更有優(yōu)勢(shì)。在孩子不能獨(dú)立生活、長(zhǎng)大成人之前，父母擔(dān)負(fù)著教育孩子的重任，更加要注意自己一言一行對(duì)孩子的影響?！　∮辛隋e(cuò)誤及時(shí)向孩子道歉，并不會(huì)降低父母的威信；相反，孩子在父母道歉的行為中，能夠感覺(jué)到自己被尊重，就會(huì)在原諒父母的同時(shí)，更加親近與信任他們。孩子從父母勇于道歉的榜樣中，知道有錯(cuò)就改及傷害了別人就及時(shí)道歉的重要性，逐漸養(yǎng)成尊重與平等待人的好習(xí)慣，這樣才能健康成長(zhǎng)?！　「改讣炔荒軐W(xué)上例中小金的媽媽，明知道錯(cuò)了卻不向孩子道歉，也不能像某些父母那樣，為了取悅孩子，不分任何情況隨意給孩子道歉。這兩種極端行為都會(huì)影響父母在孩子心中的形象，前者會(huì)失信于孩子，后者將失敬于孩子，都不利于孩子的健康成長(zhǎng)。

編輯推薦

　　《好的關(guān)系勝過(guò)任何教育》家教暢銷書作家成墨初又一力作教子秘笈。親子關(guān)系——家教領(lǐng)域的核心，永恒主題?！　∽罹A的家教書：用凝練的文字告訴你最權(quán)威、最科學(xué)、最經(jīng)典的家教智慧?！　∽顚?shí)用的家教書：教給你200多個(gè)簡(jiǎn)單、實(shí)用、有效的處理孩子問(wèn)題的技巧。　　最生動(dòng)的家教書：用300個(gè)“案例”把成功教子的經(jīng)驗(yàn)和方法“演”給你看?！　　逗玫年P(guān)系勝過(guò)任何教育》從目前國(guó)內(nèi)家庭教育現(xiàn)狀出發(fā)，緊扣現(xiàn)代家教的問(wèn)題、難題，切合實(shí)際的需要。結(jié)合日常家教普遍的具體問(wèn)題來(lái)闡述、分析，針對(duì)性強(qiáng)。文字樸實(shí)，敘述生動(dòng)，通俗易懂，著眼于細(xì)節(jié)，著眼于具體。文中實(shí)例、觀念和方法相結(jié)合，闡述精確到位，內(nèi)容精當(dāng)務(wù)實(shí)，突出普及性和操作性。

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